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题名做好机械制造工艺的教育教学
被引量：1
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作者
徐鹏举
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机构
吉林省梨树县技工学校
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出处
《环球市场信息导报》
2016年第3期78-79,共2页
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文摘
新课改的指引下,机械制造日常的教学流程也在更新,改进了常规教学。机械制造工艺侧重去培育实践类的工艺技能,不应单纯去讲解。作为基础的学科,职业院校之中的机械制造占到了凸显的比例,有着必要的自身价值。对于此,要解析现有教学的真实状态;这样的基础上,摸索教学改进的新思路。
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关键词
机械制造工艺
认知兴趣
加工步骤
加工流程
现有状态
常用技巧
加工机理
主导位置
机床设备
机械加工
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职政治教学中生活化教学情境的创设方法
被引量：2
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作者
孙润军
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机构
吉林省梨树县技工学校
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2015年第9期151-151,共1页
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文摘
在中职政治教学中,特定情境的营造,可以使学生在学习中得到一个良好的学习环境,提高学生的学习兴趣,加深了学生对知识的理解,增加了教学效果。就中职思想政治教学中的情境创设进行分析。
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关键词
中职思想政治
生活化教学
情境创设
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名关于新时期语文导读教学模式的探讨
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作者
项莉
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机构
吉林省梨树县技工学校
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出处
《中国校外教育》
2015年第10期112-112,共1页
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文摘
语文导读教学是一种重要的语文教育教学方法,导读教学将培养学生自主学习和阅读的习惯、能力以及意识作为目标。在运用语文导读教学模式的过程中,语文教师是主导,学生是主体,而训练是主线。可以说,语文导读教学模式是"不需要教"和"教"之间重要的桥梁。通过运用导读教学模式,使学生从被动学习转变到主动学习中,构建了新的师生关系。笔者就对新时期语文导读教学模式进行探讨。
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关键词
语文导读
运用
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何加强培养教师心理学素养的形成
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作者
于洪斌
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机构
吉林省梨树县技工学校
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出处
《才智》
2012年第28期136-136,共1页
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文摘
我们从教师的角色定位中发现教师研究教育心理学的重要性,将教育心理学具体理论应用于课堂教学不仅可以提高教学质量,而且可将心理学适当地应用于学生教育工作,从而起到提高学生工作效率的作用。因此本文就是从具体的现实状况出发,探讨了在实际教学中如何不断加强对教师心理学素养的培养。
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关键词
教师心理学
素养
形成
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分类号
G443
[哲学宗教—心理学]
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题名将教育心理学巧妙的运用到实际教学中
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作者
于洪斌
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机构
吉林省梨树县技工学校
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出处
《才智》
2012年第29期118-118,共1页
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文摘
在教育教学中,应当重视教育心理学在实际中的应用地位。教育心理学作为一门独立学科,已越来越受到重视,能够在教学中很好地运用教育心理学理论,对提高教学效果和教学质量有着重大的意义。
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关键词
教育心理学
实际教学
自信心
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分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
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题名试析多媒体教学手段在中专语文教学中运用
被引量：1
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作者
王春玲
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机构
吉林省四平市梨树县技工学校
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出处
《课外语文（下）》
2015年第8期184-184,共1页
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文摘
中专教学与初中教学的教学目的存在差异性,初中教学是为了增加学生的知识量,而中专教学是为了提高学生的就业率,所以,中专学校注重的是学生语文知识的实际运用情况。目前,中专生一般存在语文基础知识相对较差的特点,这也是中专学生的通病,而中专教师不仅没有注意到这一点,还在教学实践中使用传统的教学方法,课堂模式呈现教师讲学生听的景象,为学生的发展带来不利的影响。
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关键词
多媒体
教学手段
中专语文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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