浅谈新课改背景下的小学数学高效课堂的构建 被引量：33

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作者 欧喜生 《中国校外教育（上旬）》 2014年第1期186-186,共1页

随着新一轮课改在课堂教学中的不断推进,构建高效课堂已经成为当下的要求。在新课改的背景下,又如何提高小学数学课堂的教学效率呢?本文从如何进行课堂教学的导入,引进多样直观的教学手段,激发学生的兴趣,注重学生的自主合作学习等各方... 随着新一轮课改在课堂教学中的不断推进,构建高效课堂已经成为当下的要求。在新课改的背景下,又如何提高小学数学课堂的教学效率呢?本文从如何进行课堂教学的导入,引进多样直观的教学手段,激发学生的兴趣,注重学生的自主合作学习等各方面,给予阐述,进而达到提高小学数学课堂教学效率之目标。 展开更多

关键词 小学数学 高效课堂 构建

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浅谈小学语文审美教学策略 被引量：5

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作者 陶立红 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期186-186,共1页

小学语文教材中的许多课文是文质兼美的优秀作品,具有很高的审美价值。教学中发掘教材中的美学内容,对学生进行美感教育,正是新课标所倡导的。笔者根据教学经验,浅谈小学语文审美教学策略实施途径,收到了很好的教学效果与同行们分享。

关键词 小学语文 审美能力 审美鉴赏 美育渗透 激发想象 开发思维

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浅谈小学语文教学中的阅读训练 被引量：3

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作者 高晓清 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期198-198,共1页

根据自己多年的教学实际,从六个方面浅谈小学语文教学中的阅读训练,收到了很好的教学效果。即:精心设计导语,激发学生阅读兴趣;循序渐进,由浅入深;精讲多读,读出情感;创设意境,读出作者的思想感情;阅读教学中,教师还要善于引导;自读中感... 根据自己多年的教学实际,从六个方面浅谈小学语文教学中的阅读训练,收到了很好的教学效果。即:精心设计导语,激发学生阅读兴趣;循序渐进,由浅入深;精讲多读,读出情感;创设意境,读出作者的思想感情;阅读教学中,教师还要善于引导;自读中感知,讲究量。 展开更多

关键词 小学语文 阅读训练 阅读兴趣 循序渐进 精讲多读 创设情境

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浅谈如何培养学生学习语文的兴趣

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作者 刘永良 《中国校外教育》 2015年第7期54-54,共1页

浓厚的学习兴趣对于学生的学习具有极大的推动作用,激发学生学习的兴趣,能有效的提高教学效率。根据教学实践从五个方面浅谈如何培养学生学习语文的兴趣。

关键词 兴趣 创设情境 赏识教育 激活 语言艺术 知识魅力

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构建和谐的数学课堂

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作者 郑钢锋 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期173-173,共1页

笔者根据教学经验总结出三种构建和谐数学的课堂渠道,实践证明效果很好与同行共享。即:民主与平等的师生关系是"和谐课堂"的基础;激励性评价是"和谐课堂"的催化剂;激趣与情感关注是实现"和谐课堂"的途径。

关键词 数学课堂 兴趣 和谐课堂 民主与平等 激励性评价

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关于小学语文课外作业现状与对策的思考

6

作者 李海侠 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期174-174,共1页

课外作业是课堂教学的补充和延伸,能够起到巩固知识、提高技能等作用。通过多年教学经验详实地对小学语文课外作业现状进行分析,并总结出对策,收到了较好的教学效果。

关键词 课外作业 对策 量度 难度 语文素养

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农村小学数学教学与学生生活的联系

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作者 李树恩 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期178-178,共1页

根据多年教学实际,在农村小学数学教学中还没有普及多媒体教学的前提条件下,应该采取怎样的教学策略才能取得良好效果,谈谈自己在教学中的几点做法。

关键词 农村小学 数学教学 联系生活 兴趣 学以致用 生活素材 创设情境

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怎样提高小学数学课堂教学效率

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作者 王春富 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期188-188,共1页

提高课堂教学效率的途径是多方面的,我们可以从培养和激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和改革课堂教学结构入手,来提高课堂教学效率和质量,从而把素质教育真正落到实处。

关键词 小学数学 教学效率 实际操作 直观教学 灵活教学 讲练结合

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小学数学教学中学生问题意识的培养

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作者 董亚权 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期181-181,共1页

在小学数学教学中要努力培养学生的问题意识和创新精神。根据教学经验总结了几种培养途径与同行们共议。

关键词 小学数学 问题意识 问题情境 探索性 自主探索

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小学数学教学中小组合作学习法初探

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作者 陈凤梅 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期182-182,共1页

从四个方面浅谈了小学数学中小组合作学习方法,教学中收到了很好的效果。即:科学组建,明确分工;注重合作意识,培养合作能力;教师的组织和引导是合作的关键;注意合作后的交流和评价,提高合作学习的价值。

关键词 小学数学 小组合作 科学组建 合作意识 合作能力

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语文教学中的语言表达三忌

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作者 刘亚军 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期184-184,共1页

语文课堂中的语言表达是对教师语言能力的一个挑战,因为说的恰当要比说得漂亮更好。因此,这就要求语文教师在课堂教学中的语言表达不能信口而讲,语无伦次,表达冗繁。笔者浅谈在课堂中的语言表达一定要注意三忌与同行共议。

关键词 语文教学语言 信口而讲 语无伦次 表达冗长 语言修养 教学艺术

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谈小学作文批改中应该注意的几个问题 被引量：4

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作者 陈荣弟 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期171-171,共1页

作文批改是作文指导的继续,是提高学生作文能力的关键环节。通过多年的作文教学总结出小学作文批改中应该注意的问题,并收到了很好的教学效果,有效地提高了学生的作文水平。

关键词 小学作文 循序渐进 典型批改 符号批改 作文评价

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小学语文童话教学的实施策略 被引量：2

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作者 陈立红 《中华少年》 2018年第35期58-58,共1页

童话是最容易被小学生接受的一种文学形式,对于小学语文童话教学的具体实施策略作出一定的研究,对于小学语文的课堂教学有着重要的作用,是更好地学习小学语文知识和培养文学能力的前提。

关键词 小学语文 童话教学 策略

原文传递

利用现代教学媒体优化课堂教学 被引量：1

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作者 李淑英 《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期175-175,共1页

在教学中把信息技术与学科整合,充分利用幻灯机、录音机、计算机等电教媒体,采用直观教学,帮助学生理解和掌握数学概念,不仅优化了数学课堂教学,而且大大提高了课堂教学的效率。

关键词 多媒体 无意注意 观察能力 思维能力 优势互补

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音乐教学与创新能力的培养

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作者 冯立辉 《中国校外教育》 2015年第7期155-155,共1页

创新能力是人类迎接未来社会挑战的新能力,只有具备创新能力,才能培养出创新型人才。结合音乐教学实际从四个方面浅谈音乐教学中如何培养学生的创新能力。

关键词 创新能力 民主环境 创新意识 创新灵感

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在转变后进生工作中的几点体会

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作者 陈素华 《中国校外教育》 2015年第7期51-51,共1页

从分析病因,查清病根;关爱后进生,发现闪光点,使其树立自信心;用平等心和公正心转化后进生;培养学习兴趣,转化后进生;家庭配合共同转化后进生五个方面浅谈在转变后进生工作中的几点体会。

关键词 后进生 闪光点 自信心 平等心 公正心

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小学英语语音教学的问题及思考解析

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作者 赵玉玲 《神州》 2017年第32期82-82,共1页

近年来社会经济飞速发展、科学技术日渐成熟,为国内教育体系改革提供了基础条件.教育理念和教学模式不断升级,使得传统教学的各项缺陷显露出来.以小学英语的语音教学为例,英语发音不够标准、任课教师专业素质低、语音教学依附于课本教... 近年来社会经济飞速发展、科学技术日渐成熟,为国内教育体系改革提供了基础条件.教育理念和教学模式不断升级,使得传统教学的各项缺陷显露出来.以小学英语的语音教学为例,英语发音不够标准、任课教师专业素质低、语音教学依附于课本教材等问题频繁发生. 展开更多

关键词 小学英语 语音教学 问题思考

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