试谈小学语文教学中的文学教育 被引量：1

1

作者 高淑红 《中华少年》 2016年第29期56-57,共2页

随着当下我国新课改的不断深入和发展,小学语文教学模式和教学方法都逐渐得到创新,但是,在实际教学过程中依旧还存在着一种非常原则的问题,即缺乏文学教育的理念和操作,很多教师在进行教学过程中都严重忽视了文学教育的重要性。在小学... 随着当下我国新课改的不断深入和发展,小学语文教学模式和教学方法都逐渐得到创新,但是,在实际教学过程中依旧还存在着一种非常原则的问题,即缺乏文学教育的理念和操作,很多教师在进行教学过程中都严重忽视了文学教育的重要性。在小学语文教学过程中,文学教育的缺失必然会造成小学语文教学存在一定缺陷,会对学生的品性养成和创造力培养造成严重削弱。本文就小学语文教学中的文学教育进行深入探讨。 展开更多

关键词 小学语文 语文教学 文学教育

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生本教育理念下的小学语文阅读教学策略

2

作者 汤朝春 《小学时代》 2020年第20期8-9,共2页

小学语文教学重在培养学生的读字、识字能力,为学生今后的学习奠定基础。而阅读教学作为小学语文的重点内容,对学生的学习和成长具有重要的作用。所以,教师在教学过程当中要注重阅读的教学,培养学生进行自主阅读,提升学生对阅读的兴趣,... 小学语文教学重在培养学生的读字、识字能力,为学生今后的学习奠定基础。而阅读教学作为小学语文的重点内容,对学生的学习和成长具有重要的作用。所以,教师在教学过程当中要注重阅读的教学,培养学生进行自主阅读,提升学生对阅读的兴趣,提高学生的语文综合素养。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 教学策略

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提高小学语文课堂教学有效性策略

3

作者 王爽 《中华少年》 2019年第31期153-154,共2页

在新课改的不断深入下,目前教学的主要目标就是打造高效课堂。而新课改的核心宗旨就是以学生为中心,当下,营造轻松愉快的学习氛围,让小学生能够将康快乐的学习与成长,是高效课堂的焦点。以下,根据实际的教学情况,与教学经验相结合,浅析... 在新课改的不断深入下,目前教学的主要目标就是打造高效课堂。而新课改的核心宗旨就是以学生为中心,当下,营造轻松愉快的学习氛围,让小学生能够将康快乐的学习与成长,是高效课堂的焦点。以下,根据实际的教学情况,与教学经验相结合,浅析怎样让小学语文课堂教学"活"起来,让小学生的学习生活更加具有活力和生机。 展开更多

关键词 小学语文 实战创新 课堂教学 策略

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小学生课外阅读兴趣培养的研究

4

作者 邓会娜 《小学时代》 2020年第17期7-8,共2页

丰富的课外阅读经历不仅能丰富小学生的文学知识储备,激发他们的想象力和创造力,还能让他们感受到语言和文学的魅力,丰富他们的思想和情感。小学语文的课本内容有限,需要学生读更多的书来推动学生的语文学习,提高他们的文学素养,因此,... 丰富的课外阅读经历不仅能丰富小学生的文学知识储备,激发他们的想象力和创造力,还能让他们感受到语言和文学的魅力,丰富他们的思想和情感。小学语文的课本内容有限,需要学生读更多的书来推动学生的语文学习,提高他们的文学素养,因此,培养学生课外阅读的兴趣十分重要。本文就如何培养小学生课外阅读的兴趣展开叙述。 展开更多

关键词 小学语文 课外阅读 兴趣培养

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基于小组合作的小学高效课堂的构建研究

5

作者 张跃双 陈艳 《中学生作文指导》 2020年第30期0077-0078,共2页

小学教育阶段,为建构高效教学课堂,教师可基于小组合作教育理念,对学生进行合理分组,并对合作模式进行有效创新,实现预期课程教学改革目标。本文就小学合作的小学高效课堂建构策略进行分析探讨。

关键词 小学教育 小组合作 高效课堂

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浅谈小学体育足球教学中团队合作的重要性 被引量：2

6

作者 苑超 《中华少年》 2018年第31期169-169,共1页

足球教学是小学体育教学中的一个重要组成部分,并且足球属于集体性质的一种体育运动,是团队与团队之间的足球技巧与精神的交流。一段堪称精彩的体育足球比赛,离不开球场上每一位队员和教练的付出。对于小学体育足球教学来说,我们应当从... 足球教学是小学体育教学中的一个重要组成部分,并且足球属于集体性质的一种体育运动,是团队与团队之间的足球技巧与精神的交流。一段堪称精彩的体育足球比赛,离不开球场上每一位队员和教练的付出。对于小学体育足球教学来说,我们应当从一开始就向学生渗透团队、集体的意识,因为这是足球这项运动中的重中之重。 展开更多

关键词 小学体育 足球教学 合作意识

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根植于核心素养落地的课程建设 被引量：1

7

作者 刘文学 《中华少年》 2018年第20期188-188,共1页

核心素养作为当下教育领域中的热点问题,在社会当中引起了广泛的讨论。我国核心素养不仅吸收了国际经验,同时也糅合了传统文化,是课程改革的必然产物。在新课程改革持续深入发展今天,我们只有确立了正确的方向,深入开展核心素养相关的... 核心素养作为当下教育领域中的热点问题,在社会当中引起了广泛的讨论。我国核心素养不仅吸收了国际经验,同时也糅合了传统文化,是课程改革的必然产物。在新课程改革持续深入发展今天,我们只有确立了正确的方向,深入开展核心素养相关的研究工作,才可以真正的推动新课改持续发展。本文从核心素养的概念出发,分析了核心素养视域下的课程建设策略。 展开更多

关键词 核心素养 课程建设 主体

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小学德育生活中养成教育途径与方法的研究 被引量：1

8

作者 于立侠 《中华少年》 2019年第5期133-133,共1页

小学生是国家兴旺和发达的基础角色,直接关系到国家未来的发展。而教育则是学生成长的推动力和正确的方向。在小学教育中德育教育尤其重要,其是对学生思想道德进行教育,引导学生具备良好的道德品质。因此,教师在德育教育中所起到的作用... 小学生是国家兴旺和发达的基础角色,直接关系到国家未来的发展。而教育则是学生成长的推动力和正确的方向。在小学教育中德育教育尤其重要,其是对学生思想道德进行教育,引导学生具备良好的道德品质。因此,教师在德育教育中所起到的作用重大,教师必须将德育正确融入到课堂教学中。本文首先对当前小学德育教育的重要性进行阐述,然后总结出加强小学德育教育的有效途径。 展开更多

关键词 加强 小学德育教育 有效途径 道德品质 课堂教学

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核心素养导向下小学生数学问题意识培养的策略

9

作者 刘志军 吴杰 《读与写（中旬）》 2021年第12期291-291,共1页

基于核心素养导向下,小学数学教学不仅要求学生掌握扎实的理论基础,还要培养学生的问题意识,从而提高学生数学知识的应用能力。小学阶段是培养学生各方面能力的重要阶段,这一时期所形成的能力会影响学生今后的发展,使学生能够受益终生... 基于核心素养导向下,小学数学教学不仅要求学生掌握扎实的理论基础,还要培养学生的问题意识,从而提高学生数学知识的应用能力。小学阶段是培养学生各方面能力的重要阶段,这一时期所形成的能力会影响学生今后的发展,使学生能够受益终生。在核心素养导向下,教师要注重学生问题意识的培养,使学生通过问题能提高分析能力、解决问题能力,以及促进学生逻辑思维的发展。所以,在小学数学教学中,教师要有意识的培养学生的问题意识,为学生数学学科素养的发展奠定良好基础。 展开更多

关键词 核心素养 小学数学 问题意识

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农村小学数学综合与实践课教学策略初探

10

作者 刘杰 《中华少年》 2018年第17期82-82,共1页

综合与实践课是辅助学生强化实践技能、促使其学以致用的重要手段,而针对农村小学生的现状,完善数学'综合与实践'的教学很有必要。本文作者结合自身的教学经验,对农村小学数学综合与实践课教学的策略进行了初步的探究。

关键词 综合与实践 动手 思考 生活

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在语文教学中如何培养学生的核心素养

11

作者 高淑红 《中华少年》 2018年第20期89-89,共1页

学生核心素养会影响到其今后的成长,语文作为一门基础性的学科,其对于培养学生的核心素养有着重要的推动作用。本文系统分析了培养学生核心素养的重要性,并从感受语文美感、坚守语文人文精神、贯彻语文塑人本色等三个方面阐述了如何在... 学生核心素养会影响到其今后的成长,语文作为一门基础性的学科,其对于培养学生的核心素养有着重要的推动作用。本文系统分析了培养学生核心素养的重要性,并从感受语文美感、坚守语文人文精神、贯彻语文塑人本色等三个方面阐述了如何在语文教学中培养学生的核心素养。 展开更多

关键词 语文教学 核心素养 培养

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探究低年级语文识字教学的有效策略

12

作者 郑桂华 《中华少年》 2018年第31期272-272,共1页

俗话说:'把握住一个今天胜过两个明天',对于低年级的小学生来讲,认识汉字是他们学习语文学科的重要基础。识字教学质量的优劣将直接影响到后续的阅读教学和写作教学,为了给'明天'的语文课堂奠定一个良好的基础。重视低... 俗话说:'把握住一个今天胜过两个明天',对于低年级的小学生来讲,认识汉字是他们学习语文学科的重要基础。识字教学质量的优劣将直接影响到后续的阅读教学和写作教学,为了给'明天'的语文课堂奠定一个良好的基础。重视低年级小学生对于汉字的掌握程度就显得尤为重要。也正因为如此,探究多元、有效的语文识字教学策略就更加刻不容缓。 展开更多

关键词 小学语文 低年级 识字教学

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小学体育教学中学生团队合作精神的培养

13

作者 苑守韬 《中华少年》 2018年第31期166-166,共1页

当今乃至未来的社会充满了激烈的竞争,无论是个人还是企业更或者是国家,想要在激烈的竞争中获得立足之地并求得发展,离不开'人合'。而培养人良好的团队合作意识和能力又需要从娃娃抓起,故而,在小学体育教学中探究有效的教学引... 当今乃至未来的社会充满了激烈的竞争,无论是个人还是企业更或者是国家,想要在激烈的竞争中获得立足之地并求得发展,离不开'人合'。而培养人良好的团队合作意识和能力又需要从娃娃抓起,故而,在小学体育教学中探究有效的教学引导方法,对儿童实施合作精神的培养启发就显得尤为重要了。 展开更多

关键词 小学 体育教学 团队合作

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立足学本课堂基点优化学科教学整合

14

作者 付殿香 《儿童大世界（教学研究）》 2016年第8期188-188,共1页

学科教学中，我坚持以“学生发展为本”，以教材为平台和依据，开放和利用各种课程资源。如，心理课程要轻理论知识，重提高能力；轻教师讲解，重体验感悟；轻活动结果，重活动过程。根据小学生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教... 学科教学中，我坚持以“学生发展为本”，以教材为平台和依据，开放和利用各种课程资源。如，心理课程要轻理论知识，重提高能力；轻教师讲解，重体验感悟；轻活动结果，重活动过程。根据小学生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，面向全体学生与关注个别差异相结合，促进学生健康的心理素质和人格的健全发展。 展开更多

关键词 学科教学整合 面向全体学生 优化 课堂 心理发展特点 心理健康教育 心理素质 发展为本

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微课在小学语文教学中的应用

15

作者 王洪艳 《中华少年》 2019年第5期112-112,共1页

随着信息技术的发展,我国小学语文无论是在教学观念还是教学的内容和方式上都发生了很大的变化,微课的出现极大地丰富了我国小学语文教学的内容和形式,有效弥补了过去应试教育的弊端,有效实现了小学生个性的发展,顺应了素质教育的宗旨,... 随着信息技术的发展,我国小学语文无论是在教学观念还是教学的内容和方式上都发生了很大的变化,微课的出现极大地丰富了我国小学语文教学的内容和形式,有效弥补了过去应试教育的弊端,有效实现了小学生个性的发展,顺应了素质教育的宗旨,微课在小学语文教学中的应用可以提高小学生语文学习的效果,激发学生对语文学习的兴趣。 展开更多

关键词 微课 小学语文 作用

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小学语文阅读教学中如何培养核心素养

16

作者 汤朝春 《小学生作文辅导（语文园地）》 2020年第3期22-22,共1页

近年来,教育界提出注重培养学生核心素养的指导思想,这种思想在语文教材编写和试卷命题中得到了体现。学生语言积累的丰富程度、审美鉴赏与理解能力、思考与创新能力都是核心素养的分支。因此,在小学阅读教学中,我们应该从课内阅读入手... 近年来,教育界提出注重培养学生核心素养的指导思想,这种思想在语文教材编写和试卷命题中得到了体现。学生语言积累的丰富程度、审美鉴赏与理解能力、思考与创新能力都是核心素养的分支。因此,在小学阅读教学中,我们应该从课内阅读入手,提高学生的鉴赏与理解能力,再配合以适度的课外阅读丰富学生的语言积累,增强学生的思考能力与创新能力。 展开更多

关键词 小学语文教学 阅读 核心素养

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小学科学中儿童良好学习习惯的培养

17

作者 杨玉寒 《中华少年》 2018年第35期87-87,共1页

习惯,是一种以时间的沉积而自然形成的行为或者思想态势,它有好坏之分,是一把双刃剑,一个好的习惯可以使人终身受益,反之,也可以贻误终身。小学科学是一门非常重要的自然学科,在这一学科教学中,通过培养儿童良好的学习习惯,可以为儿童... 习惯,是一种以时间的沉积而自然形成的行为或者思想态势,它有好坏之分,是一把双刃剑,一个好的习惯可以使人终身受益,反之,也可以贻误终身。小学科学是一门非常重要的自然学科,在这一学科教学中,通过培养儿童良好的学习习惯,可以为儿童的未来积攒下一笔宝贵的财富,然而具体的教学实施过程,还需要我们共同去探讨、去实践。 展开更多

关键词 小学阶段 科学课程 学习习惯

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小学英语游戏化课堂研究

18

作者 周焕焕 《中华少年》 2019年第5期108-108,共1页

英语是使用最为广泛的一门语言,而小学则是英语学习的启蒙阶段。在此阶段,学生对其他语言的好奇与模仿就是教师在英语教学过程中所应关注的教学点。近年来,我国的英语学习更是成为一种潮流,推动着我国基础英语教学迅猛发展,相应的教学... 英语是使用最为广泛的一门语言,而小学则是英语学习的启蒙阶段。在此阶段,学生对其他语言的好奇与模仿就是教师在英语教学过程中所应关注的教学点。近年来,我国的英语学习更是成为一种潮流,推动着我国基础英语教学迅猛发展,相应的教学模式也开始多元化。新课改后,教育游戏就成了被主流所提倡的教学模式。 展开更多

关键词 教育游戏 小学英语教学 模式构建

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浅谈如何提高小学生英语口语交际能力

19

作者 周焕焕 《中华少年》 2018年第18期6-6,共1页

随着世界一体化的进程不断加快,世界逐渐成为紧密联系的整体,英语作为世界上最通用的语言,成为各个国家沟通交流的桥梁,发挥着越来越重要的作用。但是,我国学生的英语口语比较薄弱,难以适应当下社会发展的需求,特别是小学教育阶段的英... 随着世界一体化的进程不断加快,世界逐渐成为紧密联系的整体,英语作为世界上最通用的语言,成为各个国家沟通交流的桥梁,发挥着越来越重要的作用。但是,我国学生的英语口语比较薄弱,难以适应当下社会发展的需求,特别是小学教育阶段的英语口语教学,决定了学生的口语基础,因此,小学英语口语教学必须进行改革。本文就当前我国学习英语口语交际课堂教学中存在的问题进行研究,并提出一些建议,以提高学生的口语水平。 展开更多

关键词 小学英语 课堂教学 口语交际

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浅谈如何创建高效课堂

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作者 付殿香 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期161-161,共1页

课堂教学组织形式和方法上要体现主体性、开放性、实践性和活动性。关注个别差异,面向全体,以学生的成长为出发点,让学生在活动中体验,感悟中发展,生活中成长,使学生学会生活、学会学习、学会思考、学会创造、学会关心和学会自我教育。

关键词 面向全体 高效课堂 师生关系 教学模式

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