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题名初中数学课堂教学三种学习目标的设计
被引量：1
- 1
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作者
邱丽
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2015年第1期54 56-54,56,共2页
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文摘
学习目标对于学生而言至关重要,是学生学习的指南,是学生所要达到的最基本的水准和要求,因此数学教师要精心设置学生的学习目标,为学生的有效学习明确方向。根据道奇界定的三种目标结构:个体性结构、合作性结构、竞争性结构,可以把初中数学学生的学习目标设计为:预习目标、讨论目标、检测目标。一、个体——预习目标动机理论认为个体化目标结构在一个团体中。
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关键词
目标结构
课堂教学
动机理论
检测目标
二元一次方程组
目标设计
个体性
加减消元法
课堂讨论
语言
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中英语分层教学的有效举措
- 2
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作者
王明艳
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中华辞赋》
2019年第4期85-86,共2页
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文摘
新课改强调以学生为主体,关注学生的学习需求。过去的传统教学中,老师喜欢一锅端,不管学生基础好坏,按统一进度讲,统一进度做题,导致好学生“吃不饱”,中等生“吃不好”,学困生“吃不了”。正是因为这一现象的严重性,我们提出了分层教学的设想,要求对学生因材施教、分层教学、分层测试、分层评价,使不同层次的学生都能建立信心,都能够看到希望,主动学习,形成自我发展的能力,以实现让优等生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”的教学要求,从而大面积提高班级各层次学生的学习成绩。初中英语在整个中学阶段是至关重要的,为了每个学生的英语成绩都能够得到提高,分层教学至关重要。
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关键词
初中英语
分层教学
举措
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中数学中的几何教学方法浅谈
- 3
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作者
王本彦
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中华少年》
2016年第6期153-154,共2页
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文摘
无论是在当下还是之前数学这一本科目一直都在初中的教学中占有重要的地位,同时数学也是初中教学的基础,然而在数学课程上有极大的一部分是对几何的学习与探索,初中的学生学习好要想学好数学,那么最重要的就是把数学课程中的几何这一大块儿学好、学精。初中的几何教育在整个数学教育中占有极其重要的地位,所以作为一名初中教师,在教学的过程中不断地进行总结和归纳从而探讨几何教学的方法是非常必要的。
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关键词
初中教育
几何教学
方法
探讨
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名七年级英语课的分层次教学
- 4
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作者
钟艳玲
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中华少年》
2016年第1期111-112,共2页
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文摘
七年级学生正处于从小学向初中过渡的重要时期,在这一时期的英语学习中,经常会遇到各种各样的问题,极易引起学生对英语课的恐惧感和排斥感。因此,需要教师根据学生的实际情况,采取分层次教学,实现全体学生英语知识水平的提升。本文就七年级英语课的分层次教学进行了研究分析。
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关键词
七年级
英语课
分层次教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名生有涯 知无涯--《生涯咨询与辅导》读书笔记
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作者
秦奡
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《江苏教育》
2020年第64期44-46,共3页
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文摘
《生涯咨询与辅导》让笔者在明确了生涯概念的同时,也学会了如何对学生进行关于生涯的咨询与辅导。这本书中西结合,既有理论知识的概述与解析,也有方法技术的解读与应用。一、何为生涯辅导1.生涯辅导的定义与意义。什么是生涯?什么是生涯辅导?金树人先生在序言中写道:“生涯咨询和辅导,主要在于帮助一个人回归心灵的原乡,步步为营,重振旗鼓,朝向未来。”这句话让人印象特别深刻。所谓“生涯之学,即应变之学”,它是生活里各种事态的连续演进方向,具有方向性、实践性、空间性、独特性、现象性、主动性等。
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关键词
生涯辅导
读书笔记
中西结合
步步为营
生涯咨询
树人
空间性
主动性
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分类号
G473.8
[文化科学—教育学]
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题名初中体育教学如何渗透德育教育
- 6
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作者
陈连喜
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机构
吉林省延边州延吉市朝阳川第二中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第23期203-204,共2页
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文摘
体育是学生生涯中行动能力最强的一门课程。它通过室内室外两种表现形式对学生实行教育。体育对于学生来说是增强体能锻炼身体的一项不可缺少的科目。为了全方位的培养具有较高道德素养的优秀学生，体育教学是非常关键的。所以本文就如何渗透体育教学中的道德素质教育进行探讨和分析，归纳总结如何渗透体育道德素质教学，以及带来何种意义。
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关键词
渗透
初中体育教学
德育教育
策略
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名语文综合性学习对初中作文教学的重要性分析
被引量：2
- 7
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作者
邓亚琴
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2014年第10期47-47,共1页
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文摘
作文是语文课程中的重要组成部分,因此要重视初中作文教学。随着新课改的进一步深入,初中作文教学过程中要求将学生作为教学的中心。语文综合性学习,对作文教学有着非常重要的作用。对初中语文综合性学习的特点进行了分析,指出了语文综合性学习对初中作文教学的重要性。
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关键词
语文综合性学习
作文教学
重要性
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分类号
G633.302
[文化科学—教育学]
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题名生物课的有效性导入有感
- 8
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作者
钟明喆
崔顺玉
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2015年第4期36-36,共1页
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文摘
在新课程背景下,如何创设好的导入?这是广大教师在备课时都要考虑的问题。"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情",笔者认为好的导入在于教师的灵活运用和精心设计,它既能充分调动学生的学习积极性和主动性,也能提高教师的自信心。
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关键词
生物课
导入
有效性
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名有效开展初中综合实践活动的几点思考
- 9
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作者
崔顺玉
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《教师》
2015年第28期75-75,共1页
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文摘
初中阶段是学生身心成长的关键时期,因此更要注重学生实践能力的培养。综合实践活动是三级管理课程,学校根据本地的特点,结合学生的实际情况开展教学活动,有助于学生实践能力的培养。本文将探讨在初中阶段,如何开展综合实践活动,促进学生全面发展。
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关键词
初中
综合实践活动
教学措施
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名生物课的有效性导入有感
- 10
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作者
钟明喆
崔顺玉
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2015年第5期94-94,共1页
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文摘
在新课程背景下,如何创设好的导入?这是广大教师在备课时都要考虑的问题。同时,也是我们学生渴望问题。"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。"好的导入在于教师的灵活运用和精心设计,它既能充分调动学生的学习积极性和主动性,也能提高教师的自信心。
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关键词
生物课
有效导入
方式
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名中学语文综合实践课程中学生能力和素质的培养
- 11
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作者
李晓阳
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2015年第35期68-68,共1页
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文摘
在语文综合实践活动课程中，教师要通过各种有效途径，采取各种方法，培养学生的语文学习兴趣和学习习惯，提高寺生的语文综合能力和心理素质，发展学生的创新意识，从而达到语文综合实践课程发展学生能力和培养学生素质的目标。
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关键词
中学语文
综合实践活动
能力
素质
培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名“课堂的主角是学生”教学策略谈
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作者
魏桂芬
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机构
吉林省延吉市朝阳川第二中学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2013年第S2期18-18,共1页
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文摘
一、创设健康和谐的教学环境1.形成合作学习的氛围。(1)教学心理上,融洽师生关系。注重与学生的情感交流,理解学生、信任学生、尊重学生的主体地位,公平、公正地对待每一个同学。原则是:对学生,热爱不溺爱,严格不严厉。(2)教学地位上,建立互动关系。要真正达到师生互动,就要处理好一对关系,即教师的主导作用和学生的主体地位。教师的主导地位应主要表现在对学生学习的引导、指导、教导上。
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关键词
教学策略
学习活动
互动关系
教学心理
师生关系
自主学习
古诗文教学
教学活动
重在实践
命题者
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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