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《弟子规》在中职教育中的重要作用
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作者 曹海霞 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第2期24-24,78,共2页
一、《弟子规》帮助学生养成良好品质现在中职学校的学生大部分是90后的学生,他们的普遍特点是:目无尊长,享受在前,吃苦在后,以自我为中心。从小就被全家宠坏的90后,大部分是家里的小公主和小王子,家庭教育的缺失,使他们不懂得尊敬师长... 一、《弟子规》帮助学生养成良好品质现在中职学校的学生大部分是90后的学生,他们的普遍特点是:目无尊长,享受在前,吃苦在后,以自我为中心。从小就被全家宠坏的90后,大部分是家里的小公主和小王子,家庭教育的缺失,使他们不懂得尊敬师长。现在有句俗话就是:"爷爷现在是孙子,孙子现在变成了爷爷。"这一现象确实普遍存在。由于全家人的溺爱,他们逆反心理比较严重。 展开更多
关键词 《弟子规》 家庭教育 小王子 目无尊长 人际交往方面 不知道 中职教师 小学时代 行为习惯 道恭
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论多元文化与和谐校园建设的实践与思考
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作者 李仙花 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第S2期37-38,共2页
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。如何把思想活跃、多元文化交融的中外合作中职学校建设成为和谐的校园,是学校文化建设的一个重大课题。所谓学校文化,是指一所学校全体成员构建和认同的,以学校师生员工为主体,在... 和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。如何把思想活跃、多元文化交融的中外合作中职学校建设成为和谐的校园,是学校文化建设的一个重大课题。所谓学校文化,是指一所学校全体成员构建和认同的,以学校师生员工为主体,在教育、教学、管理、科研、学习、群体活动等各个领域共同形成并遵循的价值观念、行为准则,是一所学校办学理念、个性风格、人文精神的综合外显。只有优秀的学校文化。 展开更多
关键词 文化知识 群体活动 多元文化 个性风格 和谐发展 学校办学理念 中外合作 学校文化建设 人文精神
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机械加工精度的影响因素及提高措施分析 被引量:3
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作者 许容吉 《科技与企业》 2015年第5期242-242,共1页
机械加工精度是零件加工处理之后,实际的稽核参数与理想标准的几何参数之间的偏差程度,偏差小则表示加工的精度高。工件从加工到完成,每一步都存在许多影响加工精度的因素,所以,为保证机械加工质量,尽可能减少误差,本文从实践出发分析... 机械加工精度是零件加工处理之后,实际的稽核参数与理想标准的几何参数之间的偏差程度,偏差小则表示加工的精度高。工件从加工到完成,每一步都存在许多影响加工精度的因素,所以,为保证机械加工质量,尽可能减少误差,本文从实践出发分析了影响机械加工的精度的主要因素,随之提出最大可能避免机械加工误差的具体策略,为进一步提高机械加工精度提供理论支持。 展开更多
关键词 机械加工精度 影响因素 提高 措施
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