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“三全育人”视域下加强网络育人建设思考 被引量:4
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作者 陈斯雯 《吉林农业科技学院学报》 2022年第5期52-54,66,共4页
随着网络时代的发展,网络育人工作成为思想政治工作中的重要组成部分。高校思想政治教育工作者要接受时代的考验,直面网络育人出现的现实问题,通过加强网络育人队伍建设、构建网络育人上下联动机制、建立同频共振的新媒体矩阵等手段,提... 随着网络时代的发展,网络育人工作成为思想政治工作中的重要组成部分。高校思想政治教育工作者要接受时代的考验,直面网络育人出现的现实问题,通过加强网络育人队伍建设、构建网络育人上下联动机制、建立同频共振的新媒体矩阵等手段,提升网络育人的时效性,保障实现全员、全过程、全方位的育人效果。 展开更多
关键词 网络育人 思想政治教育 大学生
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正确的学习观念与成才 被引量:1
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作者 刘衍双 《吉林农业科技学院学报》 2009年第2期119-121,共3页
树立正确的学习观念,是大学生成才的基础。本文着重从方法上探讨学习,介绍五种不同的学习观念,供大学生在校学习期间借鉴。
关键词 建立 学习 观念
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招生制度改革背景下地方农业院校的应对策略
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作者 邵志国 李理 《吉林农业科技学院学报》 2022年第4期23-27,共5页
考试招生制度改革的实施对地方院校人才选拔产生了重要影响,作为为服务乡村振兴提供人才支持的地方农业院校,要进一步研究考试招生制度改革的内涵,透彻分析招生工作的现状及存在的问题,改进工作策略,进一步推动地方农业院校的快速发展。
关键词 高考综合改革 地方农业院校 应对策略
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论加强大学生党员的教育
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作者 徐彤宝 《吉林农业科技学院学报》 2008年第4期98-99,共2页
大学生是党和社会主义建设的后备人才,因此,必须对他们加强马克思主义理论的教育。理论联系实际地组织学习,坚固他们共产主义信念。
关键词 加强教育 大学生党员 理论 实际 信念
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论党组织在高校工作中的作用
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作者 徐彤宝 《吉林农业科技学院学报》 2009年第2期24-25,共2页
在胡锦涛的科学发展观和有关思想指导下,高校党组织要发挥党的核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、领导干部模范带头作用、共产党员的先锋模范作用。
关键词 党组织 领导干部 共产党员 高校 作用
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吉林农业科技学院简介
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《现代教育科学(高教研究)》 2012年第2期176-176,F0002,F0003,F0004,共4页
吉林农业科技学院坐落在吉林省吉林市,是一所省属公办全日制本科院校。学校的前身为1907年创建的吉林中等农学堂(1953年更名为吉林省农业学校,2001年并入北华大学)和1958年成立的吉林特产学院(文革期间停办,1984年在原址创建吉林农... 吉林农业科技学院坐落在吉林省吉林市,是一所省属公办全日制本科院校。学校的前身为1907年创建的吉林中等农学堂(1953年更名为吉林省农业学校,2001年并入北华大学)和1958年成立的吉林特产学院(文革期间停办,1984年在原址创建吉林农垦特产专科学校,1993年更名为吉林农垦特产高等专科学校, 展开更多
关键词 吉林农业科技学院 高等专科学校 简介 农业学校 2001年 本科院校 吉林省 吉林市
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吉林省家庭农场适度规模经营存在的问题及对策 被引量:1
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作者 徐大林 《理论观察》 2016年第7期101-103,共3页
目前家庭农场呈现出良好的发展态势,家庭农场、股份合作、专业合作等适度规模经营是发展现代农业的有效载体,吉林省家庭农场的发展面临许多问题和挑战,本文提出了一些破解的思路与建议。
关键词 家庭农场 现状 问题 建议
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吉林省发展家庭农场的优劣分析
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作者 徐大林 《科技资讯》 2016年第3期90-92,共3页
家庭农场是农村新出现的社会生产组织形式,有利于农业规模化、集约化生产,有利于农产品商品化、市场化,有利于耕地可持续利用,能够调动农民生产积极性,是实现农业现代化的重要生产经营形式。吉林省作为农业大省,发展家庭农场存在优势,... 家庭农场是农村新出现的社会生产组织形式,有利于农业规模化、集约化生产,有利于农产品商品化、市场化,有利于耕地可持续利用,能够调动农民生产积极性,是实现农业现代化的重要生产经营形式。吉林省作为农业大省,发展家庭农场存在优势,同时也存在制约因素,要进一步完善土地流转、税收、资金、法律、培训等方面的制度,以促进家庭农场的顺利发展。 展开更多
关键词 家庭农场 意义 优势 劣势
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关于加强对口援助培养少数民族大学生党建工作的探索
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作者 徐大林 《吉林农业科技学院学报》 2013年第1期28-30,共3页
高校加强对口援助培养少数民族大学生党建工作是高校做好少数民族大学生培养工作中面临的一项重要任务,通过对对口援助培养少数民族大学生党建工作的特殊性及培养现状进行分析,探索加强对口援助培养少数民族大学生党建工作的有效途径。
关键词 对口援助 少数民族大学生 党建工作 探索
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培养青年教师 重在“三师”教育 被引量:6
10
作者 周建华 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第23期55-55,共1页
我国高等教育正在从过去主要依靠外延式扩张、数量型增长的发展方式,向主要依靠内涵提高、质量型发展的发展方式转变。提高质量的关键在教师,没有高素质的教师队伍,就没有高质量的教育。提高教师队伍的整体素质,是高等学校发展进入... 我国高等教育正在从过去主要依靠外延式扩张、数量型增长的发展方式,向主要依靠内涵提高、质量型发展的发展方式转变。提高质量的关键在教师,没有高素质的教师队伍,就没有高质量的教育。提高教师队伍的整体素质,是高等学校发展进入新阶段的工作战略重点。特别地方新建本科院校。更应把全心全意依靠教师办学,全心全意建设教师队伍的工作抓紧抓实。青年教师的培养是高校可持续发展和提高现代大学教育质量的重中之重。笔者认为,高校青年教师培养重在师魂、师德、师能三个方面的教育。 展开更多
关键词 青年教师培养 高等教育 教师队伍 新建本科院校 发展方式 数量型增长 可持续发展 质量型
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