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声乐教学中音色的审美定位 被引量:2
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作者 张平清 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1999年第4期72-75,共4页
声乐演唱中音色美是艺术美的一个重要表现因素。音色的美又应根据声乐作品的内涵、剧种的角色和演唱者本人的生理、心理来进行科学定住,而不能盲目模仿,更不能按声乐教师个人的喜好以一代十、千篇一律地要求每一个学生,因为这样做是... 声乐演唱中音色美是艺术美的一个重要表现因素。音色的美又应根据声乐作品的内涵、剧种的角色和演唱者本人的生理、心理来进行科学定住,而不能盲目模仿,更不能按声乐教师个人的喜好以一代十、千篇一律地要求每一个学生,因为这样做是违背了艺术审美的规律的。 展开更多
关键词 声乐教学 音色教学 心理 生理 审美定位
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中国社会转型时期政治文化对政治行为的双重作用 被引量:1
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作者 尹利民 易九桂 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1999年第4期83-87,共5页
当前,中国正处于社会转型的历史时期,社会正发生着深刻的变化。伴随着社会的变化,政治文化也发生相应的变革,从而对政治行为产生双重的作用,即:一方面有利于全民族的凝聚、社会成员政治信念的塑造和有效的政治参与以及政治权威的... 当前,中国正处于社会转型的历史时期,社会正发生着深刻的变化。伴随着社会的变化,政治文化也发生相应的变革,从而对政治行为产生双重的作用,即:一方面有利于全民族的凝聚、社会成员政治信念的塑造和有效的政治参与以及政治权威的树立和增强,另一方面又制约着公民的政治认同、政治参与和政治决策的权威。 展开更多
关键词 政治文化 政治行为 政治决策
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次中音号在小乐队中的运用 被引量:1
3
作者 朱高亭 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1996年第3期80-81,共2页
次中音号(Bariton)是军乐队中的中音铜管乐器,一般音乐书中极少谈及它。但笔者认为次中音号在小乐队中能起到多种作用。它既能演奏主旋律声部,又能演奏副旋律、复调对比性声部;既可以承担内声部和声声部,又可以承担小乐队低音部。
关键词 次中音号 小乐队 运用
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音乐课与“和声美”
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作者 夏立生 朱高亭 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1997年第1期81-82,共2页
一个人从小接受有意识的和声美感培训或熏陶,对其一生的音乐素养特别是对乐音合响的听辩能力、感受能力乃至今后对整个多声部音乐织体的形象思维能力,都将产生巨大的潜移默化的影响,从而最终达到具有敏锐的音乐感受能力。因此,在音... 一个人从小接受有意识的和声美感培训或熏陶,对其一生的音乐素养特别是对乐音合响的听辩能力、感受能力乃至今后对整个多声部音乐织体的形象思维能力,都将产生巨大的潜移默化的影响,从而最终达到具有敏锐的音乐感受能力。因此,在音乐教学中有意识地对学生进行音乐和声美的熏陶和注重和声美感的培养,对提高学生的审美情趣、提高教学质量、发展音乐教育事业、培养音乐人才,是十分有益的。 展开更多
关键词 音乐课 和声美 乐音合响 多声部 音乐织体
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高等艺术院校设计教育的定位──浅谈以图形创意为核心的平面设计教学
5
作者 曾晓云 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1999年第4期76-77,91,共3页
设计是人类物质文明与精神文明的结晶,在推动社会的进步与发展、开发产品,诱导消费、提高商品的竞争力方面起着推动作用。图形创意是设计的关键。人们逐步突破语言的障碍,以图形与世界各个国家、民族进行沟通交流。高校培养高素质的... 设计是人类物质文明与精神文明的结晶,在推动社会的进步与发展、开发产品,诱导消费、提高商品的竞争力方面起着推动作用。图形创意是设计的关键。人们逐步突破语言的障碍,以图形与世界各个国家、民族进行沟通交流。高校培养高素质的平面设计人才,应在图形设计上有计划、有步骤的教学。以图形创意为核心设置4年制平面设计专业课程。 展开更多
关键词 设计教育 图形创意 平面设计
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我国音乐教育的师范音乐专业探讨
6
作者 汪伟林 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2000年第1期80-83,共4页
本文先介绍了美国的《美国艺术教育的国家标准》中的音乐教育概况和奥地利“奥尔夫音乐学院”的师资培养 ,对照本国的音乐教育状况作了评述 ,然后再针对我国音乐教育的情况并专门对我国的师范专业教育的教育模式、课程设置 ,以及教育中... 本文先介绍了美国的《美国艺术教育的国家标准》中的音乐教育概况和奥地利“奥尔夫音乐学院”的师资培养 ,对照本国的音乐教育状况作了评述 ,然后再针对我国音乐教育的情况并专门对我国的师范专业教育的教育模式、课程设置 ,以及教育中出现的问题进行论述 。 展开更多
关键词 音乐教育 师范性 音乐专业教育 教学模式 课程设置 师资培养
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漫谈艺术美与“外师造化”
7
作者 傅小英 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1997年第2期49-53,共5页
艺术美来源于“外师造化,中得心源”。一、“外师造化”可以推动艺术技巧的发展,创造出独具特色的笔法;二、艺术美与“外师造化,中得心源”二者结合得体,才能创作出艺术美的真谛;三、艺术美离不开现实生活。中外名作均是“外师造... 艺术美来源于“外师造化,中得心源”。一、“外师造化”可以推动艺术技巧的发展,创造出独具特色的笔法;二、艺术美与“外师造化,中得心源”二者结合得体,才能创作出艺术美的真谛;三、艺术美离不开现实生活。中外名作均是“外师造化,中得心源”之作,所以,具有永恒的艺术魅力。 展开更多
关键词 艺术美 外师造化 中得心源
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钢琴基础课教学备课刍议
8
作者 张承龙 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1996年第3期82-86,共5页
钢琴基础课教学不同于音乐学院钢琴专业课的教学,它有其自身的特点,针对在教学中出现的实际问题,提出了:(1)充分了解学生;(2)认真研究乐谱;(3)重视基础知识;(4)正确解决技术与艺术的关系等教师备课的四个环节,目的在于... 钢琴基础课教学不同于音乐学院钢琴专业课的教学,它有其自身的特点,针对在教学中出现的实际问题,提出了:(1)充分了解学生;(2)认真研究乐谱;(3)重视基础知识;(4)正确解决技术与艺术的关系等教师备课的四个环节,目的在于探讨钢琴基础课教学的途径和科学方法,以便进一步提高本学科的教学质量。 展开更多
关键词 钢琴 基础课 乐谱
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绘画风格与语言特色──试析吴冠中的绘画与语言在风格上的一致性
9
作者 郭明生 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1999年第2期64-68,共5页
运用西方当代视觉艺术理论及中国当代语言学理论,对吴冠中绘画作品与语言作品的具体分析和比较后,可以看出,作为一个风格成熟的画家,吴冠中先生的绘画与文字作品在形式因素、表现手法和审美“图式”三方面存在某种共通性,其绘画与... 运用西方当代视觉艺术理论及中国当代语言学理论,对吴冠中绘画作品与语言作品的具体分析和比较后,可以看出,作为一个风格成熟的画家,吴冠中先生的绘画与文字作品在形式因素、表现手法和审美“图式”三方面存在某种共通性,其绘画与文字作品在总体风格上是一致的。 展开更多
关键词 绘画 语言 风格 形式 表现手法 审美图式
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论音乐教育对儿童健康发展的作用 被引量:3
10
作者 张平清 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1998年第3期69-72,共4页
音乐教育对儿童的智力与非智力的培养以及心理和生理的健康发展都有着重要的作用:一、音乐教育对儿童智力发展的作用表现为对感知、观察、记忆、想象、创造等能力有着独特有效的培养效果;二、音乐教育在非智力因素方面能潜移默化地起... 音乐教育对儿童的智力与非智力的培养以及心理和生理的健康发展都有着重要的作用:一、音乐教育对儿童智力发展的作用表现为对感知、观察、记忆、想象、创造等能力有着独特有效的培养效果;二、音乐教育在非智力因素方面能潜移默化地起着培养高尚情感、坚强意志、活泼开朗性格的重要作用;三、音乐教育对儿童生理的健康发展有促进作用,它可以通过表演和欣赏的形式使儿童的内在情绪和外在生理机能得到锻炼。 展开更多
关键词 音乐教育 儿童健康 智力 非智力
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论欧阳修的音乐实践与音乐美学思想 被引量:1
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作者 张承龙 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1997年第4期19-23,共5页
欧阳修是北宋社会“超然独骛,众莫能及”的风云人物。他在文学、史学、经学、政治等领域里独领风骚,取得了卓著的成就,但他在音乐艺术领域里的成就却鲜为人知。他的音乐实践与音乐美学思想和他在其他领域里的贡献一样,是他人生的重... 欧阳修是北宋社会“超然独骛,众莫能及”的风云人物。他在文学、史学、经学、政治等领域里独领风骚,取得了卓著的成就,但他在音乐艺术领域里的成就却鲜为人知。他的音乐实践与音乐美学思想和他在其他领域里的贡献一样,是他人生的重要组成部分,在整个音乐历史画卷上也应有他的一席之地。 展开更多
关键词 欧阳修 音乐实践 音乐美学思想 古琴 歌词
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当代中国花鸟画发展趋向的构想 被引量:1
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作者 傅小英 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1998年第4期30-33,共4页
中国花鸟画有着悠久的历史,从它的发展来看,有兴旺与更新阶段,不同时代都有其代表作和代表人物。而当代中国花鸟画发展趋向又如何呢?中国花乌画必须在传统的基础上,师古不泥古,并溶汇中、西方文化精华,去大胆创新,形成艺术家的... 中国花鸟画有着悠久的历史,从它的发展来看,有兴旺与更新阶段,不同时代都有其代表作和代表人物。而当代中国花鸟画发展趋向又如何呢?中国花乌画必须在传统的基础上,师古不泥古,并溶汇中、西方文化精华,去大胆创新,形成艺术家的独特风格,创作出符合当代审美需求的作品,这才是当代中国花鸟画发展的趋向。 展开更多
关键词 当代 中国花鸟画 发展趋向 构想
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浅议师范合唱教学中的均衡处理
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作者 朱高亭 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1998年第3期66-68,共3页
合唱是各级师范院校音教专业的主要课程之一,“均衡”是合唱审美的一个主要方面。在合唱教学中为达到均衡处理,须从创造客观条件和调节主观因素二个方面着手。
关键词 合唱教学 均衡处理 客观条件 主观因素 音量 音色
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试论民族调式中异调和声配置手法的理论基础
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作者 张承龙 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1998年第3期73-78,共6页
异调和声配置是我国民族调式和声手法的一种特殊技法。恰当地运用,能极大地丰富乐曲的音响,使其获得新鲜的色彩效果。异调和声配置的理论基础,主要有三分损益律原理、民族调式和弦的结构功能以及泛音列原理等。
关键词 民族调式 异调 三分损益律 偏音 和弦 泛音列
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