1
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声乐教学中音色的审美定位 |
张平清
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1999 |
2
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2
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中国社会转型时期政治文化对政治行为的双重作用 |
尹利民
易九桂
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1999 |
1
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3
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次中音号在小乐队中的运用 |
朱高亭
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1996 |
1
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4
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音乐课与“和声美” |
夏立生
朱高亭
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1997 |
0 |
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5
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高等艺术院校设计教育的定位──浅谈以图形创意为核心的平面设计教学 |
曾晓云
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1999 |
0 |
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6
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我国音乐教育的师范音乐专业探讨 |
汪伟林
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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2000 |
0 |
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7
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漫谈艺术美与“外师造化” |
傅小英
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1997 |
0 |
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8
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钢琴基础课教学备课刍议 |
张承龙
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1996 |
0 |
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9
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绘画风格与语言特色──试析吴冠中的绘画与语言在风格上的一致性 |
郭明生
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1999 |
0 |
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10
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论音乐教育对儿童健康发展的作用 |
张平清
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1998 |
3
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11
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论欧阳修的音乐实践与音乐美学思想 |
张承龙
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1997 |
1
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12
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当代中国花鸟画发展趋向的构想 |
傅小英
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1998 |
1
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13
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浅议师范合唱教学中的均衡处理 |
朱高亭
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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14
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试论民族调式中异调和声配置手法的理论基础 |
张承龙
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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