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计算机学历教育改革探新
1
作者
聂会星
陈文琳
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1999年第3期79-80,共2页
计算机技术的迅猛发展及广泛应用.几乎推动了一切领域的技术革命.人们对计算机知识及应用技能的渴求,远远超过了其他任何一门学科。但是,由于受观念、体制以及经济等因素的约束.高等教育体系中计算机学历教育的改革远远跟不上时代...
计算机技术的迅猛发展及广泛应用.几乎推动了一切领域的技术革命.人们对计算机知识及应用技能的渴求,远远超过了其他任何一门学科。但是,由于受观念、体制以及经济等因素的约束.高等教育体系中计算机学历教育的改革远远跟不上时代的步伐.致使学生需要自己想尽一切办法去补修市场所需要的知识。然而,以知识更新、补缺和提高为目的的继续教育,其因地制宜、因人而宜而采取的多层次、多类型、多渠道且讲究实效的办学形式.为计算机学历教育改革提供了思路。
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关键词
计算机技术
学历教育改革
高等教育
教育观念
教学计划
考核方式
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职称材料
题名
计算机学历教育改革探新
1
作者
聂会星
陈文琳
机构
合肥市
职工大学
讲师
不详
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1999年第3期79-80,共2页
文摘
计算机技术的迅猛发展及广泛应用.几乎推动了一切领域的技术革命.人们对计算机知识及应用技能的渴求,远远超过了其他任何一门学科。但是,由于受观念、体制以及经济等因素的约束.高等教育体系中计算机学历教育的改革远远跟不上时代的步伐.致使学生需要自己想尽一切办法去补修市场所需要的知识。然而,以知识更新、补缺和提高为目的的继续教育,其因地制宜、因人而宜而采取的多层次、多类型、多渠道且讲究实效的办学形式.为计算机学历教育改革提供了思路。
关键词
计算机技术
学历教育改革
高等教育
教育观念
教学计划
考核方式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
计算机学历教育改革探新
聂会星
陈文琳
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1999
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