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关于双目立体视觉图像目标精准匹配仿真 被引量：6
1
作者 孙深圳 孙洒 《计算机仿真》 北大核心 2018年第11期413-416,共4页
对视觉图像目标匹配问题的研究,能够有效提高图像视觉效果,增强人体感官质量。首先利用双目视觉图像特征点描述向量得到图像视差值,进而计算图像匹配代价,完成双目视觉图像目标精准匹配。传统方法根据参考图与实时图之间的单应性矩阵,... 对视觉图像目标匹配问题的研究,能够有效提高图像视觉效果,增强人体感官质量。首先利用双目视觉图像特征点描述向量得到图像视差值,进而计算图像匹配代价,完成双目视觉图像目标精准匹配。传统方法根据参考图与实时图之间的单应性矩阵,对实时图进行视角变换,但忽略了对图像匹配代价的计算,导致匹配精度较低。提出一种双目立体视觉图像目标精准匹配方法,通过图像平滑和插值运算降低失帧和噪声对图像质量的影响,对双目立体视觉图像进行预处理。通过对图像特征点主方向进行计算,得到图像特征点描述向量。根据特征点描述向量得到双目立体视觉图像的视差值,采用SSD度量函数和双目立体视觉图像的视差值对图像的匹配代价进行计算,完成双目立体视觉图像目标的匹配。实验结果表明,采用所提方法对双目立体视觉图像进行匹配时,抗干扰性好,匹配结果精准度较高。 展开更多
关键词 双目立体视觉 图像目标 匹配方法
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新奇纳米结构SiOx的自组织生长及其发光 被引量：2
2
作者 王莉 张广斌 +3 位作者 秦晓英 梁齐 于永强 王俊明 《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第3期390-394,共5页
采用化学气相沉积法,以纳米Mg2Si和SiO2的混合粉体作为硅源,在较低温度自组织生长了大量绳状SiOx新奇纳米结构。利用扫描电子显微镜、透射电子显微镜等手段对纳米结构进行了系统表征,并在室温观测到了光致发光,其发光峰峰位在560nm附近... 采用化学气相沉积法,以纳米Mg2Si和SiO2的混合粉体作为硅源,在较低温度自组织生长了大量绳状SiOx新奇纳米结构。利用扫描电子显微镜、透射电子显微镜等手段对纳米结构进行了系统表征,并在室温观测到了光致发光,其发光峰峰位在560nm附近,在此基础上对该纳米结构的生长机理进行了深入的讨论。 展开更多
关键词 硅 氧化硅 纳米结构 自组织生长 发光
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安徽应实施以中小企业为核心的区域创新战略 被引量：2
3
作者 余嵘华 王印东 《安徽行政学院学报》 2013年第4期86-89,共4页
自"十一五"起,安徽制定了"以创新求跨越,走创新型崛起之路"的发展战略。文章认为,中小企业是可持续性创新和技术进步的主要力量,安徽要以创新求跨越,必须通过"顶层设计",大力发展中小型企业,实施以中小... 自"十一五"起,安徽制定了"以创新求跨越,走创新型崛起之路"的发展战略。文章认为,中小企业是可持续性创新和技术进步的主要力量,安徽要以创新求跨越,必须通过"顶层设计",大力发展中小型企业,实施以中小企业为创新核心主体的区域创新战略。 展开更多
关键词 区域创新 中小企业 安徽 发展战略
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TCAD课程设计在微电子课程体系中的应用与研究
4
作者 宣晓峰 张彦 《中国电子教育》 2017年第Z1期8-11,共4页
微电子相关专业人才培养中,半导体器件物理和微电子工艺是两门重要的专业核心课程。本文在探讨TCAD课程设计的开设对改善和提高这两门课程实验和实践教学的意义基础上,依据我们多年来TCAD课程设计的开设经验,对TCAD课程设计中的题目设... 微电子相关专业人才培养中,半导体器件物理和微电子工艺是两门重要的专业核心课程。本文在探讨TCAD课程设计的开设对改善和提高这两门课程实验和实践教学的意义基础上,依据我们多年来TCAD课程设计的开设经验,对TCAD课程设计中的题目设置、结果评价方式等进行了讨论。通过近两年TCAD课程设计与半导体器件物理和微电子工艺课程的平行开设,它的提高和改善作用通过考试成绩的得到了很好的验证。 展开更多
关键词 TCAD 课程设计 微电子人才培养
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提高安徽自主创新的效率与水平——基于“互联互通”的区域“创新云”信息系统建设的研究
5
作者 余嵘华 王印东 《安徽行政学院学报》 2017年第6期45-48,共4页
当前,我们已进入大数据与云计算时代。大数据与云计算不仅给商业带来巨大的变革和机会,也给国家及区域的经济、社会管理带来新的思维,成为加快区域自主创新建设新的有效手段。安徽要走创新驱动发展的道路,加快自主创新建设,应与时俱进,... 当前,我们已进入大数据与云计算时代。大数据与云计算不仅给商业带来巨大的变革和机会,也给国家及区域的经济、社会管理带来新的思维,成为加快区域自主创新建设新的有效手段。安徽要走创新驱动发展的道路,加快自主创新建设,应与时俱进,树立大数据与云计算时代思维模式,以现代技术促区域创新,建设基于大数据与云计算的全省"互联互通"的区域"创新云"信息交流系统,以提高安徽省自主创新的效率与水平。 展开更多
关键词 区域创新 云计算 大数据时代 创新云
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基于掺铒氟化物光纤的22.8μm可调谐激光输出
6
作者 佟亮 黄海波 +7 位作者 文宇轩 陈颂元 陶俊哲 叶珊珊 郑子其 王洋洋 黄松 高伟清 《量子电子学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期269-277,共9页
采用高浓度掺杂的掺铒氟化物光纤可以增强铒离子的能量转移上转换过程,从而产生2.8μm波段的中红外激光。铒离子的全波段发射光谱范围覆盖0.5~3.0μm,其发射波长与相应能级之间的跃迁相吻合。对铒离子全波段的激光输出开展了实验研究。... 采用高浓度掺杂的掺铒氟化物光纤可以增强铒离子的能量转移上转换过程,从而产生2.8μm波段的中红外激光。铒离子的全波段发射光谱范围覆盖0.5~3.0μm,其发射波长与相应能级之间的跃迁相吻合。对铒离子全波段的激光输出开展了实验研究。由于氟化物掺铒光纤的高掺杂浓度, 2.8μm激光占据主导地位。当泵浦功率为2~4 W时,激光输出在2714~2784 nm范围内可调谐,这是由增益竞争和腔内选择性以及非均匀加宽效应造成的。当泵浦功率增加到3 W以上时,可以观察到激光的谱分裂现象。实验获得了2.8μm波段的高稳定中红外激光,最大输出功率为0.7 W,斜率效率为12%。 展开更多
关键词 激光技术 中红外激光 掺铒氟化物光纤 激光调谐 光谱分裂
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TiCN作为可饱和吸收体的2.8μm被动调Q锁模光纤激光器 被引量：2
7
作者 叶珊珊 黄海波 +3 位作者 陈颂元 陶俊哲 文宇轩 高伟清 《光电工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期81-88,共8页
本文报道了一种基于材料可饱和吸收的2.8μm被动调Q锁模掺铒氟化物光纤激光器。通过将TiCN颗粒作为可饱和吸收体直接涂覆于反射腔镜,并结合氟化物光纤垂直端面的输出耦合,实现了具有较低激光阈值和紧凑腔结构的2.8μm脉冲光纤激光器。... 本文报道了一种基于材料可饱和吸收的2.8μm被动调Q锁模掺铒氟化物光纤激光器。通过将TiCN颗粒作为可饱和吸收体直接涂覆于反射腔镜,并结合氟化物光纤垂直端面的输出耦合,实现了具有较低激光阈值和紧凑腔结构的2.8μm脉冲光纤激光器。该激光器在泵浦功率达到330 mW时,开始出现调Q锁模脉冲。随着泵浦功率持续增大,调Q脉冲包络重复频率从14.34 kHz增加至32.57 kHz,对应的脉冲宽度从10.51μs减小至5.40μs。在650 mW的泵浦功率下,获得最大平均输出功率25.83 mW,斜率效率为7.2%。 展开更多
关键词 中红外激光 掺铒氟化物光纤 可饱和吸收体 被动调Q锁模
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基于光栅干涉仪的暗场成像的Cramér-Rao下界
8
作者 刘波 陈子涵 +2 位作者 顾瑶 陈恒 王志立 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2023年第9期1105-1113,共9页
在光栅相衬成像中,通常使用相位步进法进行数据采集和信息提取。然而,对于相位步进法在提取暗场信号的算法效率还没有得到充分的评估。本研究引入Cramér-Rao下界对提取暗场信号的算法效率进行评估。基于理论分析和数值计算发现目... 在光栅相衬成像中,通常使用相位步进法进行数据采集和信息提取。然而,对于相位步进法在提取暗场信号的算法效率还没有得到充分的评估。本研究引入Cramér-Rao下界对提取暗场信号的算法效率进行评估。基于理论分析和数值计算发现目前完全有效的算法仅适用于三步相位步进法,其他更多步数的相位步进法都是次优的。本研究以Cramér-Rao下界作为依据,定量地分析了相位步进数和可见度对算法效率的影响。结果表明在低可见度的情况下,相位步进法可以接近理论的最佳效率;在高可见度的情况下,当相位步进数大于5时,算法效率仅为77.4%,这可为基于X射线和中子光栅干涉仪的暗场成像的信噪比优化提高、剂量优化提供指导。 展开更多
关键词 暗场成像 光栅干涉仪 Cramér-Rao下界 可见度
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大学物理“三阶式”混合教学模式的探索与实践
9
作者 张静 杨艳芳 +2 位作者 江海燕 刘彩霞 徐元英 《教育教学论坛》 2022年第36期98-102,共5页
合肥工业大学以积极构建能力导向的“培养目标—教学过程—质量提升”三位一体教学体系为指导思想,将混合式教学理论应用于大学物理课程改革,在多年来大学物理课程建设和改革经验的基础上,创新性地提出了构建“探究式预习—同伴式学习... 合肥工业大学以积极构建能力导向的“培养目标—教学过程—质量提升”三位一体教学体系为指导思想,将混合式教学理论应用于大学物理课程改革,在多年来大学物理课程建设和改革经验的基础上,创新性地提出了构建“探究式预习—同伴式学习—进阶式复习”的三阶式混合教学模式的理念和方法,在基于智慧教学平台的混合教学模式方面进行了积极探索和实践,以期进一步提高教学质量,为“双一流”背景下高素质理工人才的培养提供支持和借鉴。 展开更多
关键词 大学物理 智慧教学平台 “三阶式”混合教学模式
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