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“互联网+”背景下高职学生创新素养培育路径 被引量:13
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作者 郭一 马仁秒 陈昕苗 《职业技术教育》 北大核心 2017年第5期54-56,共3页
创新已经成为新时期"互联网+"背景下社会发展的指导理念,研究高职学生创新素养培育,是落实文化、科技等创新发展,以创业带动就业,服务创新型国家建设的重大战略举措。提升高职学生创新素养,要结合当今社会发展趋势,优化创新... 创新已经成为新时期"互联网+"背景下社会发展的指导理念,研究高职学生创新素养培育,是落实文化、科技等创新发展,以创业带动就业,服务创新型国家建设的重大战略举措。提升高职学生创新素养,要结合当今社会发展趋势,优化创新人才培养模式,健全创新创业课程体系,加强创新创业师资队伍建设,集聚创新创业类资源,营造创新创业氛围,拓展学生创新创业思维。 展开更多
关键词 互联网+ 创新素养 高职学生
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基于创业能力提升的高职院校创业教育模式构建 被引量:10
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作者 叶玲丽 《教育与职业》 北大核心 2016年第9期85-87,共3页
当前大学生面临着严峻的就业形势,在此背景下,对大学生实施创业教育具有重要的现实意义。文章对创业能力结构进行了重构,并着重分析了个体、家庭、政府及社会等影响高职院校创业教育的相关因素,提出了基于课堂学习的创业教育、基于创业... 当前大学生面临着严峻的就业形势,在此背景下,对大学生实施创业教育具有重要的现实意义。文章对创业能力结构进行了重构,并着重分析了个体、家庭、政府及社会等影响高职院校创业教育的相关因素,提出了基于课堂学习的创业教育、基于创业竞赛的创业教育、基于创业实践的创业教育、基于"第二课堂"的创业教育、基于情境学习的创业教育、基于个案指导的创业教育等提升高职院校学生创业能力的实现途径。在此基础上,构建了基于创业能力提升的高职院校创业教育新模式。 展开更多
关键词 创业教育 创业能力 高职院校
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全员社团化视域下的大学生思想政治教育实践育人路径研究 被引量:4
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作者 郭一 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2016年第6期121-124,共4页
学生社团是高校实施素质教育的重要载体,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。文章在剖析学生社团和大学生思想政治教育实践育人两者之间关系的基础上,构建了基于全员社团化的大学生思想政治教育实践育人模式,探讨了实践育人... 学生社团是高校实施素质教育的重要载体,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。文章在剖析学生社团和大学生思想政治教育实践育人两者之间关系的基础上,构建了基于全员社团化的大学生思想政治教育实践育人模式,探讨了实践育人的路径,以期为高校思想政治工作提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 全员社团化 思想政治教育 实践育人
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高职院校文明寝室创建与思想政治教育互动研究 被引量:3
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作者 郭一 张帆 《教育与职业》 北大核心 2017年第4期106-108,共3页
研究高职院校文明寝室创建与大学生思想政治教育之间的本质区别与联系,实现两者较好的互动是文章研究的重点。文章通过剖析高职院校文明寝室创建中存在的问题,厘清文明寝室创建与思想政治教育工作之间的关系;提出通过机制的创建、环境... 研究高职院校文明寝室创建与大学生思想政治教育之间的本质区别与联系,实现两者较好的互动是文章研究的重点。文章通过剖析高职院校文明寝室创建中存在的问题,厘清文明寝室创建与思想政治教育工作之间的关系;提出通过机制的创建、环境的营造、队伍的建设、载体的设计以及效果的反馈等来实现文明寝室创建与思想政治教育的良性互动,对加快高职院校文明寝室创建、提高学生思想政治教育的实效性、提升大学生综合素养具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 高职院校 文明寝室创建 思想政治教育 互动
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