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情境模拟教学在神经外科重症护理规范化培训中的应用 被引量:3
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作者 汪晓红 张卫红 陈雪芬 《中国乡村医药》 2022年第20期64-65,共2页
目的研究情境模拟教学在神经外科重症护理规范化培训(规培)中的应用效果。方法选择该院神经外科重症单元2018年8月至2019年12月规培护士30人作为对照组,2020年1月至2021年8月规培护士30人作为观察组。对照组接受常规模式规培,观察组在... 目的研究情境模拟教学在神经外科重症护理规范化培训(规培)中的应用效果。方法选择该院神经外科重症单元2018年8月至2019年12月规培护士30人作为对照组,2020年1月至2021年8月规培护士30人作为观察组。对照组接受常规模式规培,观察组在对照组基础上增加情境模拟教学模式规培。比较两组规培结束后理论知识、操作技能、岗位胜任能力得分及满意度情况。结果两组性别、年龄及学历比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组理论知识、操作技能及岗位胜任能力得分均明显高于对照组;观察组护士很满意率83.3%,高于对照组的56.7%;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科重症护理规培中应用情境模拟教学,可显著提高规培护士的理论和实践操作的能力及岗位胜任能力,提高规培护士满意度。 展开更多
关键词 情境模拟教学 神经外科重症护理 规范化培训
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创伤性颅脑损伤患者神经电生理监测结果及血流动力学等指标的变化
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作者 陈雪芬 汪晓红 +1 位作者 徐立 周秋菊 《中国乡村医药》 2021年第12期60-61,共2页
目的探讨创伤性颅脑损伤患者神经电生理监测结果及血流动力学等指标的变化。方法选取2014年6月至2019年6月台州恩泽医疗中心(集团)恩泽医院和台州市第一人民医院收治的创伤性颅脑损伤患者107例,分为轻中度组67例与重度组40例。神经电生... 目的探讨创伤性颅脑损伤患者神经电生理监测结果及血流动力学等指标的变化。方法选取2014年6月至2019年6月台州恩泽医疗中心(集团)恩泽医院和台州市第一人民医院收治的创伤性颅脑损伤患者107例,分为轻中度组67例与重度组40例。神经电生理监测包括脑电图监测、运动和体感诱发电位监测;采用经颅多普勒仪测定大脑中动脉的平均血流速度(Vm),计算搏动指数(PI);采用酶联免疫吸附法测定肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、IL-1β、IL-6、神经元特异性烯醇化酶(NSE)和CRP水平。结果重度组脑电图监测重度异常者占比、体感和运动诱发电位监测阳性率、Vm、PI、TNF-α、IL-1β、IL-6、NSE和CRP水平高于轻中度组。结论神经电生理监测可用于评估创伤性颅脑损伤程度,患者存在血流动力学异常、炎性反应、NSE和CRP水平升高,且病情严重者水平高于相对较轻者。 展开更多
关键词 创伤性颅脑损伤 神经电生理监测 血流动力学 炎性因子 神经元特异性烯醇化酶
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