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基于WeChat Public平台MOOC教学模式在麻醉外科规范化培训中的应用效果 被引量：5
1
作者 张继琛 叶克平 +2 位作者 陈巍 娄凯 梁泠焮 《中国现代医生》 2022年第2期148-151,158,共5页
目的探讨将微信公众(WeChat Public)平台与慕课(MOOC)的教学模式应用于麻醉外科住院医师规范化培训教学中的效果。方法选择2018年1月至2019年11月来台州市第一人民医院麻醉外科进行住院医师规范化培训的学员42名,随机分为对照组和观察组... 目的探讨将微信公众(WeChat Public)平台与慕课(MOOC)的教学模式应用于麻醉外科住院医师规范化培训教学中的效果。方法选择2018年1月至2019年11月来台州市第一人民医院麻醉外科进行住院医师规范化培训的学员42名,随机分为对照组和观察组,每组各21名,观察组接受WeChat Public平台上MOOC的学习,对照组采用集中带教与个体学习相结合的方式传统教学模式,以问卷调查和出科考试评估两组(教学内容、教学方式、教学理论知识掌握度、教学技能掌握度、教学行为满意度)效果。结果观察组在理论知识、操作技能、临床思维能力、医患沟通能力等方面成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在问卷调查评分总分上比较,差异有统计学意义(P<0.05)。对教学方式的感兴趣程度、操作知识的掌握程度以及教学行为满意度等方面的评分观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对基于WeChat Public平台的MOOC教学模式的实施可明显提高教学质量。 展开更多
关键词 WeChat Public平台 MOOC教学模式 住院医师规范化培训 麻醉外科
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腹部手术后急性结肠假性梗阻30例分析 被引量：4
2
作者 王昌荣 吴先龙 王金卫 《中国中西医结合外科杂志》 CAS 2010年第1期63-64,共2页
目的:探讨腹部手术后急性假性结肠梗阻的临床特征和治疗经验。方法:14例患者行非手术治疗,10例行急诊结肠镜减压术,4例术中肠减压处理,2例行全结肠灌洗。结果:14例非手术治愈,10例患者经结肠镜结合药物治疗后痊愈,6例行手术患者中5例痊... 目的:探讨腹部手术后急性假性结肠梗阻的临床特征和治疗经验。方法:14例患者行非手术治疗,10例行急诊结肠镜减压术,4例术中肠减压处理,2例行全结肠灌洗。结果:14例非手术治愈,10例患者经结肠镜结合药物治疗后痊愈,6例行手术患者中5例痊愈,1例死亡,死于多脏器功能衰竭。结论:急性假性结肠梗阻具有自身特点,绝大多数可通过非手术方法而治愈,手术选择要慎重。 展开更多
关键词 急性假性结肠梗阻 腹部手术 治疗方法
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