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校园体育文化的理性思考 被引量：111
1
作者 沈芝萍 《体育文化导刊》 北大核心 2002年第4期71-72,共2页
关键词 校园体育文化 校园文化 学校 教学实践 理性思考 教育 培养 养形 特定 交融
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社会体育专业培养目标与课程设置的调查分析 被引量：72
2
作者 陈永军 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期815-817,共3页
通过对我国不同地域57所院校社会体育专业培养目标与课程设置现状的调查研究,分析其主要特征和得失,以期为我国社会体育专业培养目标的重新定位和课程体系改革提供参考。
关键词 社会体育专业 培养目标 课程设置 专业方向
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论高校体育教育与终身体育教育 被引量：68
3
作者 罗玲红 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第6期829-830,共2页
在国家推行素质教育并实施全民健身计划的今天 ,在高校体育中对学生进行终身体育教育的迫切性十分明显 ,高等学校体育教学应当也必须把终身体育教育放在一个重要位置。高校体育教育应当抓住有利时机对学生进行体育锻炼意识、兴趣、习惯... 在国家推行素质教育并实施全民健身计划的今天 ,在高校体育中对学生进行终身体育教育的迫切性十分明显 ,高等学校体育教学应当也必须把终身体育教育放在一个重要位置。高校体育教育应当抓住有利时机对学生进行体育锻炼意识、兴趣、习惯和能力的培养 ,这样才能为深化高校体育教学改革 ,更好地满足社会对合格人才的需求服务。 展开更多
关键词 高校 体育教育 终身体育教育 素质教育 教学改革 教学模式
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浙江省大学生体质现状的调查和干预 被引量：50
4
作者 陈洪 姜建华 方爱莲 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期642-644,共3页
采用文献资料法、实验法和数理统计法,对浙江省11个地市13所高校3928名男女大学生进行了体质测试和数理分析,经过与本省、全国相似年龄段的大学生及成年人比较后发现。主要结论:浙江省大学生体质达标"不合格"率明显低于1997... 采用文献资料法、实验法和数理统计法,对浙江省11个地市13所高校3928名男女大学生进行了体质测试和数理分析,经过与本省、全国相似年龄段的大学生及成年人比较后发现。主要结论:浙江省大学生体质达标"不合格"率明显低于1997年全国成年人,并存在体重偏轻和身体素质发展不平衡等明显问题。建议尽快完善浙江省大学生体质和健康监测网络和大学生运动健身科学指导系统等,为增强大学生体质提供有益的手段和保证。 展开更多
关键词 浙江省 大学生 体质 形态 机能 身体素质
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《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》的比较研究 被引量：56
5
作者 郑殷珏 方爱莲 +1 位作者 蔡金明 邓蜀李 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期92-96,共5页
通过对6517名大学生的身高标准体重、肺活量、坐位体前屈、台阶试验、立定跳远等测试项目进行《学生体质健康标准(试行方案)》(简称《老标准》)与《国家学生体质健康标准》(简称《新标准》)的评价比较,探讨了《新标准》在测试项目、权... 通过对6517名大学生的身高标准体重、肺活量、坐位体前屈、台阶试验、立定跳远等测试项目进行《学生体质健康标准(试行方案)》(简称《老标准》)与《国家学生体质健康标准》(简称《新标准》)的评价比较,探讨了《新标准》在测试项目、权重系数、评价等级、评分标准等方面的合理性与科学性。结果表明,《新标准》中测试内容更加丰富,但选测项目仍然分类不清;权重系数的分配更加合理;评价等级的调整幅度较小,但评分标准大幅提高,学生的体质健康测试数据反映出新老标准间的各等级通过率存在非常显著的差异,采用《新标准》评价的不及格比例明显增大,从原来的0.3%提高到23.9%,而优良比例却由原来的60.2%降低到27.5%。因此,建议对《新标准》中部分项目的评分标准进行进一步的完善和优化。 展开更多
关键词 《国家学生体质健康标准》 《学生体质健康标准(试行方案)》 测试项目 权重系数 评价等级 评分标准
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论高校学生体育社团的特征与功能 被引量：47
6
作者 吴敏 王东升 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2008年第3期82-86,共5页
采用了文献资料法和逻辑分析法,在社团和体育社团内涵的基础上,界定了高校学生体育社团的概念;阐述了高校学生体育社团具有自愿性、互益性和非盈利性的特征;具有丰富学生课余文化生活,发挥个人兴趣爱好和特长,增进学生身心健康,培养学... 采用了文献资料法和逻辑分析法,在社团和体育社团内涵的基础上,界定了高校学生体育社团的概念;阐述了高校学生体育社团具有自愿性、互益性和非盈利性的特征;具有丰富学生课余文化生活,发挥个人兴趣爱好和特长,增进学生身心健康,培养学生适应社会的能力,促进学校体育工作的开展,培养学生终身体育意识,实施素质教育等功能。大学生体育社团的功能契合人的本质内涵,对于学生具有巨大的能动性作用,符合教育现代化的本质要求。 展开更多
关键词 高校 体育社团 学生团体 特征 功能
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我国篮球青少年后备人才培养现状的调查研究 被引量：39
7
作者 李同彦 赵云宏 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第3期67-69,共3页
运用文献资料法,访谈、问卷调查等方法,对我国目前青少年篮球后备人才培养的主要途径、培养的地域分布特点、整体训练水平及相关因素进行较全面的分析,以期发现我国在篮球后备人才培养环节上存在的不足,从而为决策部门更加科学合理的规... 运用文献资料法,访谈、问卷调查等方法,对我国目前青少年篮球后备人才培养的主要途径、培养的地域分布特点、整体训练水平及相关因素进行较全面的分析,以期发现我国在篮球后备人才培养环节上存在的不足,从而为决策部门更加科学合理的规划我国篮球运动的未来发展目标提供有益的参考。 展开更多
关键词 篮球 训练水平 青少年
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校园足球发展的顶层设计与底层回应 被引量：46
8
作者 沈建敏 应孜 高鹏飞 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期83-88,共6页
校园足球改革已经成为中国足球改革和教育体制改革过程中的重要话题。为了进一步完善校园足球发展的理论基础,运用文献资料等研究方法对校园足球顶层设计与底层回应的相关问题进行分析,认为:1)旧有校园足球改革的弊端主要局限在竞技至... 校园足球改革已经成为中国足球改革和教育体制改革过程中的重要话题。为了进一步完善校园足球发展的理论基础,运用文献资料等研究方法对校园足球顶层设计与底层回应的相关问题进行分析,认为:1)旧有校园足球改革的弊端主要局限在竞技至上的思维仍然影响着体育在学校发展的定位,"体教结合"的错位、"课业压力"、经费投入与政策扶持等因素影响着校园足球的发展质量;2)新的校园足球改革顶层设计的核心实际上就是教育体制的改革;3)校园足球改革顶层设计的方向、内容和路径应该说相对明确,但是质量评估环节的设计和制度保障等具体细节有待于进一步论证和完善;4)在培养青少年足球运动员的训练竞赛体系、探索课余训练高水平化,促进校园足球市场化和社会化方面的保障机制,教练员以及师资培养上的专业化,校园足球品牌赛事的创立,运动员的培养回归国民教育"学训矛盾"等具体细节的核心问题仍需要进一步论证;5)以校园足球改革推动教育体制改革的关键是需要创立新型的考评机制,使其成为升学考试和获取自身利益的重要抓手;6)校园足球发展外部环境的营造则来源于制度保障。 展开更多
关键词 足球改革 教育改革 机制创新 质量评估 品牌赛事 师资培训 政策扶持 制度保障
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体育教育专业“全程实践教学”培养模式的构建 被引量：45
9
作者 方爱莲 陈亮 +1 位作者 陈洪 秦增保 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期80-84,共5页
我国体育教育专业在素质教育、知识经济、市场经济和基础教育改革的时代背景下,表现出实践教学不足,培养方式呆板等诸多问题,造成学生某些能力的明显欠缺。对此,本文试图通过构建体育教育专业"全程实践教学"培养模式进行解决... 我国体育教育专业在素质教育、知识经济、市场经济和基础教育改革的时代背景下,表现出实践教学不足,培养方式呆板等诸多问题,造成学生某些能力的明显欠缺。对此,本文试图通过构建体育教育专业"全程实践教学"培养模式进行解决。其构建思路包括:创新与优化课程结构体系;全力为学生创建教学技能"实践场";实现学生"内隐学习"与"外显学习"的融合;多渠道开发学生多种智能;完善教学质量监控和评价体系。同时,构筑了体育教师教育"全程实践教学"培养模式的具体实施步骤。 展开更多
关键词 体育教育专业 全程实践教学 培养模式
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新世纪我国体育教育专业人才培养的思考 被引量：33
10
作者 方爱莲 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期802-804,共3页
通过对我国体育教育人才培养现状的剖析,并与21世纪社会发展要求对比分析发现,我国体育专业培养的学生综合素质相对偏差,将不适应新世纪对人才的要求。加强文化素质教育,狠抓教育教学事件环节,营造人才成长的智力生态环境,重视学生的&qu... 通过对我国体育教育人才培养现状的剖析,并与21世纪社会发展要求对比分析发现,我国体育专业培养的学生综合素质相对偏差,将不适应新世纪对人才的要求。加强文化素质教育,狠抓教育教学事件环节,营造人才成长的智力生态环境,重视学生的"体育教师教学效能感培养"是提高我国体育教育人才整体素质的突破口和生长点,也是今后提高我国体育教师整体水平的重要途径。 展开更多
关键词 体育教育 人才培养 挑战 智力生态环境 效能感 生长点
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运动对大鼠心肌线粒体功能的影响 被引量：19
11
作者 张钧 邓蜀李 +1 位作者 刘扬 黄叔怀 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期198-200,共3页
为了探讨运动对大鼠心肌线粒体功能的影响及与运动性疲劳的关系。以游泳运动为运动方式 ,观察了 90min运动、力竭运动和力竭运动后 2 4h心肌线粒体脂质过氧化水平、抗氧化能力、游离钙浓度和磷脂酶A2活性的变化。结果表明 :90min运动后... 为了探讨运动对大鼠心肌线粒体功能的影响及与运动性疲劳的关系。以游泳运动为运动方式 ,观察了 90min运动、力竭运动和力竭运动后 2 4h心肌线粒体脂质过氧化水平、抗氧化能力、游离钙浓度和磷脂酶A2活性的变化。结果表明 :90min运动后心肌线粒体脂质过氧化水平 ,抗氧化能力 ,游离钙含量及磷脂酶A2活性未见明显改变。力竭运动后心肌线粒体脂质过氧化水平显著提高 ,抗氧化能力和游离钙浓度显著下降 ,磷脂酶A2活性显著提高 (P <0 .0 1)。力竭运动后 2 4h皆基本恢复。说明力竭运动可造成线粒体损伤和心肌损伤 ,适度运动不造成线粒体和心肌损伤。 展开更多
关键词 运动 自由基 线粒体
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体育教师教学效能感量表的建构 被引量：32
12
作者 马勇占 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第3期47-51,共5页
在问卷调查的基础上 ,通过对Bandura自我效能理论和Tschannen -Moran教师自我效能整合模型的分析 ,采用探索性因素分析和验证性因素分析方法 ,建构体育教师教学效能感量表。结果表明 ,体育教师教学效能感为 4因素相关结构 ,即由课堂管... 在问卷调查的基础上 ,通过对Bandura自我效能理论和Tschannen -Moran教师自我效能整合模型的分析 ,采用探索性因素分析和验证性因素分析方法 ,建构体育教师教学效能感量表。结果表明 ,体育教师教学效能感为 4因素相关结构 ,即由课堂管理、教材呈现清晰度、师生互动和教学策略与技巧应用 4个维度构成 ;体育教师教学效能感 4因素相关模型不存在识别问题 ,并与实际资料拟合较好 ;该量表具有较好的内部一致性及稳定性 。 展开更多
关键词 体育 教师 教学 效能感 量表
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城市居民体育消费行为决定因素的实证研究 被引量：27
13
作者 陈永军 段鹏 高秋平 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第2期33-37,共5页
运用问卷调查、计量分析等方法研究城市居民各类体育消费行为的决定因素及与决定因素之间的定量关系。结果显示:除体育消费活动的主观影响因素外,城市居民的可支配收入、性别、婚姻状况、受教育程度及年龄结构是影响各类体育消费行为的... 运用问卷调查、计量分析等方法研究城市居民各类体育消费行为的决定因素及与决定因素之间的定量关系。结果显示:除体育消费活动的主观影响因素外,城市居民的可支配收入、性别、婚姻状况、受教育程度及年龄结构是影响各类体育消费行为的客观因素。 展开更多
关键词 体育经济学 体育消费行为 城市居民
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社会体育人才培养的反思 被引量：30
14
作者 陈永军 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第10期1398-1400,1414,共4页
将社会体育概念外延界定在群众性体育领域是社会体育人才培养存在困境的根本原因,而《专业目录》中对社会体育专业培养目标的规定又过于笼统,失去了政策性文件的指导性作用。认为社会体育专业的核心专业方向是体育产业经营管理和健身技... 将社会体育概念外延界定在群众性体育领域是社会体育人才培养存在困境的根本原因,而《专业目录》中对社会体育专业培养目标的规定又过于笼统,失去了政策性文件的指导性作用。认为社会体育专业的核心专业方向是体育产业经营管理和健身技能指导,各校的培养目标定位应在核心专业方向的基础上各具特色。 展开更多
关键词 社会体育人才 培养目标 定位
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体能类竞速项目速度节奏研究进展 被引量：29
15
作者 黄达武 陈月亮 吴瑛 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第2期154-157,共4页
速度节奏是影响体能类竞速项目运动成绩的重要因素。在总结相关研究的基础上认为:(1)速度节奏的内涵分3层,分别是速度的变化、速度变化的原因以及个性化的战术选择及训练;(2)中枢控制理论是目前较为认同的速度节奏机制;(3)项目特征、持... 速度节奏是影响体能类竞速项目运动成绩的重要因素。在总结相关研究的基础上认为:(1)速度节奏的内涵分3层,分别是速度的变化、速度变化的原因以及个性化的战术选择及训练;(2)中枢控制理论是目前较为认同的速度节奏机制;(3)项目特征、持续时间、外界环境、训练水平和性别差异等几个因素对节奏的影响是大家关注的焦点;(4)速度节奏可分为全冲型节奏、积加速节奏、匀速节奏、消极节奏、抛物线型节奏和变换节奏等6种类型;(5)将来有关速度节奏的研究应在训练实践环节加以突破。 展开更多
关键词 体能类项目 竞速项目 速度节奏
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第24～30届奥运会田径项目区域竞技优势特征及转移态势研究 被引量：30
16
作者 陈亮 田麦久 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第11期40-49,共10页
区域竞技优势是区域特征与运动项目发展相适应的结果。将世界各国划分为11个区域,探讨第24～30届奥运会田径项目区域竞技优势特征及转移规律。结果显示,男子项目的竞技优势逐渐从东欧及前苏联向中北美及加勒比地区转移;女子项目随着非... 区域竞技优势是区域特征与运动项目发展相适应的结果。将世界各国划分为11个区域,探讨第24～30届奥运会田径项目区域竞技优势特征及转移规律。结果显示,男子项目的竞技优势逐渐从东欧及前苏联向中北美及加勒比地区转移;女子项目随着非洲大陆地区的崛起,形成了多地区的稳定对抗。短跨类方面,中北美及加勒比地区优势明显且逐步扩大。中、长距离跑方面,非洲大陆地区在男子项目中将优势阶段性扩大;女子项目集中在东欧及前苏联和非洲大陆地区,且后者阶段性替代了前者的优势地位。跳跃类方面,男子项目集中在中北美及加勒比、东欧及前苏联和西北欧地区,竞争结构已趋于稳态;女子项目中集中在东欧及前苏联地区并始终保持稳定。投掷类方面,东欧及前苏联地区实现了实力衰退后的逐步回升。竞走方面,区域竞技实力较为分散,优势转移规律不明显。全能方面,竞技优势保持稳定,男子项目集中在东欧及前苏联和中北美及加勒比地区,女子项目集中在东欧及前苏联地区。 展开更多
关键词 奥运会 田径项目 区域 竞技优势 特征 转移
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跨理论模型中自我效能、变化阶段对变化过程和身体活动关系的中介效应 被引量：31
17
作者 马勇占 毛志雄 王东升 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第1期71-77,共7页
通过方便抽样法选取浙江省5所高校704名大学生为研究参与者,采用横向调查设计和结构公式建模方法,检验跨理论模型各结构之间及其与身体活动之间的关系。研究结果表明,自我效能和变化阶段在变化过程与身体活动之间扮演着完全中介角色。... 通过方便抽样法选取浙江省5所高校704名大学生为研究参与者,采用横向调查设计和结构公式建模方法,检验跨理论模型各结构之间及其与身体活动之间的关系。研究结果表明,自我效能和变化阶段在变化过程与身体活动之间扮演着完全中介角色。该结果与自我效能理论和计划行为理论的预测结果相一致。变化过程可经由3条路径对身体活动产生显著的间接影响,第1条路径为变化过程→自我效能→身体活动,这条路径的中介强度最大,约占总效应的一半;第2条路径为变化过程→自我效能→变化阶段→身体活动,此路径的中介强度为28.3%;第3条路径为变化过程→变化阶段→身体活动,该路径的中介强度为19.7%。这一结果提示跨理论模型各结构之间的关系是相互关联的,共同组成了跨理论的整体模式,基于跨理论模型的干预研究不仅要考虑到模型内部各结构之间的关系,也要将整个模式作为干预的目标,只有这样才可能对跨理论模型干预措施的有效性做出正确判断。 展开更多
关键词 跨理论模型 变化过程 变化阶段 自我效能 身体活动 中介效应
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新时期我国体育信息化建设若干问题的思考 被引量：26
18
作者 赵云宏 《中国体育科技》 北大核心 2005年第4期25-28,共4页
对体育信息化的概念、基本要素、技术路线及体育信息化在新时期我国体育发展中的地位与作用进行了系统的分析,提出了我国体育信息化建设的对策和工作重点。主要对策包括围绕我国体育事业的业务主线开展工作;遵循“有所为,有所不为”的... 对体育信息化的概念、基本要素、技术路线及体育信息化在新时期我国体育发展中的地位与作用进行了系统的分析,提出了我国体育信息化建设的对策和工作重点。主要对策包括围绕我国体育事业的业务主线开展工作;遵循“有所为,有所不为”的原则推进体育信息化;加快我国体育电子政务的建设;整合现有资源,构筑“中国体育数据中心”;制定体育信息化的政策法规和标准体系;建立中国体育信息产业联盟等。 展开更多
关键词 体育 信息化 电子政务
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自我效能在体育锻炼行为改变过程中的中介作用分析 被引量：27
19
作者 王东升 马勇占 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期242-249,共8页
分析自我效能在个体体育锻炼行为改变过程中的作用,以探索体育锻炼情境下跨理论模型的内在结构。以在校大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法进行研究。结果表明,除锻炼代价以外,行为变化阶段与模型各结构之间存在... 分析自我效能在个体体育锻炼行为改变过程中的作用,以探索体育锻炼情境下跨理论模型的内在结构。以在校大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法进行研究。结果表明,除锻炼代价以外,行为变化阶段与模型各结构之间存在显著相关,锻炼收益、自我效能与变化阶段的相关系数达到显著性水平(P<0.05),认知过程、行为过程均与变化阶段之间存在显著正相关。结论:(1)自我效能在锻炼收益对变化阶段的作用中起着完全中介作用,锻炼收益对变化阶段(R2=0.014)和自我效能(R2=0.017)的预测效应较弱;(2)自我效能在认知过程对变化阶段的作用中起着部分中介作用,在行为过程对变化阶段的作用中亦起着部分中介作用。 展开更多
关键词 自我效能 跨理论模型 中介作用
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对100m跑血乳酸变化特征及速度训练方法的初步研究 被引量：23
20
作者 马勇占 王培广 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期61-63,共3页
通过对 74名不同水平受试者 10 0m跑和不同短段落重复跑后的血乳酸测定 ,发现受试者的训练水平对 10 0m跑后的血乳酸值有显著影响。不同训练水平受试者 10 0m跑后血乳酸都存在着不同程度的堆积。磷酸原系统的供能能力、糖酵解系统供能... 通过对 74名不同水平受试者 10 0m跑和不同短段落重复跑后的血乳酸测定 ,发现受试者的训练水平对 10 0m跑后的血乳酸值有显著影响。不同训练水平受试者 10 0m跑后血乳酸都存在着不同程度的堆积。磷酸原系统的供能能力、糖酵解系统供能速率及其调节能力和机体的抗酸能力是 10 0m运动员加速能力、最大速度能力和速度耐力的限制性因素。不同段落重复跑后的血乳酸值在随着跑距的延长逐渐升高的过程中 ,存在着一个急剧升高的阶段。在本实验中 ,该阶段大约发生在运动 6s～ 8s之间 ,选择血乳酸急剧升高之前的段落进行大强度重复跑 。 展开更多
关键词 100M跑 血乳酸 重复跑 速度训练
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