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发达地区农村中学艺术教育发展模式的探究——以厦门一中海沧分校艺术教育发展模式探究为例
1
作者
钟北秦
周志平
《福建基础教育研究》
2017年第2期8-10,共3页
探索农村中学艺术教育发展模式具有强烈的现实意义。厦门一中海沧分校艺术教育发展模式在校情、方向、目标、引领、原则、保障等方面都进行了较深入的探索,并通过实践加以检验,对其他农村学校具有一定的借鉴意义。
关键词
发达地区
农村中学
艺术教育
发展模式
探究
下载PDF
职称材料
心理健康教育在体育课堂上的运用
2
作者
陈楠
《求知导刊》
2017年第14期109-109,共1页
文章从学生的心理健康状况和社会影响因素出发,探讨了如何利用体育教学的特点和心理功能,在体育教学中不断更新教育理念、整合教育资源、优化教学内容、创新教学模式、改进教学方法,以有效地加强学生的健康心理素质.
关键词
心理健康
体育教学
教学内容
教学方法
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职称材料
题名
发达地区农村中学艺术教育发展模式的探究——以厦门一中海沧分校艺术教育发展模式探究为例
1
作者
钟北秦
周志平
机构
厦门
第一
中学
海沧
分校
福建省陶行知研究会
出处
《福建基础教育研究》
2017年第2期8-10,共3页
基金
福建省教育科学“十二五”规划2015年度常规课题“陶行知艺术教育思想与农村中学艺术教育有效模式探究”(项目编号:2015XB1794)
文摘
探索农村中学艺术教育发展模式具有强烈的现实意义。厦门一中海沧分校艺术教育发展模式在校情、方向、目标、引领、原则、保障等方面都进行了较深入的探索,并通过实践加以检验,对其他农村学校具有一定的借鉴意义。
关键词
发达地区
农村中学
艺术教育
发展模式
探究
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心理健康教育在体育课堂上的运用
2
作者
陈楠
机构
福建省
厦门
第一
中学
海沧
分校
出处
《求知导刊》
2017年第14期109-109,共1页
文摘
文章从学生的心理健康状况和社会影响因素出发,探讨了如何利用体育教学的特点和心理功能,在体育教学中不断更新教育理念、整合教育资源、优化教学内容、创新教学模式、改进教学方法,以有效地加强学生的健康心理素质.
关键词
心理健康
体育教学
教学内容
教学方法
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
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作者
出处
发文年
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1
发达地区农村中学艺术教育发展模式的探究——以厦门一中海沧分校艺术教育发展模式探究为例
钟北秦
周志平
《福建基础教育研究》
2017
0
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职称材料
2
心理健康教育在体育课堂上的运用
陈楠
《求知导刊》
2017
0
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