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国企员工绩效考核体系优化研究——以J公司为例
被引量:
8
1
作者
艾永冠
彭志文
吴明华
《中国管理信息化》
2021年第1期166-167,共2页
文章在充分分析国有企业员工绩效考核现状基础上,深入挖掘J公司员工绩效考核存在的问题,对J公司的员工绩效考核体系及实施过程进行了优化设计,改进后的绩效考核体系更加科学合理,具有一定的实用价值。
关键词
国有企业
绩效考核
指标体系
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职称材料
提高90后大学生创业成功率对策研究
被引量:
4
2
作者
施世兴
吴路易
胡彬彬
《发展研究》
2016年第9期91-96,共6页
近年来,随着大学毕业生人数的逐年增加,大学生就业难的形势愈加严峻。在这一背景下,自主创业成为大学毕业生就业的重要渠道之一。采取网络问卷调查方式,通过探讨90后大学生创业的特点,并进一步分析90后大学生创业的影响因素,根据分析结...
近年来,随着大学毕业生人数的逐年增加,大学生就业难的形势愈加严峻。在这一背景下,自主创业成为大学毕业生就业的重要渠道之一。采取网络问卷调查方式,通过探讨90后大学生创业的特点,并进一步分析90后大学生创业的影响因素,根据分析结果提出了相关的建议,希望对提升90后大学生创业成功率提供参考与建议。
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关键词
90后大学生
创业
影响因素
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职称材料
某研究型大学本科新生学习动机的调研分析
3
作者
温聪聪
夏侯建兵
《校园心理》
2019年第2期109-112,共4页
文章运用潜在剖面分析找出某研究型大学本科新生学习动机的不可观测子样本,然后通过单因素方差分析比较消极组和非消极组在各项第二课堂实践活动参与次数上的差异。研究发现:新生总样本包含5个不可观测子样本,337名学生在3个学习动机因...
文章运用潜在剖面分析找出某研究型大学本科新生学习动机的不可观测子样本,然后通过单因素方差分析比较消极组和非消极组在各项第二课堂实践活动参与次数上的差异。研究发现:新生总样本包含5个不可观测子样本,337名学生在3个学习动机因素上的得分都较低,被划分为消极组。通过单因素方差分析发现,消极组参与思想成长活动的次数显著低于非消极组,平均低约0.5次。消极组参与其他第二课堂实践活动的次数与非消极组差异无统计学意义。
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关键词
本科新生
学习动机
第二课堂实践活动
潜在剖面分析
单因素方差分析
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职称材料
浅析国内个人虚拟形象权的法律保护问题
4
作者
李兴衡
《西部学刊》
2022年第11期103-111,共9页
随着信息技术和网络技术的发展,虚拟形象应用扩展到个人领域,个人虚拟形象权的法律保护问题伴随而来。通过对相关案例的研究和对受众需求的分析可以发现,个人虚拟形象权是同时具有财产权和人格权的全新独立权益。由于目前法律保护尚未跟...
随着信息技术和网络技术的发展,虚拟形象应用扩展到个人领域,个人虚拟形象权的法律保护问题伴随而来。通过对相关案例的研究和对受众需求的分析可以发现,个人虚拟形象权是同时具有财产权和人格权的全新独立权益。由于目前法律保护尚未跟进,使用者容易遭受来自盗冒用者、视觉效果创作者、投资者的实际侵权却维权困难。在短期内,可根据现行法规对权属人进行复合保护,从长远看来,可参考商标法等相关法律,为该种全新的权益制定或适用相关法律法规。
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关键词
个人虚拟形象
个人虚拟设定
虚拟主播
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职称材料
“双一流”高校开办高等学历继续教育的必要性
5
作者
夏侯建兵
李舟洁
肖佳
《高等继续教育学报》
2021年第5期18-23,共6页
作为贯彻终身学习理念、加快推进学习型社会建设的关键一环,高等学历继续教育成为高校培养应用型人才、强化服务社会职能的重要体现形式。但面临新时期教育发展的新形势、新要求,高等学历继续教育在发展过程中存在的问题日益凸显。本文...
作为贯彻终身学习理念、加快推进学习型社会建设的关键一环,高等学历继续教育成为高校培养应用型人才、强化服务社会职能的重要体现形式。但面临新时期教育发展的新形势、新要求,高等学历继续教育在发展过程中存在的问题日益凸显。本文基于对普遍存在的高等学历继续教育二个误区的校正,重点关注“双一流”高校开办高等继续学历教育的重要性和必要性,并提出“双一流”高校办好高等学历继续教育的实践路径及风险管控措施。
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关键词
高等学历继续教育
“双一流”高校
人才培养
质量提升
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职称材料
西方现代产权理论与我国经济体制改革
被引量:
3
6
作者
林木顺
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第5期139-141,共3页
产权对社会经济发展有何影响,历来有不同的理解和争议。建立适合经济发展所需的多样化所有制形式,对于社会主义建设和发展具有重要意义。改革中,深入研究产权与经济发展的关系,可以为我国的经济体制改革提供有益的借鉴。
关键词
产权
改革
科斯定理
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职称材料
“双一流”背景下高校人才队伍建设的思考
被引量:
1
7
作者
夏侯建兵
李舟洁
林蔚
《泉州师范学院学报》
2021年第5期59-63,共5页
高校"双一流"建设是国家战略性工程,对中国高等教育乃至世界高等教育格局必将产生深远影响。在高校"双一流"建设中,建设一支一流的人才队伍是一流大学和一流学科的建设基础。文章围绕"双一流"建设高校人...
高校"双一流"建设是国家战略性工程,对中国高等教育乃至世界高等教育格局必将产生深远影响。在高校"双一流"建设中,建设一支一流的人才队伍是一流大学和一流学科的建设基础。文章围绕"双一流"建设高校人才队伍的建设目标、现存问题,提出要打造一支高素质的人才队伍,必须在人才引进及人才管理服务两方面双向发力,从而实现高质量人才队伍服务保障体系的构建,推进世界一流大学的建设。
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关键词
“双一流”
人才队伍
学科建设
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职称材料
论一流学生工作的内涵与标准
被引量:
1
8
作者
王洁松
夏侯建兵
《高校辅导员》
2019年第6期43-47,共5页
在我国统筹推进世界一流大学和一流学科建设进程中,学科建设主导任务和人才培养核心任务都与学生工作紧密相关,也对创建一流学生工作提出了新要求。一流学生工作,本质上就是平衡、充分、高质量的学生工作。学生工作系统要紧紧围绕立德...
在我国统筹推进世界一流大学和一流学科建设进程中,学科建设主导任务和人才培养核心任务都与学生工作紧密相关,也对创建一流学生工作提出了新要求。一流学生工作,本质上就是平衡、充分、高质量的学生工作。学生工作系统要紧紧围绕立德树人根本任务,在辩证把握“一流”内涵的基础上,正确认识“双一流”建设和学生工作的关系,从对标对表、评价比较和工作状态三个角度确立起一流学生工作的标准。
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关键词
一流大学建设
学生工作
内涵
标准
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职称材料
网络学习社群规则构建研究——基于CSDN技术论坛的实证分析
9
作者
郭曾擎
杨丽华
夏侯建兵
《高等继续教育学报》
2021年第2期73-76,共4页
疫情形势下各高校的线上教学活动中,网络通讯工具如QQ群、微信群等成为重要的交流平台,临时建立起师生互动、生生互动的网络学习社群。本研究以国内知名的IT技术交流平台——CSDN技术论坛为例,通过分析其用户管理体系、信息筛选办法等...
疫情形势下各高校的线上教学活动中,网络通讯工具如QQ群、微信群等成为重要的交流平台,临时建立起师生互动、生生互动的网络学习社群。本研究以国内知名的IT技术交流平台——CSDN技术论坛为例,通过分析其用户管理体系、信息筛选办法等社群规则对成员互动情况的影响,总结分析高活跃度网络学习社群的特征、优势,为高校线上教学提出改善网络学习社群互动效果的建议。
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关键词
网络学习社群
互动
用户管理体系
信息筛选
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职称材料
题名
国企员工绩效考核体系优化研究——以J公司为例
被引量:
8
1
作者
艾永冠
彭志文
吴明华
机构
安徽职业技术
学院
厦门大学
继续
教育
学院
合肥维可专利代理事务所
出处
《中国管理信息化》
2021年第1期166-167,共2页
文摘
文章在充分分析国有企业员工绩效考核现状基础上,深入挖掘J公司员工绩效考核存在的问题,对J公司的员工绩效考核体系及实施过程进行了优化设计,改进后的绩效考核体系更加科学合理,具有一定的实用价值。
关键词
国有企业
绩效考核
指标体系
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
提高90后大学生创业成功率对策研究
被引量:
4
2
作者
施世兴
吴路易
胡彬彬
机构
福州
大学
经济与管理
学院
福建省计量科学研究院
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《发展研究》
2016年第9期91-96,共6页
基金
国家自然科学基金项目(71403052)
国家社会科学基金后期资助项目(15FGL005)
+1 种基金
福建省软科学项目(2015R0002)
福建省高校新世纪优秀人才计划项目(闽教科2015[54]号)
文摘
近年来,随着大学毕业生人数的逐年增加,大学生就业难的形势愈加严峻。在这一背景下,自主创业成为大学毕业生就业的重要渠道之一。采取网络问卷调查方式,通过探讨90后大学生创业的特点,并进一步分析90后大学生创业的影响因素,根据分析结果提出了相关的建议,希望对提升90后大学生创业成功率提供参考与建议。
关键词
90后大学生
创业
影响因素
分类号
C963 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
某研究型大学本科新生学习动机的调研分析
3
作者
温聪聪
夏侯建兵
机构
厦门大学
海外
教育
学院
/国际
学院
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《校园心理》
2019年第2期109-112,共4页
文摘
文章运用潜在剖面分析找出某研究型大学本科新生学习动机的不可观测子样本,然后通过单因素方差分析比较消极组和非消极组在各项第二课堂实践活动参与次数上的差异。研究发现:新生总样本包含5个不可观测子样本,337名学生在3个学习动机因素上的得分都较低,被划分为消极组。通过单因素方差分析发现,消极组参与思想成长活动的次数显著低于非消极组,平均低约0.5次。消极组参与其他第二课堂实践活动的次数与非消极组差异无统计学意义。
关键词
本科新生
学习动机
第二课堂实践活动
潜在剖面分析
单因素方差分析
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
浅析国内个人虚拟形象权的法律保护问题
4
作者
李兴衡
机构
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《西部学刊》
2022年第11期103-111,共9页
文摘
随着信息技术和网络技术的发展,虚拟形象应用扩展到个人领域,个人虚拟形象权的法律保护问题伴随而来。通过对相关案例的研究和对受众需求的分析可以发现,个人虚拟形象权是同时具有财产权和人格权的全新独立权益。由于目前法律保护尚未跟进,使用者容易遭受来自盗冒用者、视觉效果创作者、投资者的实际侵权却维权困难。在短期内,可根据现行法规对权属人进行复合保护,从长远看来,可参考商标法等相关法律,为该种全新的权益制定或适用相关法律法规。
关键词
个人虚拟形象
个人虚拟设定
虚拟主播
分类号
D923.4 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
“双一流”高校开办高等学历继续教育的必要性
5
作者
夏侯建兵
李舟洁
肖佳
机构
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《高等继续教育学报》
2021年第5期18-23,共6页
文摘
作为贯彻终身学习理念、加快推进学习型社会建设的关键一环,高等学历继续教育成为高校培养应用型人才、强化服务社会职能的重要体现形式。但面临新时期教育发展的新形势、新要求,高等学历继续教育在发展过程中存在的问题日益凸显。本文基于对普遍存在的高等学历继续教育二个误区的校正,重点关注“双一流”高校开办高等继续学历教育的重要性和必要性,并提出“双一流”高校办好高等学历继续教育的实践路径及风险管控措施。
关键词
高等学历继续教育
“双一流”高校
人才培养
质量提升
Keywords
Higher Continuing Education
“double first-class”university
personnel training
quality improvement
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
西方现代产权理论与我国经济体制改革
被引量:
3
6
作者
林木顺
机构
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第5期139-141,共3页
文摘
产权对社会经济发展有何影响,历来有不同的理解和争议。建立适合经济发展所需的多样化所有制形式,对于社会主义建设和发展具有重要意义。改革中,深入研究产权与经济发展的关系,可以为我国的经济体制改革提供有益的借鉴。
关键词
产权
改革
科斯定理
Keywords
property right
reform
Coase theorem
分类号
F121 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
“双一流”背景下高校人才队伍建设的思考
被引量:
1
7
作者
夏侯建兵
李舟洁
林蔚
机构
泉州师范
学院
厦门大学
继续
教育
学院
厦门大学
航空航天
学院
出处
《泉州师范学院学报》
2021年第5期59-63,共5页
文摘
高校"双一流"建设是国家战略性工程,对中国高等教育乃至世界高等教育格局必将产生深远影响。在高校"双一流"建设中,建设一支一流的人才队伍是一流大学和一流学科的建设基础。文章围绕"双一流"建设高校人才队伍的建设目标、现存问题,提出要打造一支高素质的人才队伍,必须在人才引进及人才管理服务两方面双向发力,从而实现高质量人才队伍服务保障体系的构建,推进世界一流大学的建设。
关键词
“双一流”
人才队伍
学科建设
Keywords
“Double First-class”
talent teams
discipline construction
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论一流学生工作的内涵与标准
被引量:
1
8
作者
王洁松
夏侯建兵
机构
厦门大学
嘉庚
学院
办公室
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《高校辅导员》
2019年第6期43-47,共5页
文摘
在我国统筹推进世界一流大学和一流学科建设进程中,学科建设主导任务和人才培养核心任务都与学生工作紧密相关,也对创建一流学生工作提出了新要求。一流学生工作,本质上就是平衡、充分、高质量的学生工作。学生工作系统要紧紧围绕立德树人根本任务,在辩证把握“一流”内涵的基础上,正确认识“双一流”建设和学生工作的关系,从对标对表、评价比较和工作状态三个角度确立起一流学生工作的标准。
关键词
一流大学建设
学生工作
内涵
标准
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络学习社群规则构建研究——基于CSDN技术论坛的实证分析
9
作者
郭曾擎
杨丽华
夏侯建兵
机构
厦门大学
继续
教育
学院
出处
《高等继续教育学报》
2021年第2期73-76,共4页
文摘
疫情形势下各高校的线上教学活动中,网络通讯工具如QQ群、微信群等成为重要的交流平台,临时建立起师生互动、生生互动的网络学习社群。本研究以国内知名的IT技术交流平台——CSDN技术论坛为例,通过分析其用户管理体系、信息筛选办法等社群规则对成员互动情况的影响,总结分析高活跃度网络学习社群的特征、优势,为高校线上教学提出改善网络学习社群互动效果的建议。
关键词
网络学习社群
互动
用户管理体系
信息筛选
Keywords
online learning community
online teaching
interaction
user management system
information screening
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国企员工绩效考核体系优化研究——以J公司为例
艾永冠
彭志文
吴明华
《中国管理信息化》
2021
8
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职称材料
2
提高90后大学生创业成功率对策研究
施世兴
吴路易
胡彬彬
《发展研究》
2016
4
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职称材料
3
某研究型大学本科新生学习动机的调研分析
温聪聪
夏侯建兵
《校园心理》
2019
0
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职称材料
4
浅析国内个人虚拟形象权的法律保护问题
李兴衡
《西部学刊》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
“双一流”高校开办高等学历继续教育的必要性
夏侯建兵
李舟洁
肖佳
《高等继续教育学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
6
西方现代产权理论与我国经济体制改革
林木顺
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
3
下载PDF
职称材料
7
“双一流”背景下高校人才队伍建设的思考
夏侯建兵
李舟洁
林蔚
《泉州师范学院学报》
2021
1
下载PDF
职称材料
8
论一流学生工作的内涵与标准
王洁松
夏侯建兵
《高校辅导员》
2019
1
下载PDF
职称材料
9
网络学习社群规则构建研究——基于CSDN技术论坛的实证分析
郭曾擎
杨丽华
夏侯建兵
《高等继续教育学报》
2021
0
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职称材料
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