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可读性研究综述
被引量:
7
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作者
周东杰
郑泽芝
《泉州师范学院学报》
2020年第1期55-63,共9页
可读性是一个典型的从读者角度出发来衡量文本难度的指标。通过对国内外可读性研究文献进行分析与总结,系统归纳了可读性的发展脉络、所涉及领域、度量指标及其度量方法四方面内容,并指出可读性在概念界定、研究方法、研究角度等方面存...
可读性是一个典型的从读者角度出发来衡量文本难度的指标。通过对国内外可读性研究文献进行分析与总结,系统归纳了可读性的发展脉络、所涉及领域、度量指标及其度量方法四方面内容,并指出可读性在概念界定、研究方法、研究角度等方面存在不足,较为全面地剖析了可读性研究的现状。
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关键词
可读性
文本
发展脉络
领域
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职称材料
题名
可读性研究综述
被引量:
7
1
作者
周东杰
郑泽芝
机构
厦门大学
中文系
/
国家语言
资源
检测
与
研究
教育
教材
中心
出处
《泉州师范学院学报》
2020年第1期55-63,共9页
基金
国家语委重点项目(ZDI-13537)。
文摘
可读性是一个典型的从读者角度出发来衡量文本难度的指标。通过对国内外可读性研究文献进行分析与总结,系统归纳了可读性的发展脉络、所涉及领域、度量指标及其度量方法四方面内容,并指出可读性在概念界定、研究方法、研究角度等方面存在不足,较为全面地剖析了可读性研究的现状。
关键词
可读性
文本
发展脉络
领域
Keywords
readability
text
development vein
field
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
可读性研究综述
周东杰
郑泽芝
《泉州师范学院学报》
2020
7
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