对北京、天津、上海学校体育场地开放情况的调查研究 被引量：71

1

作者 许闽峰 顾美蓉 +2 位作者 李树怡 姜达维 刘素珍 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1999年第4期72-76,共5页

通过对北京、天津、上海已向社会开放体育场地的学校进行调研,揭示了目前学校体育场地开放的现状和开放形式及管理模式,探索了学校体育场地开放的政策、法规制度和管理体制,总结了学校体育场地开放中的有益做法和基本经验,为学校体育场... 通过对北京、天津、上海已向社会开放体育场地的学校进行调研,揭示了目前学校体育场地开放的现状和开放形式及管理模式,探索了学校体育场地开放的政策、法规制度和管理体制,总结了学校体育场地开放中的有益做法和基本经验,为学校体育场地开放提出了科学、合理、可行的意见和建议。 展开更多

关键词 学校体育 场地 调查

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关于实施《关于开展学校业余体育训练,努力提高运动技术水平的规划》(1986～2000年)的笔谈 被引量：12

2

作者 李晋裕 宋尽贤 +1 位作者 裴永杰 姚侃 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第4期1-3,共3页

4位专家、学者对《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》的颁布和 15年来的实践 ,发表了各自的看法。他们肯定了此项决策的成绩 ,认为此举促进了学生课余训练的开展和学校运动技术水平的提高 ;指出了存在的问题 ,如... 4位专家、学者对《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》的颁布和 15年来的实践 ,发表了各自的看法。他们肯定了此项决策的成绩 ,认为此举促进了学生课余训练的开展和学校运动技术水平的提高 ;指出了存在的问题 ,如目标与现实脱节、管理体制不顺、经费不足、缺乏高水平的教练等 ;提出要遵循教育规律 ,定下恰当的目标 ,并围绕之贯彻落实。 展开更多

关键词 学校体育 课余体育训练 高水平运动队

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认真贯彻《纲要》,努力提高体育课教学质量 被引量：4

3

作者 宋尽贤 《体育学刊》 CAS 1995年第1期35-36,共2页

同志们: 《全国普通高等学校体育课程指导纲要》(以下简称《课程纲要》)于去年开始实行。高教学会体育研究会召开这次会议,交流实行一年来的情况和经验,研讨高校体育教学中的有关问题,是非常及时的。

关键词 体育课教学 《纲要》 课程纲要 体育课程 高校体育 高等学校体育 努力提高 认真贯彻 体育活动 《学校体育工作条例》

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正确认识体育考试促进学生全面发展 被引量：1

4

作者 杨贵仁 《人民教育》 北大核心 1998年第2期18-19,共2页

正确认识体育考试促进学生全面发展□国家教委体卫艺司副司长杨贵仁为了进一步加强学校体育工作，全面推进素质教育的实施，为２１世纪培养德、智、体全面发展的合格人才，经过多年大面积试验，国家教委决定从１９９８年开始在全国逐步... 正确认识体育考试促进学生全面发展□国家教委体卫艺司副司长杨贵仁为了进一步加强学校体育工作，全面推进素质教育的实施，为２１世纪培养德、智、体全面发展的合格人才，经过多年大面积试验，国家教委决定从１９９８年开始在全国逐步实行初中毕业生升学体育考试，并将考... 展开更多

关键词 升学体育考试 初中毕业生 体育教学质量 正确认识 体育锻炼 学生全面发展 学校体育工作 学生体质健康 应试教育 学校体育教学

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加快改革步伐 提高整体水平——谈“我国中等专业学校体育改革”的几点意见 被引量：1

5

作者 曲宗湖 李华 《体育教学》 1998年第1期15-17,共3页

改革开放以来,随着我国经济的高速发展,社会进步,人民生活水平的提高以及教育事业的发展和教育改革的深化,中等专业学校体育工作也得到了加强。尤其近几年国家教委主管部门。

关键词 整体水平 加快改革 中专学校体育 学校体育改革 中等专业 几点意见 学校体育工作 中专体育教学 体育教学质量 竞技体育

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初中升学为什么要考试体育

6

作者 顾美蓉 《人民教育》 北大核心 1995年第4期33-34,共2页

初中毕业生升学考试体育的试点工作去年已在全国大部分省市展开,取得了不少成绩,今年将在全国大范围内试行。那么究竟为什么要实行这一制度呢?本刊编辑部就这一问题请国家教委体卫艺术司的同志撰写文章,以供各地在试行“考试体育”时研... 初中毕业生升学考试体育的试点工作去年已在全国大部分省市展开,取得了不少成绩,今年将在全国大范围内试行。那么究竟为什么要实行这一制度呢?本刊编辑部就这一问题请国家教委体卫艺术司的同志撰写文章,以供各地在试行“考试体育”时研究参考。 展开更多

关键词 考试体育 初中升学 升学考试 试点工作实践 初中毕业生 《学校体育工作条例》 进学 课外体育锻炼 体育课 国家教委

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体育教学改革的现状和展望——体育教学改革思考之一 被引量：22

7

作者 毛振明 《浙江体育科学》 1993年第4期1-3,13,共4页

本文研究了国际体育教学改革的趋向,针对我国体育教学改革的实际,提出了我国学校体育教育改革要进一步明确最终目标,要继续改革学校体育教学的内容、教学组织形式和教学气氛,并加强理论研究和实践研究及它们的结合。

关键词 体育教学改革 体育教学体系

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论素材、教材、教材研究——体育教学改革思考之二 被引量：5

8

作者 毛振明 《浙江体育科学》 1993年第5期1-4,8,共5页

一、“素材=教材”的误区在日常教学实践中我们常常可以遇到这样一个误区,就是把体育运动的素材当作教材。比如,你可以听到这样的对话”你这节课上什么教材?”,“前滚翻,你呢?”“跨栏”。虽是随意问答、习惯用语,但却反映出一种对素材... 一、“素材=教材”的误区在日常教学实践中我们常常可以遇到这样一个误区,就是把体育运动的素材当作教材。比如,你可以听到这样的对话”你这节课上什么教材?”,“前滚翻,你呢?”“跨栏”。虽是随意问答、习惯用语,但却反映出一种对素材、教材的模糊观念。在至今的体育教学实践中我们也大多把田径。 展开更多

关键词 教学改革思考 体育科学 日常教学 运动项目 运动技术 习惯用语 心理活动 学生运动技能 身体发展 竞技体育项目

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试论“集体”在体育教学中的意义和应用——体育教学改革思考之四 被引量：3

9

作者 毛振明 《浙江体育科学》 1994年第1期3-6,共4页

伴随人们对中国学校体育教学改革的思考和探索,“集体”因素,即体育教学中的人际关系构造、人际交流的内容和形式、人际交流对学生人格形成和学习效果的关系、教学过程中的交流的组织等与体育教学的中的作用和功能越来越被广为讨论和研... 伴随人们对中国学校体育教学改革的思考和探索,“集体”因素,即体育教学中的人际关系构造、人际交流的内容和形式、人际交流对学生人格形成和学习效果的关系、教学过程中的交流的组织等与体育教学的中的作用和功能越来越被广为讨论和研究.在实践中诸如“小群体教学法”、“课堂社会”、“体育教学中的群体效应” 展开更多

关键词 体育教学 教学改革思考 中国学校体育 人格形成 群体效应 人际交流 理论假说 体育教育 运动负荷 内容和形式

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探索体育教学过程改革的方略—“AB型”体育教学过程的假说——体育教学改革思考之三 被引量：2

10

作者 毛振民 《浙江体育科学》 1993年第6期17-21,共5页

一、问题教学过程是实现教学目标、实施教学内容、贯穿教学方法的时空载体和必要保证。一个教学过程的合理与否直接影响到能否完成教学意图、达到良好教学效果。当一个教学目标和实现这一教学目标的内容载体——材被确立以后,就要设计... 一、问题教学过程是实现教学目标、实施教学内容、贯穿教学方法的时空载体和必要保证。一个教学过程的合理与否直接影响到能否完成教学意图、达到良好教学效果。当一个教学目标和实现这一教学目标的内容载体——材被确立以后,就要设计一个符合这一目标内容的教学过程。 展开更多

关键词 体育教学 AB型 教学改革思考 身体发展 教学过程 运动技术 教学内容 运动负荷 学习过程 教育指导思想

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关于健全我国运动队思想政治工作体系的探讨 被引量：2

11

作者 陈实 《赣南师范大学学报》 1988年第S1期67-74,共8页

本文试图根据系统论基本原理,在对运动队思想政治工作现状的访问调查基础上,探讨运动队思想政治工作体系的结构、相互联系,并对健全这一体系提出一些看法。

关键词 思想政治工作 访问调查 四有人才 教育内容 精神文明教育 工作方法 实践法 问卷调查 共产主义理想 党团组织

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从中日两国体育课教案试析体育教学中的集团(集体)问题 被引量：1

12

作者 曲宗湖 毛振明 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1991年第5期11-14,93,共5页

本文通过中、日两国中小学体育课教案的比较,分析两国在集团(集体)教育及体育教学指导思想上的区别。中国体育教学集团教育注重思想品德、集体纪律教育和偏重组织管理上的教育功能,而日本则注重学生在学习中互相交流和启发思考,把集团... 本文通过中、日两国中小学体育课教案的比较,分析两国在集团(集体)教育及体育教学指导思想上的区别。中国体育教学集团教育注重思想品德、集体纪律教育和偏重组织管理上的教育功能,而日本则注重学生在学习中互相交流和启发思考,把集团教育寓于教学内容之中的功能。两国在教学实践中,在集团教育的组织特点和形式上也有所不同。通过比较,取长补短,对我国体育教学改革有启示作用。 展开更多

关键词 体育教学 集团(集体)教育 教案

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面向21世纪,开创课余训练工作的新局面

13

作者 曲宗湖 王晓毅 王刚 《体育教学》 1996年第3期4-6,共3页

改革开放以来,特别是1986年掖县会议以后,我国课余训练工作,在各级教育、体育行政部门的领导下有了较快的发展,学校运动竞技水平有了明显的提高,涌现了一批优秀的学生运动员,初步探索了一条不脱离教育轨道的培养竞技体育人才的路子,形... 改革开放以来,特别是1986年掖县会议以后,我国课余训练工作,在各级教育、体育行政部门的领导下有了较快的发展,学校运动竞技水平有了明显的提高,涌现了一批优秀的学生运动员,初步探索了一条不脱离教育轨道的培养竞技体育人才的路子,形成了具有中国特色的学校课余训练的体制。据统计,我国中小学传统项目学校接近2万5千所,在训学生540多万,开展的项目有59项。全国成立高水平运动员试点大学59所,培养后备人才的试点中学289所,经常坚持系统课余训练的人数达2万多人。 展开更多

关键词 课余训练 训练工作 试点中学 高水平运动员 教练员 体育后备人才 竞技体育人才 中国特色 学校运动竞技 体育院校

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建设精神文明要有“集约”观念

14

作者 宋尽贤 《党校科研信息》 1992年第16期16-17,共2页

精神文明建设的“集约” 观念是指,进行社会主义精神文明建设要着眼于提高人的素质,激发人们向上的内在思想动力,着眼于提高综合社会效益。

关键词 社会主义精神文明建设 思想动力 社会效益 国家政权 调节职能 思想素质 党中央 第三产业 社会风气 社会化服务体系

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向提高公民素质教育转轨的一项有效措施——对京、辽、苏、鲁四省市初中升学体育考试工作的调查

15

《人民教育》 北大核心 1992年第10期33-34,共2页

近年来,根据《学校体育工作条例》中关于“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定,全国有20个省、自治区、直辖市开展了初中升学体育考试的试点工作。其中,北京、天津、辽宁、江苏、浙江、山东、广东、陕西等八个省市已在全省(市)范... 近年来,根据《学校体育工作条例》中关于“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定,全国有20个省、自治区、直辖市开展了初中升学体育考试的试点工作。其中,北京、天津、辽宁、江苏、浙江、山东、广东、陕西等八个省市已在全省(市)范围内普遍推开。升学体育考试、是一项新的教育改革措施,人们对它的出台,看法不尽一致。许多人为之叫好,也有不少人心存疑惑。为此,今年3月,我们先后对京、辽、鲁、苏四省市的升学体育考试工作进行了调查,到实践中寻找答案。一、四省市实施初中升学体育考试的情况。 1.考试对象,四省市的规定各不相同。山东省规定,所有的初中毕业生升入高一级学校时,都要考体育;江苏省规定是升入普通高中、职业高中和中师的考生;辽宁省的规定是升入重点高中和中师的考生;北京的规定是升入重点高中的考生。 展开更多

关键词 体育考试 考试对象 素质教育转轨 学校体育 升学考试 教育改革 身体素质测试 鲁四 文化课成绩 学生负担

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全国农村学校体育卫生工作培训研讨班在呼和浩特市举办

16

作者 王刚 吴健 《体育教学》 1997年第4期33-33,共1页

由国家教委体育卫生与艺术教育司主办,内蒙古自治区教育厅承办的“全国农村学校体育卫生工作培训研讨班”于1997年9月4日至15日在呼和浩特市举办。来自国家教委体卫艺司和全国29个省、自治区、直辖市教委、教育厅体卫处的负责同志51人... 由国家教委体育卫生与艺术教育司主办,内蒙古自治区教育厅承办的“全国农村学校体育卫生工作培训研讨班”于1997年9月4日至15日在呼和浩特市举办。来自国家教委体卫艺司和全国29个省、自治区、直辖市教委、教育厅体卫处的负责同志51人出席了培训研讨班,广西、内蒙古自治区若干地(盟)、市(旗)教委的负责同志39人列席了本次培训研讨班。中国西部地区农村学校体育研究会曲宗湖教授等专家也参加了本次培训研讨班。 展开更多

关键词 体育卫生工作 升学体育考试 呼和浩特市

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1997年国家教委体卫艺司重点工作(摘登)

17

《体育教学》 1997年第1期4-4,共1页

工作思路根据国家教委体卫艺司体育、卫生、艺术、国防教育“九五”期间的总体方案,为适应社会对人才在诸素质方面的要求,1997年学校体育、卫生、艺术、国防教育工作重在提高工作质量,提高工作效益;进一步完善行政法规建设及评估检查措... 工作思路根据国家教委体卫艺司体育、卫生、艺术、国防教育“九五”期间的总体方案,为适应社会对人才在诸素质方面的要求,1997年学校体育、卫生、艺术、国防教育工作重在提高工作质量,提高工作效益;进一步完善行政法规建设及评估检查措施;对城市发达地区和农村地区进行分类指导同步提高;增强师资培养的计划性和针对性;进一步健全各级教学指导组织,加强对教学的指导检查工作。 展开更多

关键词 农村学校体育 国家教委 适应社会 发达地区 分类指导 工作效益 国防教育 师资培养 总体方案 法规建设

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认真执行《中学生体育合格标准实施办法》 被引量：2

18

作者 陈建华 《人民教育》 北大核心 1991年第9期43-43,共1页

1991年5月16日,国家教委印发了《中学生体育合格标准实施办法》(以下称《实施办法》),这是一项继续加强中学体育工作,培养全面发展人才的重要措施。《实施办法》是《中学生体育合格标准的试行办法》(以下称《试行办法》)的继续和完善。... 1991年5月16日,国家教委印发了《中学生体育合格标准实施办法》(以下称《实施办法》),这是一项继续加强中学体育工作,培养全面发展人才的重要措施。《实施办法》是《中学生体育合格标准的试行办法》(以下称《试行办法》)的继续和完善。《试行办法》自1987年颁发以来,在全国已试行四年。《试行办法》以法规的形式,规定了全面评价中学生体育成绩的内容,并把体育合格与否,和能否毕业。 展开更多

关键词 中学生体育 合格标准 中学体育 实施办法 学生体育成绩 各级教育 教育督导工作 教育行政 国家教育事业 学校教育

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