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题名高职模具专业“两并行、全流程”人才培养模式构建
被引量:6
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作者
熊毅
陈元博
朱成俊
王笛
孙育竹
刘清君
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机构
河南工业职业技术学院机械工程学院
武汉理工大学机电工程学院
南阳东兴模具中心
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出处
《模具技术》
2020年第2期58-63,共6页
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基金
2016年度河南省高等学校专业综合改革试点项目(560113)
2017年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2017SJGLX146)。
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文摘
根据目前模具产业发展现状对人才的需求状况,分析了模具专业人才培养质量存在的核心问题。以人才培养模式的构建理论出发,以职业能力为导向,依托冲压模、塑料模的生产过程,提出并构建了“两并行、全流程”的人才培养模式。设计了基于模具生产过程的全流程课程体系,建立了人才培养的知识框架。在核心能力的培养中,以课程衔接的相关理论,打造了冲压模、塑料模两条“全流程课程链”。在培养人才的实施层面,从教学模式、保障条件和考核评价等方面进行了改革和实践。通过实践证明,人才培养质量得到明显提高。
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关键词
模具专业
人才培养模式
两并行
全流程
衔接
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Keywords
die&mould specialty
talent training mode
two parallel
whole process
connection
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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