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论服务于专业教育的高职数学教学改革途径 被引量:11
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作者 马素萍 《湖北广播电视大学学报》 2013年第3期38-39,共2页
高职数学课程作为一门公共课,在高职各专业教育中的重要地位不言而喻。文章分析了当前我国高职院校数学课程教学在服务于专业教育方面的不足之处,探讨了高职数学教学服务于专业教育的改革途径,即更新理念,正确把握数学课程在专业教育中... 高职数学课程作为一门公共课,在高职各专业教育中的重要地位不言而喻。文章分析了当前我国高职院校数学课程教学在服务于专业教育方面的不足之处,探讨了高职数学教学服务于专业教育的改革途径,即更新理念,正确把握数学课程在专业教育中的地位,改革教学模式与内容,加强教师专业化发展,抓好第二课堂教育等。 展开更多
关键词 高职数学课程 专业教育 改革 途径
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社区大学志愿者队伍建设存在的问题及对策——以南通社区大学志愿者队伍建设为视角 被引量:3
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作者 蔡斌 《河北广播电视大学学报》 2012年第5期94-96,共3页
社区大学作为我国社区教育的一支重要力量,对于构建全民学习型社会发挥着举足轻重的作用。而社区大学志愿者队伍建设是社区大学完成其使命的关键。因此必须扩大社区大学志愿者队伍的规模、调整志愿者服务结构体系,完善志愿者队伍的管理... 社区大学作为我国社区教育的一支重要力量,对于构建全民学习型社会发挥着举足轻重的作用。而社区大学志愿者队伍建设是社区大学完成其使命的关键。因此必须扩大社区大学志愿者队伍的规模、调整志愿者服务结构体系,完善志愿者队伍的管理机制、提升志愿者队伍自身素质。 展开更多
关键词 社区大学 志愿者队伍 教学方式 专业培训 管理机制
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高职院校“两课”课程体系与教学内容改革探索 被引量:2
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作者 蔡斌 《河北广播电视大学学报》 2014年第2期76-78,共3页
高职院校"两课"课程体系与教学内容由于课程设置重复、内容陈旧等原因,已经不能适应时代发展的要求。因此,如何在坚持"两课"教育原有功能的基础上进行大胆改革,是摆在所有"两课"教育工作者面前的一个现... 高职院校"两课"课程体系与教学内容由于课程设置重复、内容陈旧等原因,已经不能适应时代发展的要求。因此,如何在坚持"两课"教育原有功能的基础上进行大胆改革,是摆在所有"两课"教育工作者面前的一个现实问题。通过增加"两课"的时代性和实践环节是"两课"改革的关键环节。 展开更多
关键词 两课 课程体系 教学内容 优化
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社区教育志愿者队伍的转型研究——兼评南通市社区大学志愿者队伍专业化建设
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作者 蔡斌 《宁波职业技术学院学报》 2013年第2期76-80,共5页
随着我国城镇化进程的明显加快,社区教育也正在不断发展并逐步走向成熟。与此同时也出现了社区教育志愿者队伍在从志愿型向专业型转化过程中队伍的协调、专业身份的定位、继续提升专业素养等现实问题。因此,对社区教育志愿者队伍的发展... 随着我国城镇化进程的明显加快,社区教育也正在不断发展并逐步走向成熟。与此同时也出现了社区教育志愿者队伍在从志愿型向专业型转化过程中队伍的协调、专业身份的定位、继续提升专业素养等现实问题。因此,对社区教育志愿者队伍的发展进行整体规划,又要给予志愿者专业身份,建立合理的评价体系,最大程度地调动志愿者的积极性。 展开更多
关键词 志愿者队伍 专业化 培训 评价体系
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