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在遗憾中蜕变——三教《秦兵马俑》
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作者 陈金湘 《七彩语文(教师论坛)》 2016年第4期76-77,共2页
六年前,网络课盛行,我校的一位教师参加市级网络环境下的教学比武活动,执教的是《秦兵马俑》一课。我参与了磨课,回想起来,那时关注更多的是课件的精彩、网页的精美以及板书的精当,文本被打入了"冷宫"。2011年4月,我上了一节校级教研... 六年前,网络课盛行,我校的一位教师参加市级网络环境下的教学比武活动,执教的是《秦兵马俑》一课。我参与了磨课,回想起来,那时关注更多的是课件的精彩、网页的精美以及板书的精当,文本被打入了"冷宫"。2011年4月,我上了一节校级教研课,也是《秦兵马俑》。记得当时我痴迷上语文课不姓"议",姓"读":一节语文课,与其在那儿"咬文嚼字",不如让学生"咿咿呀呀"地读。 展开更多
关键词 秦兵马俑 三教 将军俑 会读书 学习收获 秦生 世界七大奇迹 构段方式 军吏 赞美之词
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