基于学习情景剧创设的高中自然地理概念学习方式转变研究

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作者 陈艺莎 庄春晖 张丽佳 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期40-43,共4页

自然地理是高中地理学科的重要内容之一,对于培养学生的地理意识和地理思维能力具有重要作用。然而,传统的地理教学往往以理论知识为主,缺乏实践和体验的环境,导致学生对自然地理概念的学习和理解存在困难。因此,如何创设有效的学习情景... 自然地理是高中地理学科的重要内容之一,对于培养学生的地理意识和地理思维能力具有重要作用。然而,传统的地理教学往往以理论知识为主,缺乏实践和体验的环境,导致学生对自然地理概念的学习和理解存在困难。因此,如何创设有效的学习情景,以促进高中自然地理概念学习方式的转变成为一个重要课题。本文首先介绍了学习情景剧的概念和特点。其次,阐述了高中自然地理概念学习存在的问题和挑战。然后,提出了借助学习情景剧的方法,通过情景还原和角色扮演的方式,创设有趣生动的学习场景。接着,探讨了学习情景剧对高中生自然地理概念学习和转变的积极影响。最后,总结了创设学习情景剧的意义和应用前景。 展开更多

关键词 学习情景剧 高中自然地理 概念学习 角色扮演

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深度学习视域下初中历史单元主题教学 被引量：5

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作者 刘小芳 童小娟 张永清 《中学历史教学参考》 2023年第19期56-61,共6页

《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)在“教学建议”中提出以核心素养为导向整合教学内容,这就要求教师在进行教学设计时,要在准确把握课程标准内容要求和学业要求基础上分析教科书,将单元作为整体考虑,强调“运用... 《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)在“教学建议”中提出以核心素养为导向整合教学内容,这就要求教师在进行教学设计时,要在准确把握课程标准内容要求和学业要求基础上分析教科书,将单元作为整体考虑,强调“运用大概念对教学内容进行整合”,从而“引导构建合理的历史知识结构,避免碎片化,促进学生掌握探究历史的方法和路径,拓宽学生认识历史的视野”。本文基于《新课标》所提出的发展要求,着力深耕大概念、大单元教学方法,把握单元之间时空脉络的联系,聚焦情感价值的凝练,强化学生高阶思维,让深度学习落到实处。 展开更多

关键词 深度学习 初中历史 高阶思维 核心素养 整体考虑 《新课标》 单元主题教学 教学建议

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聚焦关键“四力”培养,赋能教师专业成长

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作者 葛岩峰 蔡蓝田 《教育家》 2024年第27期50-51,共2页

强教必先强师,教师队伍建设是学校发展的重要内容。怎样点燃教师的成长热情?怎样为教师的成长搭建平台?怎样提升教师的教育教学能力?……这些是学校高质量发展中不能回避的重点、难点问题。深圳市南山外国语学校(集团)科华学校直面问题... 强教必先强师,教师队伍建设是学校发展的重要内容。怎样点燃教师的成长热情?怎样为教师的成长搭建平台?怎样提升教师的教育教学能力?……这些是学校高质量发展中不能回避的重点、难点问题。深圳市南山外国语学校(集团)科华学校直面问题,以学校发展和教师发展为本,以青年教师专业发展为抓手,以名师梯队建设为突破口,赋能教师专业成长,提升教师队伍整体能力。搭建平台,激活教师生命力让教师秀出舞台。每年教师节,学校在体育馆搭建时装秀的T台。 展开更多

关键词 教育教学能力 教师专业成长 搭建平台 梯队建设 赋能 教师队伍建设 发展为本 时装秀

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人工智能在小学语文古诗词教学中的应用策略研究

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作者 董 红 《小说月刊（下半月）》 2024年第24期0206-0208,共3页

本文主要介绍了人工智能技术在教育领域的应用,特别是在小学语文古诗词教学中的作用与影响。文章概述了人 工智能技术的基本概念,详细阐述了人工智能在教育领域的应用现状,还深入探讨了人工智能在古诗词教学中的具体应用。

关键词 人工智能 古诗词 古诗词教学 应用研究

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动漫资源在小学语文课程整合中的实践与思考

5

作者 许名享 《炫动漫》 2024年第22期0087-0089,共3页

在当今信息化时代,动漫作为一种生动、形象的视觉文化形式,深受广大青少年的喜爱。尤其是在小学阶段,学生的认知特点和兴趣点与动漫的表现方式具有高度契合性。如何将这一广受欢迎的文化资源与小学语文课程进行有机整合,已成为教育工作... 在当今信息化时代,动漫作为一种生动、形象的视觉文化形式,深受广大青少年的喜爱。尤其是在小学阶段,学生的认知特点和兴趣点与动漫的表现方式具有高度契合性。如何将这一广受欢迎的文化资源与小学语文课程进行有机整合,已成为教育工作者探讨的重要课题。本文旨在通过对动漫资源在小学语文教学中的应用实践进行研究,探讨其在激发学生学习兴趣、提升语文素养以及促进语言表达能力等方面的积极作用,以期提升小学语文课程教学质量。 展开更多

关键词 小学语文 动漫资源 应用策略

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高观点下探寻多边形的内角和与外角和

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作者 叶莹 《中学数学研究》 2023年第9期44-46,共3页

三角形的内角和是一个重要的几何量,在欧几里得几何学中,三角形的内角和为180度.在证明这一定理的时候,中学教科书[1]采用的方法是这样的:首先过三角形的某一个顶点作与对边平行的辅助线,再利用内错角相等得到三角形的内角和为180度.而... 三角形的内角和是一个重要的几何量,在欧几里得几何学中,三角形的内角和为180度.在证明这一定理的时候,中学教科书[1]采用的方法是这样的:首先过三角形的某一个顶点作与对边平行的辅助线,再利用内错角相等得到三角形的内角和为180度.而内错角相等需要利用欧几里得几何的两条公理:同位角相等和对顶角相等.由此可见,为了证明三角形的内角和为180度,需要两条公理.中学课本证明完三角形的内角和为180度以后,再利用内角和外角互补的关系,得到外角和为360度. 展开更多

关键词 中学课本 外角和 中学教科书 三角形的内角和 辅助线 欧几里得几何 几何量 公理

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“四个自信”视角下涵养家国情怀的初中历史教学策略

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作者 王子曦 《中学历史教学参考》 2023年第20期65-67,共3页

随着中国国际化进程的推进,中西文化激烈碰撞,不同的文化思想交织相互影响。中学生正处在价值观初步形成的关键时期,辨别是非的能力并不高,更容易受到多元文化的思想影响,需要以家国情怀培育为目标,培养学生的爱国意识。初中历史是中学... 随着中国国际化进程的推进,中西文化激烈碰撞,不同的文化思想交织相互影响。中学生正处在价值观初步形成的关键时期,辨别是非的能力并不高,更容易受到多元文化的思想影响,需要以家国情怀培育为目标,培养学生的爱国意识。初中历史是中学教育中的一个重要科目,除培养学生基础性的文化知识和专业技能外,对学生的性格形成、情感培养以及家国情怀形成也具有重要意义。 展开更多

关键词 初中历史 家国情怀 多元文化 爱国意识 情感培养 四个自信 专业技能 重要科目

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浅谈小学语文教学中的汉字教学

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作者 徐延宁 《学苑教育》 2022年第19期27-28,31,共3页

汉字是汉语言文化的载体,学习汉字能够进一步全面有效的认知汉语言文化特色和精髓,能够了解文化的发展历程,增强自身文化素养。小学语文是一门知识性和内涵性都十分丰富的基础性学科。对于小学低年级的学生来讲,识字教学是语文教学的重... 汉字是汉语言文化的载体,学习汉字能够进一步全面有效的认知汉语言文化特色和精髓,能够了解文化的发展历程,增强自身文化素养。小学语文是一门知识性和内涵性都十分丰富的基础性学科。对于小学低年级的学生来讲,识字教学是语文教学的重要内容之一。所以教师可以通过多样化的教育方法来引导学生增强学习兴趣,提高识字效率,进而在有效了解认知的前提之下,掌握更多的知识。 展开更多

关键词 小学语文 识字教学 教学方法 兴趣

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广东潮阳话人体类词语研究

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作者 吴芳 郑芹芹 《嘉应学院学报》 2021年第1期72-76,共5页

人体类词语是一种比较特殊的词汇,其使用频率高,词义和构词都颇具特点。潮阳话常用的人体类词口语色彩浓厚,不少词的词义丰富,构词形式多样。这些人体类词语也蕴含了深厚的文化价值,其中以詈骂文化最为突出。通过这些詈骂词的分析,能够... 人体类词语是一种比较特殊的词汇,其使用频率高,词义和构词都颇具特点。潮阳话常用的人体类词口语色彩浓厚,不少词的词义丰富,构词形式多样。这些人体类词语也蕴含了深厚的文化价值,其中以詈骂文化最为突出。通过这些詈骂词的分析,能够更好地展示潮阳话口语词的特点。 展开更多

关键词 潮阳话 人体类词语 结构 詈骂词

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《沟通中外文明的“丝绸之路”》的教学设计

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作者 刘小芳 《教师博览（下旬刊）》 2019年第9期94-96,共3页

《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课从丝路之初、丝路之行、丝路之魂和丝路之今四个方面切入,设置穿越旅行的情境,通过视频观看、地图识别、材料研读等方式,组织学生自主学习,理解丝绸之路的古今意义所在。本设计立足培养学生的历史核... 《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课从丝路之初、丝路之行、丝路之魂和丝路之今四个方面切入,设置穿越旅行的情境,通过视频观看、地图识别、材料研读等方式,组织学生自主学习,理解丝绸之路的古今意义所在。本设计立足培养学生的历史核心素养,以史为鉴,培养学生的家国情怀和国际视野。 展开更多

关键词 西域 张骞 丝绸之路 西域都护府

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新学校办学策略初探

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作者 葛岩峰 《小学教学研究》 2021年第29期5-6,15,共3页

学校围绕“立德树人”的根本任务,坚持“精致育人”,在课程创新、教师发展、课堂变革、德育探索、管理升级等方面积极探索,办学术型卓越学校,育国际化创新人才,让每一位教师都精彩,让每一个学生都幸福。

关键词 新学校 办学策略 实践探究

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我国青少年校园足球改革实验区发展影响因素研究——以深圳市为例 被引量：5

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作者 张长勇 李文 《体育师友》 2019年第1期75-78,共4页

通过我国青少年校园足球改革实验区-深圳市校园足球开展现状的调查与研究,进一步探索我国青少年校园足球改革实验区足球发展的影响因素,提出相应的对策。探索适我国青少年校园足球改革实验区校园足球发展的思路,以促进我国青少年校园足... 通过我国青少年校园足球改革实验区-深圳市校园足球开展现状的调查与研究,进一步探索我国青少年校园足球改革实验区足球发展的影响因素,提出相应的对策。探索适我国青少年校园足球改革实验区校园足球发展的思路,以促进我国青少年校园足球健康的发展。 展开更多

关键词 深圳市 校园足球 发展因素 影响分析

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小学德育教育构建全员德育模式的思考

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作者 张丝丝 《学生·家长·社会》 2021年第2期123-123,共1页

本文首先讲解了在小学阶段德育教育过程中,施行全员德育模式的积极影响,并在此基础上,结合实际教学经验,建设性提出了构建小学全员德育模式的具体操作方法,希望可以给从事小学德育教育工作的教师,带来有效的帮助。

关键词 小学 全员德育 积极影响 操作方法

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课堂教学即时评价初探

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作者 傅音 《小学科学》 2019年第12期117-117,共1页

当前,在素质教育的不断倡导之下,小学课堂的要求也越来越高了,而且对于小学课堂的即时评价也产生了一定的影响。通常,在小学的即时评价中可以给小学生的学习和理解提供一定的帮助,以促进学生有效的学习。在本文,笔者先对目前的小学语文... 当前,在素质教育的不断倡导之下,小学课堂的要求也越来越高了,而且对于小学课堂的即时评价也产生了一定的影响。通常,在小学的即时评价中可以给小学生的学习和理解提供一定的帮助,以促进学生有效的学习。在本文,笔者先对目前的小学语文的即时评价的问题进行探究,然后针对这些问题提出相关的对策,希望能为小学语文课堂的进步提供一点借鉴意义。 展开更多

关键词 即时评价 小学课堂 小学语文 素质教育 课堂教学 相关的对策 进行探究

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共迎初中英语教学与生活相融合的“微时代”

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作者 李小艳 《知识窗（教师版）》 2021年第6期60-60,共1页

21世纪,人类各项活动都与“微”息息相关,微信群组、微课视频、网络直播、慕课技术等为课堂教学注入了新活力。“微时代”下的初中英语教学发生了很大变化,本文围绕着初中英语教学与生活相融合这一主题,探究了初中英语教学与生活相融合... 21世纪,人类各项活动都与“微”息息相关,微信群组、微课视频、网络直播、慕课技术等为课堂教学注入了新活力。“微时代”下的初中英语教学发生了很大变化,本文围绕着初中英语教学与生活相融合这一主题,探究了初中英语教学与生活相融合的背景、意义和方式。 展开更多

关键词 微时代 初中英语教学 生活 融合

原文传递

体育场地器材的优化对提升体育课堂质量的课例探究——基于全国第八届中小学优秀体育教学展示课

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作者 张梦真 李文 《当代体育》 2021年第22期161-161,共1页

在第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动中,中小学组包括田径、体操、武术、韵律操、三大球等项目的优质课例有 10 余节。这些优质课围绕体育学科核心素养和“中国健康体育课程模式”要求,紧扣“运动负荷、体能... 在第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动中,中小学组包括田径、体操、武术、韵律操、三大球等项目的优质课例有 10 余节。这些优质课围绕体育学科核心素养和“中国健康体育课程模式”要求,紧扣“运动负荷、体能练习、运动技能”三个关键点展开教学,牢牢抓住“学会、勤练、常赛”三个基本点,教学设计新颖、教学目标明确,尤其是在场地器材的优化、布置方面,独具匠心,效果明显,做出了很好的引领与示范。 展开更多

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