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题名优选方法 科学推断
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作者
杨家芬
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机构
南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《广西教育》
2017年第45期113-114,共2页
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文摘
化学推断题在中考题中出现的频率较高,同时题型也多变,针对不同的题型需要学生灵活选用方法,结合已有的化学知识,科学推断。本文结合具体问题详细讲解几种推断方法的使用,以期对学生的学习备考有所帮助。
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关键词
推断题
元素守恒法
平均数值法
现象分析法
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中培养学生创新能力的策略
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作者
蓝祥集
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机构
南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《广西教育》
2013年第22期69-69,87,共2页
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文摘
创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新能力是民族进步的灵魂。在激烈的社会竞争中,培养学生的创新能力已经成为教育教学中不可或缺的内容。
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关键词
语文教学
创新能力
策略
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名新课标背景下初中数学大单元教学
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作者
韦凤双
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机构
广西南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2024年第8期0139-0142,共4页
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文摘
新课标中对大单元教学提出了全新的要求,要求教师应根据新课标的要求和学生的学情,确定每个大单元所需达到的知识和技能。同时,教师还应将学生的学习兴趣和个体差异纳入考虑,使教学目标既能够满足课程标准要求,又能够激发学生的学习动力。本文旨在探讨在新课标背景下初中数学大单元教学的策略。通过分析该教学策略的重要性和实施方法,以及其对学生学习成果和兴趣的影响,旨在引发教育者对于数学教学的深入思考和探索。
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关键词
新课标
初中数学
大单元教学
策略
学习成果
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何提高农村初中生的朗读能力
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作者
韦世前
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机构
南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《广西教育》
2014年第37期88-89,共2页
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文摘
在语文教学中，朗读不仅有益于学生积累素材、培养语感，而且能够提高学生的语文素养。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称语文课标）强调要加强朗读，并将之贯穿于各学段的教学目标之中。朗读的目标要求在各学段的表述分别是这样的：第一学段，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；第二学段，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；第三学段，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
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关键词
农村初中生
朗读水平现状与措施
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名观察力的培养有助于提高学生写作水平
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作者
卢献清
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机构
广西省南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《儿童大世界（教学研究）》
2017年第4期105-106,共2页
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文摘
自上个世纪90年代师范院校毕业后,我一直在农村中学任教,担任初中语文教学有近20个年头,在农村初中,学生学习语文有三怕：一怕写作;二怕学古诗文;三怕背诵.学生为什么怕写作？我认为主要原因是没有真实的题材,没有学会在生活中,平时的实践中对事情经过,
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关键词
学生写作
观察力
初中语文教学
培养
师范院校
90年代
农村中学
农村初中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名初中数学作业批改的改革尝试
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作者
莫海云
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机构
南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2017年第1期195-195,共1页
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文摘
随着素质教育全面实施,中学生的学习基础存在较大差异,因此,我们在数学作业的安排上要做到分层安排,对作业的批改要实行多样化,教师抽查要实行分层批改,真正做到因人而异,因材施教。
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关键词
初中
数学作业
安排
批改
分层
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“双减”背景下农村初中数学实践性作业优化设计策略
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作者
韦玉琼
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机构
广西壮族自治区南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2022年第11期241-244,共4页
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文摘
在双减教育教学背景下,农村地区的初中数学教学模式要注重科学创新,不仅要创新课堂教学模式,同时也要重视学生作业布置的优化。双减教学要求减轻学生课后负担,重视学生学习主动性的培养,因此教师应当主动探究多种科学的教学模式,在课堂教学中激发学生知识学习的主动性;同时在作业布置方面,努力设计科学的实践性作业,结合农村地区学生的知识基础与成长环境,优化实践性作业的设计方式,从而更好地培养学生的学习主动性以及知识创新应用能力。
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关键词
双减背景
初中数学
实践作业
优化设计
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅析如何提高农村乡镇初中数学后进生的计算能力
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作者
韦玉琼
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机构
广西壮族自治区南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《电脑乐园》
2019年第6期387-387,共1页
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文摘
在初中数学教学中,数学计算的作用极其重要,但是从农村乡镇当前的初中教学来看,其水平仍旧比较低,而且受某些客观因 素的影响,导致我国在农村乡镇初中数学计算能力方面的研究也不够完善。
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关键词
农村
初中数学
计算
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分类号
C
[社会学]
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题名科学合理布置初中数学作业
被引量：1
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作者
邓贡书
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机构
南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《广西教育》
2016年第17期104-104,共1页
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文摘
作业是初中数学教学中不可或缺的一部分,它承载着帮助学生巩固所学知识,提升思维的重要任务。然而,近年来由于＂减负＂的要求,在一定程度上减少了作业量,减轻了学生的作业负担。如何在作业数量减少的情况下,实现数学作业应有的效果,这就对教师如何科学合理地设置作业提出了更高的要求。
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关键词
初中数学
作业布置
科学合理
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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