西部大开发与少数民族干部的培养选拔问题 被引量：1

1

作者 李布 李历 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期14-17,共4页

培养和选拔好少数民族干部是实施西部大开发的关键 ,必须将培养和选拔少数民族干部工作纳入西部大开发的总体格局之中 ,大力发展教育 ,营造良好的人才成长环境 ,保证教育投入 。

关键词 西部开发 民族干部 培养 选拔 措施

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基于多元智能理论的信息技术教学模式探讨

2

作者 陈前繁 《广西教育》 2014年第10期33-34,共2页

基于多元智能理论和肯普模式，构建一个适用于信息技术教学中发展学生多元智能的新型教学模式，以培养学生有意识地利用自己优势智能带动劣势智能发展，实现素质教育的最终目的。

关键词 信息技术教学 多元智能 教学模式 素质教育

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语文课如何调动学习困难学生的学习积极性

3

作者 游嘉玲 《基础教育研究》 1995年第1期32-34,共3页

语文课如何调动学习困难学生的学习积极性南宁十九中游嘉玲我从七十年代开始在广西南宁市第十九中学担任初中语文教师。十九中学习有困难的学生很多。我在多年的教学实践中，注意对语文课进行一系列的改革实验，最关键的一步是要把学习... 语文课如何调动学习困难学生的学习积极性南宁十九中游嘉玲我从七十年代开始在广西南宁市第十九中学担任初中语文教师。十九中学习有困难的学生很多。我在多年的教学实践中，注意对语文课进行一系列的改革实验，最关键的一步是要把学习困难的学生的学习积极性调动起来，让... 展开更多

关键词 学习困难学生 语文课 教学内容 师生关系 学生的主体作用 学习积极性 语文教学 教师主导作用 教学实践 教学过程

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浅谈如何提高学生的美术创作能力 被引量：2

4

作者 农善锋 《中学教学参考》 2010年第24期81-82,共2页

美术课是学校中小学义务教育阶段的一门必修课,是对不同学龄学生进行美育的重要途径。美育对于陶冶情操、开发智力和促进学生的全面发展具有重要作用。美术教育不但培养学生的审美情趣,

关键词 美术课 学生 创作能力 义务教育阶段 陶冶情操 全面发展 开发智力 审美情趣

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创设问题情境,促进学生自主学习

5

作者 罗文军 《数学学习与研究》 2011年第9期13-13,15,共2页

素质教育提出＂以学生为主体,教师为主导,教材为主线＂,这样将学生、教师和教材之间的关系明确地指出,是很有必要的,也是很中肯的.而其中的主体性是素质教育的核心和灵魂.在教学中要真正体现学生的主体性,就必须使认知过程成为一个再创... 素质教育提出＂以学生为主体,教师为主导,教材为主线＂,这样将学生、教师和教材之间的关系明确地指出,是很有必要的,也是很中肯的.而其中的主体性是素质教育的核心和灵魂.在教学中要真正体现学生的主体性,就必须使认知过程成为一个再创造的过程,使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中,实现发现、理解、创造与应用, 展开更多

关键词 学生自主学习 创设问题情境 学生的主体性 以学生为主体 素质教育 认知过程 再创造 教师

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如何培养初一学生良好的数学学习习惯

6

作者 覃春华 《中学理科（综合）》 2005年第8期11-11,共1页

初一学生由小学升人初中．由于中学科目的增加，学习内容的加深和拓宽，不少学生不适应初中的学习，导致许多小学数学成绩满分的学生到了初中往往是不及格的差生，这其中，良好的数学学习习惯是获得优异成绩的关键．下面就谈谈我在教学... 初一学生由小学升人初中．由于中学科目的增加，学习内容的加深和拓宽，不少学生不适应初中的学习，导致许多小学数学成绩满分的学生到了初中往往是不及格的差生，这其中，良好的数学学习习惯是获得优异成绩的关键．下面就谈谈我在教学中是如何培养学生良好的数学习惯． 展开更多

关键词 学习习惯 初一学生 数学成绩 培养学生 学习内容 初中 不适应 小学 中学

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歌曲《梅花引》及其钢琴伴奏音乐元素的分析研究 被引量：4

7

作者 黄瑜君 《歌海》 2009年第5期30-34,共5页

《梅花引》是一首具有中国古曲韵味的抒情歌曲。本文通过对这首歌曲及其钢琴伴奏音乐元素进行分析研究,全面了解作品的主题思想、体裁形式、曲式结构等方面内容,以便使演唱者与伴奏者形成共同的审美追求,进而更准确更完整地塑造音乐形象... 《梅花引》是一首具有中国古曲韵味的抒情歌曲。本文通过对这首歌曲及其钢琴伴奏音乐元素进行分析研究,全面了解作品的主题思想、体裁形式、曲式结构等方面内容,以便使演唱者与伴奏者形成共同的审美追求,进而更准确更完整地塑造音乐形象,最终形成歌唱与钢琴伴奏水乳交融的契合之美。 展开更多

关键词 抒情歌曲 钢琴伴奏 形象 内涵 契合

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对中小学语文教学衔接的一点思考 被引量：2

8

作者 周翠芳 《中学教学参考》 2012年第13期24-25,共2页

前段时间,我参加了南宁市教科所组织的＂中小学语文教学衔接观摩研讨活动＂。活动结束后,我对六年级课堂的积极活跃与七年级课堂的被动沉闷,感触颇深。为什么仅仅相隔几个月,学生在课堂上的表现变化竟如此之大？平时教学之余,针对初一... 前段时间,我参加了南宁市教科所组织的＂中小学语文教学衔接观摩研讨活动＂。活动结束后,我对六年级课堂的积极活跃与七年级课堂的被动沉闷,感触颇深。为什么仅仅相隔几个月,学生在课堂上的表现变化竟如此之大？平时教学之余,针对初一新生在语文科目上存在的系列问题,也常有感叹、评论。 展开更多

关键词 中小学语文 教学衔接 研讨活动 初一新生 南宁市 课堂 七年级 六年级

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浅谈在中学生中开展环境保护教育 被引量：2

9

作者 廖燕庆 覃跃 《基础教育研究》 2000年第5期16-17,共2页

关键词 中学生 环境保护教育 课程教学

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激发学习语文兴趣的六大艺术 被引量：1

10

作者 蒙云香 《南宁师范高等专科学校学报》 2001年第3期63-65,共3页

兴趣是学生主动学习的“催化剂”。要学生学好语文，首先就要激起学生对语文的兴趣。教　师必须掌握激发学习语文兴趣的六大艺术，那就是：创设情境艺术；设计导语艺术；以美激　情艺术；讨论交流艺术；选点提问艺术；运用多媒体综合教... 兴趣是学生主动学习的“催化剂”。要学生学好语文，首先就要激起学生对语文的兴趣。教　师必须掌握激发学习语文兴趣的六大艺术，那就是：创设情境艺术；设计导语艺术；以美激　情艺术；讨论交流艺术；选点提问艺术；运用多媒体综合教学艺术。运用这些艺术手段，激　发学生的学习情趣和创造热情，充分发挥学生的主体作用，使学生处于一种“欲罢不能”的　学习状态，让学生好学、乐学，努力掌握语文知识，探求语言真谛，提高语文素质，不断进步。 展开更多

关键词 激发兴趣 掌握艺术 提高素质 保证质量

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英语“学困生”情况分析及转化的对策

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作者 黄秀晚 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第B06期136-137,共2页

分析英语"学困生"的一些问题,总结出英语学习困难的学生主要有几种原因:一是英语盲,对英语一窍不通;二是半路掉队的,英语还有一定的基础;三是心理上的缺陷,总觉得自己英语水平有限;四是"万金油"型的,好像英语样样通... 分析英语"学困生"的一些问题,总结出英语学习困难的学生主要有几种原因:一是英语盲,对英语一窍不通;二是半路掉队的,英语还有一定的基础;三是心理上的缺陷,总觉得自己英语水平有限;四是"万金油"型的,好像英语样样通;五是学习时间分配不合理。最后提出转化"学困生"的方法对策。 展开更多

关键词 英语“学困生” 转化 对策

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用爱浇灌农民工子女的情感世界

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作者 赵云肖 《中学教学参考》 2010年第9期102-103,共2页

爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。高尔基说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做。可是善于教育他们，却是一件伟大的事业。”

关键词 情感世界 农民工子女 爱的教育 高尔基 人类 学生 孩子

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如何使电磁打点计时器打点清晰

13

作者 力凡 《物理教师》 1993年第6期22-22,共1页

电磁打点计时器(下称打点器)是高中力学中重要的实验仪器。如果实验时打点不清晰,既耗时间、费纸带,又影响教学效果。本文就如何使这种打点器打点清晰的问题,作一探讨和介绍。 1 打点器打点清晰的必备条件要使打点器打点清晰,应具备如... 电磁打点计时器(下称打点器)是高中力学中重要的实验仪器。如果实验时打点不清晰,既耗时间、费纸带,又影响教学效果。本文就如何使这种打点器打点清晰的问题,作一探讨和介绍。 1 打点器打点清晰的必备条件要使打点器打点清晰,应具备如下几个条件: (1)提供合适的工作电压(一般是低压交流电6～8伏),衔铁的压力要调整适度,在通电工作时,能听到均匀、清脆的嗒嗒声响。 (2)使用的复写纸要看上去鲜亮,有一定的湿度。 (3)纸带走动时,能带动复写纸转动。若满足这三个条件,一般说来。 展开更多

关键词 电磁打点计时器 通电工作 教学效果 点针 工作电压 水彩笔 圆孔 有效长度 滴水现象 中心孔

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解题思路与技巧

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作者 舒德旺 《中学地理教学参考》 1989年第2期47-47,共1页

【题目】天空中的x恒星在1988年2月15日20时出现在某地的正北方,可以推测,在3月1日,x恒星处于该地天空中同一位置的时刻是:①20时;②20时59分;③19时1分;④19时。【答案】③【解题思路】首先,必须明确x恒星重复出现在天空中同一位置的... 【题目】天空中的x恒星在1988年2月15日20时出现在某地的正北方,可以推测,在3月1日,x恒星处于该地天空中同一位置的时刻是:①20时;②20时59分;③19时1分;④19时。【答案】③【解题思路】首先,必须明确x恒星重复出现在天空中同一位置的现象是地球自转的反映,是周日运动的结果,其周期为一个恒星日,即23小时56分4秒。其次,必须明确人们日常使用的时间是太阳日,而太阳日比恒星日长3分56秒,从而2月16日x恒星出现在天空中"同一位置"的时刻应为19时56分4秒。第三。 展开更多

关键词 解题思路 周日运动 正北方 地球自转 日长 日至 太阳高度 问题解决 计算技巧 空间想象力

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