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题名基于质量控制的实验教学模式实践
被引量：1
- 1
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作者
李兰君
刘华
高飞燕
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机构
南华大学电气工程学院自动化系
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第6期84-84,88,共2页
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文摘
实验教学是专业课程理论教学的重要辅助。基于质量控制的实验教学模式通过对实验过程的科学管理，突出针对性、快速性、实时性。以线性控制系统课程实验教学为例，阐述引入质量控制的意义、质量控制融入实验教学模式的具体实施过程、实验教学初步成效分析、基于质量控制的实验教学推广计划4个方面的问题。
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关键词
质量控制
实验教学
线性控制系统
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Keywords
quality control
experimental teaching
linear control systems
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名教研室评价指标体系的初步构建
被引量：1
- 2
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作者
刘华
刘冲
李军红
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机构
南华大学电气工程学院自动化系
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出处
《当代教育理论与实践》
2014年第9期61-63,共3页
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文摘
高水平教学研究型大学必然需要合理比例、不同类型教研室构成师资队伍的基本框架。针对国内高校教研室定位模糊及发展规划不明朗的现状,将教研室初步划分为三个基本类别,即教学型、教学研究型、研究型。阐述建立教研室评级指标体系的意义,初步设计指标体系框架,特别是核心指标。提出教研室活力指标,能具体量化中、青年教师的学术能力和潜力。指标体系的初步构建,有助于加强教研室建设,将进一步指导教研室合理定位及规划。
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关键词
教研室
评级
指标体系
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名高校工科学生实践教学与实践技能问题研究
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作者
刘冲
龙慧
李军红
刘华
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机构
南华大学电气工程学院自动化系
南华大学外国语学院
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出处
《中国教育技术装备》
2011年第15期51-52,共2页
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文摘
实践环节教学作为高等学校工科类专业培养计划的一个有机组成部分，是培养工科学生技能与技巧的重要环节。阐述工科类专业实践教学的重要性，分析实践教学中存在的困难与问题，提出提高实践环节教学质量的方法与对策，以期对高等学校实践教学的改革进行探索。
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关键词
工科学生
实践教学
实践技能
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Keywords
engineering student
practical teaching
practical skill
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分类号
G642.44
[文化科学—高等教育学]
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