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题名培菲康治疗溃疡性结肠炎患者及对细胞因子的影响
被引量：8
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作者
黄睿
黄靓
张弛
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机构
衡阳市高新开发区华新医院
南华大学外科学与手术学教研室
南华大学机能学实验中心
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出处
《实用医技杂志》
2008年第18期2375-2376,共2页
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文摘
目的:评价培菲康对溃疡性结肠炎患者的临床疗效及对血清和结肠组织TNF-α、IL-10、水平的影响。方法:将58例溃疡性结肠炎患者随机分为培菲康组和对照组,每组29例,对照组采用常规治疗,培菲康组在常规治疗的基础上加用培菲康胶囊,治疗2个月后进行疗效评定以及指标检测。结果:两组临床症状及结肠黏膜炎症均有明显减轻(P<0.01);且培菲康组临床症状、结肠黏膜炎症改善程度优于对照组(P<0.01)两组治疗后血清和结肠组织TNF-α、IL-10的表达均有明显变化(P<0.01),但试验血清和结肠组织TNF-α降低及IL-10的表达增高程度大于对照组(P<0.05)。结论:培菲康辅助治疗溃疡性结肠炎效果显著,能够下调TNF-α及上调IL-10水平,可能是其治疗溃疡性结肠炎的机制之一。
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关键词
溃疡性结肠炎
培菲康
TNF-Α
IL-10
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分类号
R574.62
[医药卫生—消化系统]
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题名以临床技能竞赛为依托 推动临床技能教学
被引量：3
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作者
黄靓
朱梦霞
邹飞燕
熊文昊
高勇强
王汉群
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机构
南华大学外科学总论及手术学教研室
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出处
《教育教学论坛》
2014年第8期78-79,共2页
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文摘
研究通过组织和参加医学院校大学生临床技能竞赛,对临床技能教学的推动作用,提高了医学生的培养质量。
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关键词
临床技能竞赛
临床教学
实践教学改革
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分类号
G642.41
[文化科学—高等教育学]
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题名手术学教学改革探索与实践
被引量：4
- 3
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作者
曾谷清
黄靓
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机构
南华大学医学院外科学总论与手术学教研室
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出处
《局解手术学杂志》
2012年第1期95-95,共1页
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基金
南华大学高等教育改革与研究课题(2010ZZ043)
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文摘
手术学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁课,手术学教学主要是培养医学生的无菌观念和手术基本操作技能,是实践性和操作性很强的学科。如何改革手术学教学方法,使学生更熟练地掌握无菌技术和各项基本操作技能,是外科手术学教学的一个重大课题。近年来,我们对手术学教学进行了一系列改革，取得了良好的教学效果，现总结报告如下。
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关键词
手术学
教学改革
教学质量
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分类号
R61
[医药卫生—外科学]
G642.4
[医药卫生—临床医学]
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