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教育实践基地景观规划设计探析——以合肥市肥东县圣泉教育实验基地为例 被引量：1
1
作者 秦健 张飞 孙少梦 《安徽农业科学》 CAS 2012年第20期10487-10489,10499,共4页
以合肥市肥东县圣泉教育实验基地景观规划设计为例,分析了基地概况,突出了其建设"中华文化思想库"的规划目标,指明了其景观建设有别于现代与传统农业观光园的形式,找准了自己的定位,突出教育与实践相结合的设计特色。从"... 以合肥市肥东县圣泉教育实验基地景观规划设计为例,分析了基地概况,突出了其建设"中华文化思想库"的规划目标,指明了其景观建设有别于现代与传统农业观光园的形式,找准了自己的定位,突出教育与实践相结合的设计特色。从"一轴、两带、四区"的布局角度阐明了总体布局构思,并详细介绍了分布其中的实践园区与活动路线的具体实践内容及其植物景观的构建。强调了自身特色的优势项目,打造出了自己的品牌,从而达到了教育实践意义与经济利益的双赢。 展开更多
关键词 圣泉 教育实践基地 规划设计
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基于三大体系的国家森林城市核心指标分析 被引量：1
2
作者 陈云彪 黎江 《江苏科技信息》 2019年第34期73-77,共5页
自2004年11月,全国绿化委员会与国家林业和草原局共同启动了"国家森林城市"评定,并制定了一系列国家标准,《国家森林城市评价指标》《国家森林城市申报办法》等,按照预定达标验收期确定规划期,一般为5~15年。时至今日,作为城... 自2004年11月,全国绿化委员会与国家林业和草原局共同启动了"国家森林城市"评定,并制定了一系列国家标准,《国家森林城市评价指标》《国家森林城市申报办法》等,按照预定达标验收期确定规划期,一般为5~15年。时至今日,作为城市林业重要增长点,创森15年历程中,全国各地逐渐认识到生态建设和城市生态结构优化的重要性,积极推进生态文明建设。文章选取国家森林城市评价指标中26个核心指标,基于森林城市生态环境体系,森林城市生态文化体系、森林城市生态产业3大体系,分别从建成区与市域、物质文化与精神文化、直接经济效益与间接经济效益6个层面,探析了国家森林城市建设指标考核意义,为国家森林城市建设成效评估提供参考。 展开更多
关键词 生态环境体系 生态文化体系 生态产业体系 核心指标 国家森林城市
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南京近代城市空间扩展与城市湿地格局演变研究——基于交叉与融合的探索 被引量：2
3
作者 方程 杨艺红 《现代城市研究》 CSSCI 北大核心 2015年第11期90-97,共8页
南京历史上河流纵横、池塘密布,湿地资源尤其丰富。但自近现代以来,城市空间格局发生巨大变化,湿地数量大大缩减,影响城市生态安全。本文以1910年、1932年和1946年的历史地图分析为基础,系统梳理了南京近代城市空间扩展与城市湿地格局... 南京历史上河流纵横、池塘密布,湿地资源尤其丰富。但自近现代以来,城市空间格局发生巨大变化,湿地数量大大缩减,影响城市生态安全。本文以1910年、1932年和1946年的历史地图分析为基础,系统梳理了南京近代城市空间扩展与城市湿地格局演变的特征与规律,以期实现对南京市湿地格局的跨学科研究,并对未来的城市规划及湿地规划产生有益的启示。 展开更多
关键词 湿地格局 空间扩展 演变规律 交叉研究
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园林景观色相组合分析 被引量：6
4
作者 李睿煊 李斌成 《南方建筑》 1998年第3期50-51,共2页
本文在对园林色相深入分析的基础上，将配色美学应用于园林设计，阐述了如何发挥园林自然色彩与人工色彩的各自特点，创造园林色彩美的问题，并提出了不同功能分区宜采用不同配色原则的观点。
关键词 色相组合 和谐 对比 园林景观 园林艺术
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