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新时期以来我国艺术学学科设立与艺术学理论发展历程探析 被引量:13
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作者 夏燕靖 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2013年第5期94-113,共20页
针对新时期以来我国艺术学史的梳理,需要明确其交织出的两条主要历史脉络,一条是艺术学理论从"自发"走向"自觉"的发展途径;另一条是按照学科设立体制形成的艺术学理论学科的发展途径。涉及前者的史学问题比较复杂,... 针对新时期以来我国艺术学史的梳理,需要明确其交织出的两条主要历史脉络,一条是艺术学理论从"自发"走向"自觉"的发展途径;另一条是按照学科设立体制形成的艺术学理论学科的发展途径。涉及前者的史学问题比较复杂,涵盖自新时期以来艺术学理论演变历史进程中诸多悬而未决的问题探讨。后者关于艺术学学科史的问题则较为直接,这是对一个学科发展路径的考察。从学科史研究来看,不仅可以全面了解艺术学学科发展的历史进程,增强对学科性质、学科定位、学科价值及学科作用的认识,而且更可以了解学科发展规律与趋势。同时,也将从学科史的角度拓展对我国新时期以来艺术学史整体发展格局的认识。简而言之,本文试图从艺术学学科设立的历史和艺术学理论演进的历史这两方面,来考察新时期以来我国艺术学史的发展状况,为完整论述中国现当代艺术学史作进一步的跟进探究。 展开更多
关键词 新时期 艺术学学科 艺术学理论 发展历程
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钩沉与还原:中国现当代艺术学史的多视域整合 被引量:7
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作者 夏燕靖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第1期14-34,共21页
本文以史学研究中通常采用的钩沉与还原的多重叙史路径,来对中国现当代艺术学史的发展脉络进行挖掘与整理,目的是通过这种叙史与研究方法,力求揭示中国现当代艺术学史包含在文学理论、文艺学、美学、文化史学,以及各门类艺术史论之中特... 本文以史学研究中通常采用的钩沉与还原的多重叙史路径,来对中国现当代艺术学史的发展脉络进行挖掘与整理,目的是通过这种叙史与研究方法,力求揭示中国现当代艺术学史包含在文学理论、文艺学、美学、文化史学,以及各门类艺术史论之中特有的呈现方式,以此勾画出中国现当代艺术学史的整体面貌,进而把握中国现当代艺术学史在其发展进程中具有的内在规律的贯通性,以建构起中国现当代艺术学史的书写与史学研究的基本框架。 展开更多
关键词 当代中国 艺术学理论 艺术学史 多重叙史路径 建构框架
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民国时期上海美专的篆刻教育 被引量:6
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作者 黄惇 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期109-116,236,共8页
本文通过相关文献讨论了民国时期上海美专的篆刻教育,指出上海美专的篆刻课程,并非独立的学科,而是中国画学科中的一门基础课程,由此"篆刻"进入了学院的教学,并于上世纪二十年代开启了现代教学模式的篆刻教育。文章从课程设... 本文通过相关文献讨论了民国时期上海美专的篆刻教育,指出上海美专的篆刻课程,并非独立的学科,而是中国画学科中的一门基础课程,由此"篆刻"进入了学院的教学,并于上世纪二十年代开启了现代教学模式的篆刻教育。文章从课程设置、教学目的、教学内容、教学成果、师资等诸方面讨论了上海美专的篆刻教育的成就,并就篆刻在民国时期艺术分类学中的地位作了分析,指出正是像上海美专等学校在书法和篆刻教育上的实践,及当时的艺术学校在中国本土艺术上的觉醒和高度重视,才可能有在艺术理论层面对篆刻这样的中国传统艺术的认知。文章认为在今日复兴中华的历史进程中,了解上海美专篆刻教育的过去,重新认识中国艺术体系的内涵,是有反思的必要的。 展开更多
关键词 民国 上海美专 篆刻教育
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以艺术学元理论与本理论研究为要义 被引量:4
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作者 夏燕靖 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期100-108,共9页
本文针对艺术学升格为学科门类之后,关于艺术学理论学科发展问题的思考。提出作为理论学科,或者说确立一门学科,必须要有元理论与本理论的部分构成。否则,就是一个缺乏核心的松散学科,不成其为是一个有机的理论体系。进言之,如果说艺术... 本文针对艺术学升格为学科门类之后,关于艺术学理论学科发展问题的思考。提出作为理论学科,或者说确立一门学科,必须要有元理论与本理论的部分构成。否则,就是一个缺乏核心的松散学科,不成其为是一个有机的理论体系。进言之,如果说艺术学本理论的功能在于为其理论研究作"立法"探讨的话,那么,艺术学元理论的功能就在于为艺术学理论研究"立法"。因此,注重艺术学元理论与本理论的研究非常重要,这是当下艺术学理论学科建立后需要尽快开展的研究工作,更是亟待解决的艺术学学科基础理论问题。 展开更多
关键词 艺术学 元理论 本理论 研究价值
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艺术学理论学科的定位与发展 被引量:1
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作者 彭锋 夏燕靖 +2 位作者 王谦 史洋(整理) 付晓彤(整理) 《艺术学研究(辑刊)》 2014年第1期55-70,共16页
2014年5月上旬,南京艺术学院研究院艺术学研究所部分教师赴北京大学艺术学院进行学术交流,两校学者就艺术学理论学科一系列较为关切的问题进行了广泛而深入的探讨。在探讨过程中形成了许多富有学术价值的对话,其内容不失为对艺术学理论... 2014年5月上旬,南京艺术学院研究院艺术学研究所部分教师赴北京大学艺术学院进行学术交流,两校学者就艺术学理论学科一系列较为关切的问题进行了广泛而深入的探讨。在探讨过程中形成了许多富有学术价值的对话,其内容不失为对艺术学理论学科相关问题的追根求源与大胆设想,这在一定程度上触及到了艺术学理论学科较为核心的问题。本刊编辑部征得参与学术交流的学者意见,本着还原现场实录的原则,尽量完整地再现对话内容。现将经过对话学者审阅的文稿刊出,以飨读者。 展开更多
关键词 艺术学理论 南京艺术学院 学术交流 艺术学研究 学者意见 追根求源 对话内容 定位与发展
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从不自觉走向自觉的艺术学理论研究——关于艺术学理论学科研究对象及研究方法的几点思考 被引量:2
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作者 黄惇 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期20-35,共16页
自2011年3月8日公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》将艺术学升格为"学科门类"之后,关于如何对待艺术学理论研究成为一个热点话题。本文在宏观的角度下,从艺术与艺术门类的关系、艺术学理论研究的路径与指向、艺术... 自2011年3月8日公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》将艺术学升格为"学科门类"之后,关于如何对待艺术学理论研究成为一个热点话题。本文在宏观的角度下,从艺术与艺术门类的关系、艺术学理论研究的路径与指向、艺术学理论与美学的区分、艺术学理论研究视角的广度与深度、关于艺术学理论学科研究生论文选题的基本意见等五个方面进行分析,谈论笔者对于艺术学理论研究对象及方法的认识与思考。 展开更多
关键词 艺术学理论 门类艺术 研究对象 研究路径与指向 研究方法
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20世纪前半叶中国艺术学史发展路径考察 被引量:1
7
作者 夏燕靖 《艺术学界》 2013年第1期35-60,共26页
本文为新近由南京大学出版社推出的作者新著《中国现当代艺术学史》(上册)书摘,内容为该书第二、三章的部分内容。文摘对20世纪前半叶中国艺术学史的发展路径进行了概括叙述,提供了较为详实的文献索引,对中国现当代艺术学史的进一步挖... 本文为新近由南京大学出版社推出的作者新著《中国现当代艺术学史》(上册)书摘,内容为该书第二、三章的部分内容。文摘对20世纪前半叶中国艺术学史的发展路径进行了概括叙述,提供了较为详实的文献索引,对中国现当代艺术学史的进一步挖掘和整理具有积极的推动作用。我们选刊发表,目的在于引起艺术学界对此史学研究课题的关注。作者的这部新著力求通过挖掘和整理对以往包含在文艺学、美学、文化史学以及各门类艺术史论里的中国现当代艺术学史有一个比较全面和系统的描述,并在史学研究层面上有所推进,从而提供相对完整且具有研究价值的中国现当代艺术学史的读本。全书计划分为上、下两册,先期出版的上册,时间跨度为20世纪初叶至1978年,约95万字。 展开更多
关键词 艺术审美 张泽厚 学史 美术史研究 文艺理论 艺术学研究 文学理论 徐朗西 中国美术史 艺术生产理论
原文传递
艺术学应该做什么?——从费德勒初衷看艺术学的理论建设 被引量:1
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作者 胡新群 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期125-137,共13页
本文通过"艺术学之父"——(德)康拉德·费德勒对于美学与艺术哲学的学科区分、建立艺术学目的的论述、美学与艺术学的本质差别辨别、艺术学研究应坚持艺术本身研究的观点阐释,来解决目前从事艺术学研究所遭遇到的,对于艺... 本文通过"艺术学之父"——(德)康拉德·费德勒对于美学与艺术哲学的学科区分、建立艺术学目的的论述、美学与艺术学的本质差别辨别、艺术学研究应坚持艺术本身研究的观点阐释,来解决目前从事艺术学研究所遭遇到的,对于艺术学学科界限不明、艺术学家应该从事怎样的学术研究这样一类困境与误解,以使艺术学研究者能够更加明确艺术学科的本质内涵与根本任务,做好真正属于艺术学的学术研究。 展开更多
关键词 艺术学 康拉德·费德勒 艺术哲学 美学 艺术本质 困惑 理论建设
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开拓者的执守与追求——颜文樑艺术教育论稿中的史实求证 被引量:1
9
作者 夏燕靖 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第2期78-102,共25页
本文以颜文樑早期发表的三篇教育论稿为主线,通过对论稿所涉及的史实求证,力求从中揭示出颜文樑艺术教育思想的形成轨迹,以及探讨他持守的现实主义艺术教育原则和追求艺术教育自立发展的理念。同时,也从一个侧面反映出近代以来我国设计... 本文以颜文樑早期发表的三篇教育论稿为主线,通过对论稿所涉及的史实求证,力求从中揭示出颜文樑艺术教育思想的形成轨迹,以及探讨他持守的现实主义艺术教育原则和追求艺术教育自立发展的理念。同时,也从一个侧面反映出近代以来我国设计教育的发展历程。《十年回顾》是颜文樑写于20世纪30年代初的一篇重要的艺术教育论稿,是对苏州美专创办十年经验的总结,真实地记载了苏州美专创办十年筚路蓝缕的历程,成为我国早期艺术教育的历史见证。颜文樑发表于1933年底的《从生产教育推想到实用美术之必要》一文,是一篇集中体现他所倡导的实用美术教育思想和办学之路的代表性论稿。文章从各类艺术学校的办学方向考察入手,分析了国内工商业界存在的设计人才短缺的状况,并以苏俄等国工艺技术教育中注重实用美术专业发展的史实为依据,较为透彻地阐述了在国内举办实用美术教育的必要性。颜文樑发表于1936年的《艺术教育今后之趋势》一文,是他教育论稿中比较集中论述设计教育的代表性论稿。在这篇论稿中,颜文樑研究、剖析了西方各国美术教育中注重实用性教学的发展趋势,并详实地列举了当时国外许多美术院校中设有图案科及机织、印刷、动画等实用美术专业课程的状况,对这些专业及课程教学进行分析,敏锐地捕捉到在这些专业教育中所体现出的设计与工商业发展的密切关系,从而揭示出实用美术教育的重要价值,体现了他极力主张培养我国实用美术人材以助生产之发展的特点。 展开更多
关键词 颜文樑 艺术教育论稿 史实求证
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对艺术史研究方法的认识 被引量:1
10
作者 薛龙春 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期120-124,共5页
作为历史学中的专门史,中国艺术史的研究方法尚处于探索的阶段。传统艺术史研究多采用文献学范畴的考证、校勘、排比等方法;20世纪80年代以来,国内艺术史研究采用背景研究方法;受到西方艺术史研究方法的影响,形式分析方法、图像学研究... 作为历史学中的专门史,中国艺术史的研究方法尚处于探索的阶段。传统艺术史研究多采用文献学范畴的考证、校勘、排比等方法;20世纪80年代以来,国内艺术史研究采用背景研究方法;受到西方艺术史研究方法的影响,形式分析方法、图像学研究方法亦被运用。本文根据自身的学术背景与研究经历,对于以上所述艺术史各种研究方法的适用性与局限性提出自己的思考。 展开更多
关键词 艺术史 研究方法 文献学 背景研究 形式分析 图像学
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中国艺术范畴的“逸品”产生及发展
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作者 徐勤海 卓长春 《民族艺术研究》 CSSCI 2016年第2期28-38,共11页
"逸品"作为中国艺术及美学范畴之一,见于诗文、书画、音乐、戏曲等文艺领域,且为画品标准四品(逸、神、妙、能)之一,是继谢赫"六法"后,绘画美学史影响最大的批评标准,虽其格次有争议,至今基本未离其品评范畴。故分... "逸品"作为中国艺术及美学范畴之一,见于诗文、书画、音乐、戏曲等文艺领域,且为画品标准四品(逸、神、妙、能)之一,是继谢赫"六法"后,绘画美学史影响最大的批评标准,虽其格次有争议,至今基本未离其品评范畴。故分析其产生与发展,仍具有现实意义。本文将其置于中国艺术范畴背景下,以之产生与发展为研究对象,基于有关文艺理论考察,多方面论证之。从历史发展角度分析了人物品藻之风、文艺品评风、中国哲学思想等影响"逸品"产生的社会背景,具体梳理了其在书论、画论、文论(诗论、赋论、词论、文章学、小说学)、乐论、曲论诸文艺理论领域的形成与体现,进而揭示了其在上述领域的名称与次序变化。研究发现其由最初一种人生状态(或境遇)向审美范畴、艺品标准发展的阶段性特征,厘清了其从"逸"字独用及其为主词汇,到形成"逸品"(或"逸格")固定短语语言形式的发展过程。阐明了其经南朝初现(属审美范畴)、唐代发展(艺品标准)、宋后变位(位次多变)、明后泛化(扩至整个艺术美学范围)的大致发展脉络。 展开更多
关键词 中国 艺术范畴 逸品 产生 发展
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译作·专著·报刊——兼论中国印象派的早期传播
12
作者 徐勤海 《美与时代(美学)(下)》 2013年第1期63-65,共3页
诞生于19世纪法国画坛的“印象派”对世界影响深远,它的传入也对中国艺坛发挥了重要作用,探究其在中国的传播方式对研究中国现当代美术发展具有重要意义。具体而言,印象派的传入与留(游)学生、书刊译介、绘画展览都息息相关,诸因... 诞生于19世纪法国画坛的“印象派”对世界影响深远,它的传入也对中国艺坛发挥了重要作用,探究其在中国的传播方式对研究中国现当代美术发展具有重要意义。具体而言,印象派的传入与留(游)学生、书刊译介、绘画展览都息息相关,诸因素中除留(游)学生的主导作用外,国内书刊著述的译介也产生了重要影响。 展开更多
关键词 印象派 中国 早期传播 报刊 专著 译作 世界影响 19世纪
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苏州美术画赛会研究
13
作者 丁林艺 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第2期387-426,共40页
苏州美术画赛会由颜文樑等六位画家于1918年在苏州发起,并于1919年1月1日宣告成立的一个美术团体。该画会是20世纪上半叶在我国持续时间较长、影响较大的画会之一,所举办的美术展览是我国现当代美术史上第一个全国性的美展。本文阐述了... 苏州美术画赛会由颜文樑等六位画家于1918年在苏州发起,并于1919年1月1日宣告成立的一个美术团体。该画会是20世纪上半叶在我国持续时间较长、影响较大的画会之一,所举办的美术展览是我国现当代美术史上第一个全国性的美展。本文阐述了这段时期绘画社团的整体情况,着重分析了苏州美术画赛会成立的动因。通过对苏州美术画赛会史料的整理和勘误,重新梳理了苏州美术画赛会的历史发展脉络,呈现这个画会在各个历史阶段的活动状况,阐明该画会与颜文樑发起的相关艺术活动之间的关系。同时分析该画会对苏州美术专科学校的成立所起到的至关重要的作用,以及该画会所举办的美展对社会产生的影响。本文期待通过对苏州美术画赛会的研究,揭示这段鲜为人知的史实,从提高对该社团在我国近现代美术史上的地位及价值的认识。 展开更多
关键词 苏州美术画赛会 颜文樑 绘画社团 美术教育
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苏州美专校友访谈录
14
作者 叶文西 夏燕靖 +1 位作者 袁熙旸 毕颐生 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第2期544-610,共67页
苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术... 苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术学院建校百年,同时也是苏州美专创建九十周年。百年回眸之际,我们在查阅文献档案时却发现,苏州美专三十年的校史资料十分有限,在北京、上海、南京和苏州、无锡等地的图书馆和档案馆里几乎很少能找到关于苏州美专历史记载的一手资料,尤其是涉及当年办学的教学文件或办学资料更是缺乏,似乎苏州美专的这段历史已被时间尘封。我们深知,苏州美专的校史,不仅仅是对苏州美专三十年建校历史的记载,更重要的也是对我国早期美术教育发展历程的记载。为此,本刊编辑部征得苏州美专校友会陈士宏先生的同意,重新整理由上海人民美术出版社编辑叶文西于1982年5月采访颜文樑先生的录音。与此同时,我们又组织了南京艺术学院艺术学研究所和设计学院多位专门从事艺术教育研究的研究生导师和他们的研究生一起前往上海、苏州、无锡和南京对目前仍然健在的部分苏州美专老教师、老校友进行采访,以口述史的方式为苏州美专重新立传,记述前辈教育家们为我国近代美术教育的发展所作出的卓越贡献。如今,口述历史已成为搜集历史文献的一项重要途径。从相关资料介绍来看,口述史最初是由美国人乔·古尔德于1942年提出来的,英文名为Oral History,或History by Word of mouth。之后,被美国哥伦比亚大学教授阿兰·内文斯加以运用并推广。阿兰·内文斯也因此被称为是当今口述史的奠基人。所谓口述史,就是通过笔录、录音或录影等采访手段,记录历史事件当事人或目击者的回忆,保存下口述凭证,可以说是由记录者与亲� 展开更多
关键词 高校院系调整 建校历史 集体采访 教学文件 南京艺术学院 阿兰 录音整理 加工整理
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试论艺术学理论学科的研究生毕业论文写作模式
15
作者 翁再红 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期138-145,共8页
学科升级之后,艺术学理论在学科建设方面面临着极大的机遇与挑战。应该说,机遇在很大程度上是由教育体制的行政推动所带来的。如何应对学科发展过程中必然出现的各种挑战,才是我们需要重点考虑和解决的问题。这其中,研究生毕业论文的写... 学科升级之后,艺术学理论在学科建设方面面临着极大的机遇与挑战。应该说,机遇在很大程度上是由教育体制的行政推动所带来的。如何应对学科发展过程中必然出现的各种挑战,才是我们需要重点考虑和解决的问题。这其中,研究生毕业论文的写作模式,就是一个虽然细小但却非常值得重视的问题。简言之,艺术学理论学科的研究生毕业论文至少存在如下三种写作模式及问题:一是"自上而下"与"自下而上"的悖论;二是"外部研究"与"内部研究"的困惑;三是"举一反三"与"化繁为简"的两难。对此三种写作模式的初步探讨与分析,将有助于我们更有针对性地对学生论文的选题、撰写进行宏观把握及具体指导,从而理性地规避研究生毕业论文写作中常常会出现的一些观念误区。 展开更多
关键词 艺术学理论 毕业论文 写作模式
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门类艺术学研究与艺术学理论研究的重叠与区分——有关艺术学学科划分的几点思考
16
作者 王谦 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期146-150,共5页
艺术学学科的划分以及艺术学理论一级学科的存在一直遗留着这样的问题,即:门类艺术学的研究范畴和艺术学理论的研究范畴存在着一定重叠的可能性,这给整个艺术学学科的研究工作带来了不便与阻碍,本文试图从艺术学研究本体论与价值观的角... 艺术学学科的划分以及艺术学理论一级学科的存在一直遗留着这样的问题,即:门类艺术学的研究范畴和艺术学理论的研究范畴存在着一定重叠的可能性,这给整个艺术学学科的研究工作带来了不便与阻碍,本文试图从艺术学研究本体论与价值观的角度,厘清这样的重叠给我们带来的困惑,并力图给出一个较为明确的判断标准。 展开更多
关键词 艺术学理论 门类艺术学 重叠
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苏州美专校刊《艺浪》杂志研究
17
作者 徐乐 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第2期274-302,共29页
本文以苏州美专校刊《艺浪》杂志为研究对象,通过杂志刊载的文章内容来揭示苏州美专时期的教育状况,以及当时苏州美术界的情形。本文是在搜集和研读已有杂志资料的基础上,将杂志的文章与图片尽量挖掘,力争还原杂志当时出版时的面貌,诸... 本文以苏州美专校刊《艺浪》杂志为研究对象,通过杂志刊载的文章内容来揭示苏州美专时期的教育状况,以及当时苏州美术界的情形。本文是在搜集和研读已有杂志资料的基础上,将杂志的文章与图片尽量挖掘,力争还原杂志当时出版时的面貌,诸如梳理各个时期杂志发表的文章,探究其理论观点及艺术主张等。同时,本文亦旨在通过对苏州美专校刊《艺浪》的研究,从另一个侧面复原苏州美专的办学历史,阐发作为私立学校的苏州美专注重校刊的出版,以此联络美术界的各方人士并为办学积累资源。由此可说,《艺浪》既记录了苏州美专的艺术教育状况,也记载了近半个世纪我国私立学校的校园文化环境,同时又展现了多样的教育理念和艺术观点,具有深入研究的必要。 展开更多
关键词 《艺浪》杂志 教育思想 黄觉寺 艺术教育
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《中国现当代艺术学史》新书研讨会综述
18
作者 王谦 赵笺 《艺术学界》 2013年第1期269-273,共5页
由南京艺术学院研究院主办、南京大学出版社协办的《中国现当代艺术学史》新书研讨会,于2013年1月15日在南京艺术学院逸夫图书馆报告厅举行。出席新书研讨会的专家学者有:南京大学艺术学院院长周宪教授、东南大学艺术学院院长王廷信教... 由南京艺术学院研究院主办、南京大学出版社协办的《中国现当代艺术学史》新书研讨会,于2013年1月15日在南京艺术学院逸夫图书馆报告厅举行。出席新书研讨会的专家学者有:南京大学艺术学院院长周宪教授、东南大学艺术学院院长王廷信教授、南京艺术学院(以下简称"南艺")副院长刘伟冬教授、南艺艺术学研究所所长黄惇教授、南艺音乐学研究所所长居其宏教授。 展开更多
关键词 现当代艺术 学史 南京艺术学院 理论学科 音乐学研究 南京大学 王廷信 美术史论 袁熙 学科界限
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《中国现当代艺术学史》新书研讨会综述
19
作者 王谦 赵笺 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第5期278-279,共2页
由南京艺术学院研究院主办、南京大学出版社协办的《中国现当代艺术学史》新书研讨会,于2013年1月15日在南京艺术学院逸夫图书馆报告厅举行。
关键词 现当代艺术 研讨会综述 新书 学史 中国 南京艺术学院 南京大学出版社 研究院
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对艺术学理论学科定义的反思
20
作者 邢莉 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期109-119,共11页
关于该学科定义的描述需要作适当的补充和进一步的完善。首先是要明确和强调这一学科的中国属性,它是中国特定时期的产物。一方面它与西方的美学、艺术哲学、一般艺术学、艺术史学等学科有着一定的联系。其根本在于借鉴和"拿来&quo... 关于该学科定义的描述需要作适当的补充和进一步的完善。首先是要明确和强调这一学科的中国属性,它是中国特定时期的产物。一方面它与西方的美学、艺术哲学、一般艺术学、艺术史学等学科有着一定的联系。其根本在于借鉴和"拿来",为我所用,为我研究中国艺术之用;根据中国艺术研究现状,我们的艺术研究不仅需要深度,同时也需要广度和角度。并且在不排除艺术内部的同时着重于艺术的外部,即艺术的文化研究。 展开更多
关键词 艺术学理论 中国属性 艺术文化学
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