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题名基于BA-BSO交互机制的自适应群体共识模型
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作者
陶希闻
江文奇
王嘉丽
朱力
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机构
南京理工大学管理与经济学院
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出处
《系统工程理论与实践》
EI
CSCD
北大核心
2023年第1期234-250,共17页
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基金
国家自然科学基金(71971117)
教育部人文社科基金(17YJA630035)
江苏省研究生科研创新计划(KYCX21-0364)。
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文摘
多准则群体决策环境下,决策个体间存在复杂交互关系,由经验阈值引导的共识过程难以规避非合作行为对共识的扰动,导致群体决策结果的一致性与稳健性较差.本文聚焦于群体共识实现过程中交互网络结构,共识驱动要素和偏好交互模型等三个核心内容,提出了基于BA-BSO交互机制的自适应群体共识模型.鉴于交互关系分布的不平衡性,本文设计了BA无标度交互网络模型,实现对非合作者的动态识别及其交互关系的自适应管理.其次,结合个体贴近度和共识成本设计了满足超模博弈条件的个体交互效用,以引导个体偏好的收敛与群体共识的自发涌现.在偏好交互过程中,本文基于BSO优化算法和“多数原则”设计了偏好交互模型以及最优方案选择规则,既反映了个体与相近观点交互的倾向,又规避了非合作者观点的过度影响,改善了群体决策结果的一致性与稳健性.最后,算例分析与对比分析说明了本文方法的有效性与优越性.
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关键词
自适应共识模型
无标度网络
交互机制
非合作行为
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Keywords
adaptive consensus model
scale free network
interaction mechanism
non-cooperative behavior
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分类号
C934
[经济管理—管理学]
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题名市场营销学教学模式的探索和实践
被引量：41
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作者
周晓虹
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机构
南京理工大学经济管理学院应用经济学系 副教授
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第1期62-64,共3页
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文摘
本文根据建构主义教学原理，探讨了市场营销学新的教学模式。市场营销学教学中的亲验性、启发式的教学方式，在培养市场营销专业学生的创新精神和专业素质等方面具有独特的、不可替代的作用。在市场营销的实际教学中，对学生采用理论讲授、案例教学和策划实践三方面相结合的教学模式改革系列实践，有利于提高学生的专业素质和技能，从而培养出适应社会和市场需要的营销人才。
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关键词
市场营销
教学模式
建构主义
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分类号
F713.5-4
[经济管理—市场营销]
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