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以大概念引领高中思想政治课大单元教学 |
邵维娜
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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2
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高中英语写作教学过程中作文评价主体的多元性研究 |
周全
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《疯狂英语（新策略）》
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2016 |
3
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3
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作文的立意 |
张佳佳
许令周
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2007 |
0 |
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4
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浅析实现自主阅读的途径 |
许令周
张佳佳
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2006 |
0 |
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5
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开采作文教学的富矿——田园生活 |
许令周
张佳佳
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2006 |
0 |
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例谈集合题处理策略 |
张忠
王俊胜
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《数理化学习（高中版）》
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2010 |
1
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7
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图式建构与高中英语课外阅读教学——译林版《高中英语读本》感悟 |
武永芳
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《英语新世纪》
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2011 |
1
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8
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“线”若移动 “点”来联通 |
陶延坡
王喜引
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《数理化学习（高中版）》
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2008 |
0 |
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9
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做踏实而灵动的德育——南京市溧水县第二高级中学德育工作述评 |
高虎英
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《江苏教育研究（实践）（B版）》
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2010 |
0 |
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10
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例谈直线中的对称问题 |
张忠
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《数理化学习（高中版）》
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2010 |
0 |
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钓翁之钓不尽同——从《江雪》、《渔歌子》谈柳宗元、张志和的思想差异 |
杨绍斌
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《中学语文（大语文论坛）（下旬）》
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2010 |
0 |
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12
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浅谈对分段函数的研究 |
王俊胜
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《数理化解题研究（高中版）》
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2008 |
0 |
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13
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等比数列性质的运用 |
王俊胜
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《高中数学教与学》
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2011 |
0 |
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14
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宏观经济政策的哲学思考 |
潘琍
胡贞福
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《华夏教师》
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2013 |
0 |
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利用分离参数法求解参数取值范围 |
王俊胜
张忠
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《数理化学习（高中版）》
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2008 |
0 |
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说说我们的反思型班级日志 |
李刚
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《江苏教育研究（实践）（B版）》
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2010 |
0 |
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校内“访学”记 |
李晓刚
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《江苏教育研究（实践）（B版）》
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2010 |
0 |
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高考物理估算型命题的求解策略 |
俞祚柏
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《数理化解题研究（高中版）》
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2008 |
0 |
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19
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例谈对三角恒等变换几个问题的处理 |
王俊胜
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《数理化学习（高中版）》
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2011 |
0 |
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浅谈文本阅读过程中存在的误区 |
刘荣
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《中华活页文选（教师）》
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2012 |
0 |
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