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浅谈生物学教学中导语的设计
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作者 唐晓春 韩仁帮 《生物学教学》 北大核心 2010年第3期14-15,共2页
本文据教学实践,认为,一节生物学课的优秀导语应具有短、新、精、平、快、奇、巧、准8个特点。
关键词 生物学教学 导语 设计
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