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指向核心素养的高中美术大单元设计--“我们的美术世界”大单元教学实践与思考 被引量:7
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作者 沙景雯 《美术教育研究》 2021年第22期184-186,共3页
该文以高中美术大单元"我们的美术世界"的相关教学实践为例,从创设情境、设计主题、搭建支架、开展评价四个方面入手,将艺术家的思维和创作过程转化为教与学的方式,通过师生合作探究与做中学实现大单元教学,全面发展学生的美... 该文以高中美术大单元"我们的美术世界"的相关教学实践为例,从创设情境、设计主题、搭建支架、开展评价四个方面入手,将艺术家的思维和创作过程转化为教与学的方式,通过师生合作探究与做中学实现大单元教学,全面发展学生的美术学科五大核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 高中美术 大单元 学习支架
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体育游戏在高中体育教学中的运用探讨 被引量:6
2
作者 周俊慧 《当代体育科技》 2012年第23期31-31,33,共2页
时代以及新课改的飞速发展要求高中体育教学只有不断地进行改革和创新,才能在抓住良好基础的前提下能够如鱼得水地应对各种挑战。而体育游戏作为一种新型的教学手段,具有竞赛性、教育性、娱乐性以及大众性等显著的特征,在促进体育教学... 时代以及新课改的飞速发展要求高中体育教学只有不断地进行改革和创新,才能在抓住良好基础的前提下能够如鱼得水地应对各种挑战。而体育游戏作为一种新型的教学手段,具有竞赛性、教育性、娱乐性以及大众性等显著的特征,在促进体育教学水平以及学生综合素质的提升等方面占据着举足轻重的地位。在最新的历史形势下,如何在高中体育教学中科学合理的运用体育游戏,促进教学朝着更加既定化的轨道发展,逐渐成为教学界备受关注的热议话题。 展开更多
关键词 高中体育 体育游戏作用 游戏选择 主体地位全面发展
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在化学教学中优化整合传统实验与数字化实验 被引量:6
3
作者 陆大勇 《实验教学与仪器》 2018年第12期3-5,共3页
当前,数字化实验研究成果众多,但在高中实际教学中应用率不高。数字化实验与传统实验各有优缺点,教师在教学实践中要根据教学目标采用取代、保持、融合等方式来优化整合传统实验和数字化实验,使其发挥各自的作用,体现实验的科学价值和... 当前,数字化实验研究成果众多,但在高中实际教学中应用率不高。数字化实验与传统实验各有优缺点,教师在教学实践中要根据教学目标采用取代、保持、融合等方式来优化整合传统实验和数字化实验,使其发挥各自的作用,体现实验的科学价值和教育价值。 展开更多
关键词 传统实验 数字化实验 优化整合
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高中数学不等式易错题型和解题教学
4
作者 姜辣 《数理化解题研究》 2024年第6期38-40,共3页
不等式在高中数学中占有重要的地位,其不仅仅是作为一个独立的知识体系存在,也贯穿整个高中数学的学习过程中.正确掌握不等式的解法,对于提高数学素养和解决实际问题有着重要的意义.本文通过研究高中数学不等式易错题型,探讨不等式在数... 不等式在高中数学中占有重要的地位,其不仅仅是作为一个独立的知识体系存在,也贯穿整个高中数学的学习过程中.正确掌握不等式的解法,对于提高数学素养和解决实际问题有着重要的意义.本文通过研究高中数学不等式易错题型,探讨不等式在数学教学中的重要性,并提出一些可行的解题教学策略. 展开更多
关键词 高中数学 不等式 易错题目 解题教学
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新高考背景下高中化学反应原理学习难点及教学路径
5
作者 戴娟娟 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第9期0073-0076,共4页
伴随着新高考改革的实行,高中化学学科得到了明显转变,在高中化学反应原理课程中包含许多方面的知识,教学内容具有抽象性,学生在该知识的学习中往往感到困难。为了推动学生素养的提升,教师需要注重化学教学方式的转变,根据学生的实际情... 伴随着新高考改革的实行,高中化学学科得到了明显转变,在高中化学反应原理课程中包含许多方面的知识,教学内容具有抽象性,学生在该知识的学习中往往感到困难。为了推动学生素养的提升,教师需要注重化学教学方式的转变,根据学生的实际情况,开展良好的教学活动。本文从新高考的背景出发,对高中化学反应原理课程中的学习难点进行论述,并提出针对性的教学策略,为高中化学反应原理教学的开展积累经验。 展开更多
关键词 高中化学 反应原理 学习难点 成因分析
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美是亲近所得——《〈红楼梦〉选读》教学构想之一 被引量:5
6
作者 胡云信 《中学语文教学》 北大核心 2010年第7期43-46,共4页
《红楼梦》是一部突破了传统文学思想与写作方法的古典文学名著。它是我国封建社会的百科全书,是广阔生动的时代生活画卷,是几千年传统思想文化的集大成者。从某种意义上说,它的出现标志着一个旧时代的行将结束,预示着一个新时代的... 《红楼梦》是一部突破了传统文学思想与写作方法的古典文学名著。它是我国封建社会的百科全书,是广阔生动的时代生活画卷,是几千年传统思想文化的集大成者。从某种意义上说,它的出现标志着一个旧时代的行将结束,预示着一个新时代的勃然而兴。《红楼梦》之前的历史是帝王将相的历史,是《资治通鉴》《三国演义》的历史;它以后的历史,则是“大背于吾国人之精神”(王国维语),或者于破败中寻求新的生机的历史。 展开更多
关键词 《红楼梦》 教学构想 传统思想文化 选读 亲近 古典文学名著 《三国演义》 《资治通鉴》
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巧用群文阅读,提升学生语文核心素养——从群文阅读角度探究高中语文教学培养学生核心素养的路径 被引量:1
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作者 周文法 《作文(高中版)》 2023年第6期33-34,共2页
由于高中生的学习压力较大,教师在引导高中生学习语文知识之外,还应该着重关注高中生的阅读量。在群文阅读角度下,对高中语文阅读教学方法进行有效改革,不断拓展高中生的语文视野。由于传统教学基本以教材中的教学内容为主,阅读量较少。
关键词 群文阅读 高中语文教学 阅读量 语文核心素养 学生核心素养 高中语文阅读教学 语文知识 高中生学习
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利用Phyphox软件测量重力加速度
8
作者 张庞 张九春 曹宏定 《物理之友》 2023年第6期63-64,共2页
Phyphox调用手机内高精度传感器,可以准确测量当地的重力加速度。
关键词 Phyphox 智能手机 重力加速度
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课改形势下高中信息技术教育教学的探究
9
作者 韩灵云 《成长》 2023年第5期130-132,共3页
当代社会伴随着信息技术的快速发展,网络多媒体已经渗透到我们工作生活的方方面面,信息技术及相关人才的培养也成为社会关注的重点。我国开展信息化教育起步较晚,更需要注重培养具有创新意识的人才。随着新课程改革的持续深化,高中信息... 当代社会伴随着信息技术的快速发展,网络多媒体已经渗透到我们工作生活的方方面面,信息技术及相关人才的培养也成为社会关注的重点。我国开展信息化教育起步较晚,更需要注重培养具有创新意识的人才。随着新课程改革的持续深化,高中信息技术可也需要不断创新和改革,在普及基础的信息技术知识的同时,要重点培养学生各方面能力和素质,探索出更适合高中信息技术教学的各种教育方式。本文就当前课改形势下高中信息技术教学存在的问题和优化策略提出看法。 展开更多
关键词 课改 高中 信息技术课 问题 策略
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叶圣陶“大语文观”对《红楼梦》的整本书阅读的启示
10
作者 经卫宏 李琼 《江西教育》 2023年第19期32-33,共2页
叶圣陶的语文教育思想——“大语文观”传递出一种人文精神,旨在通过“以文育人”实现学科育人的目的。在高中语文教学中,教师可以应用“大语文观”指导《红楼梦》的整本书阅读教学,通过多种阅读形式、多样化的阅读实践活动,提高整本书... 叶圣陶的语文教育思想——“大语文观”传递出一种人文精神,旨在通过“以文育人”实现学科育人的目的。在高中语文教学中,教师可以应用“大语文观”指导《红楼梦》的整本书阅读教学,通过多种阅读形式、多样化的阅读实践活动,提高整本书阅读的有效性,探索阅读《红楼梦》的新思路,提升学生的文学素养和读写能力,实现专家型语文教师的成长。 展开更多
关键词 叶圣陶思想 “大语文观” 整本书阅读
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体验式教学法在高中音乐鉴赏课堂中的应用研究
11
作者 吴萍 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第3期133-135,共3页
随着当前素质教育理念的不断推进,对于高中音乐教师所开展的教学工作也提出了更高的要求。高中音乐教师需要积极探究新型高效的教学方法,进而促进教学质量的提升。体验式教学模式在高中音乐鉴赏教学中的应用,不仅可以促使学生的人格得... 随着当前素质教育理念的不断推进,对于高中音乐教师所开展的教学工作也提出了更高的要求。高中音乐教师需要积极探究新型高效的教学方法,进而促进教学质量的提升。体验式教学模式在高中音乐鉴赏教学中的应用,不仅可以促使学生的人格得以健全,同时还可以加深学生对音乐美的感知,帮助学生养成良好的音乐素养。基于此,本文主要对如何在高中音乐鉴赏教学中应用体验式教学模式展开探究,以期能够在增强音乐鉴赏教学实效性的基础上,帮助学生实现更好的成长与发展。 展开更多
关键词 体验式教学 高中音乐 鉴赏教学 应用策略
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任务型教学法在高中英语语法教学中的应用 被引量:4
12
作者 程涛 《教育教学论坛》 2010年第29期87-89,共3页
传统英语语法枯燥无味,却又是学好英语的前提之一。新课程标准强调高中英语语法教学要从"用"的角度出发,以探究的方式学,在完成任务的过程中运用和巩固。本文通过教学实例展示了任务型教学法在高中英语语法课堂中的巧妙运用,... 传统英语语法枯燥无味,却又是学好英语的前提之一。新课程标准强调高中英语语法教学要从"用"的角度出发,以探究的方式学,在完成任务的过程中运用和巩固。本文通过教学实例展示了任务型教学法在高中英语语法课堂中的巧妙运用,既化枯燥为生动并保证了学生的信息摄入量,同时又加强了学生语言应用能力的培养。 展开更多
关键词 英语 任务型教学 语法 任务 设计
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高中体育课引进街舞的可行性分析
13
作者 滕媛媛 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期157-159,共3页
街舞因其独特的表现形式快速普及,广泛吸引当代高中生目光,其在高中体育课的应用可以有效提升学生运动、娱乐方式的丰富性,符合学生体育锻炼需求和学习兴趣。而且,这种运动方式对场地、身体条件要求较低,便于在高中体育课堂推广,为教师... 街舞因其独特的表现形式快速普及,广泛吸引当代高中生目光,其在高中体育课的应用可以有效提升学生运动、娱乐方式的丰富性,符合学生体育锻炼需求和学习兴趣。而且,这种运动方式对场地、身体条件要求较低,便于在高中体育课堂推广,为教师拓展体育教学内容提供了新思路。故而,本文认为在高中体育课堂普及街舞的可行性相对较高,相关教学内容具有较高实践价值。笔者首先分析高中生与街舞运动特点,而后结合笔者实践经验从街舞教学优势与教学模式构建两个层面探讨其可行性,以期为各位同行提供参考。 展开更多
关键词 高中 体育课 街舞 可行性分析
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高中化学教育游戏制作实践研究——以“富集在海水中的元素-氯”为例 被引量:3
14
作者 陆大勇 张丽萍 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第8期15-17,20,共4页
电子游戏以其娱乐性吸引了高中学生。国内外对于教育游戏的研究正方兴未艾,但目前研究的主体以商业公司与大学为多,以高中教师为制作主体的教育游戏仍很少见。在信息技术发达、游戏制作工具高度智能化的今天,教师可以通过制作教育游... 电子游戏以其娱乐性吸引了高中学生。国内外对于教育游戏的研究正方兴未艾,但目前研究的主体以商业公司与大学为多,以高中教师为制作主体的教育游戏仍很少见。在信息技术发达、游戏制作工具高度智能化的今天,教师可以通过制作教育游戏来实现教学目标,学生实现愉悦学习。以“富集在海水中的元素一氯”的制作和应用过程为例,介绍了教育游戏制作的方法和注意点。 展开更多
关键词 教育游戏 高中化学 海水中的氯
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数学核心素养内涵、特征及其体系构建的思考 被引量:3
15
作者 陈小琴 《数学学习与研究》 2018年第22期89-90,共2页
数学核心素养是具有数学基本特征、能够适应个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力.基于此,有必要对数学核心素养进行研究,这样对开展数学学科的教学工作是十分有利的.本文从数学核心素养的内涵出发,对数学核心素养的特征和... 数学核心素养是具有数学基本特征、能够适应个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力.基于此,有必要对数学核心素养进行研究,这样对开展数学学科的教学工作是十分有利的.本文从数学核心素养的内涵出发,对数学核心素养的特征和体系结构进行了相应分析,并做出了具体的阐释和说明. 展开更多
关键词 数学素养 核心内涵 数学建模
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等差数列的一个性质 被引量:3
16
作者 丁兴春 《数学通讯(教师阅读)》 2007年第8期27-28,共2页
关键词 等差数列 性质 恒等式
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高中体育课堂教学评价的探索与实践 被引量:3
17
作者 殷从建 《体育教学》 2020年第8期26-28,共3页
本研究主要依据《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》从课堂评价的主体价值、指标功能、实效方法等方面入手,通过长期行动研究、监测跟踪、经验积累等方式调整充实和完善,逐步形成“能、会、懂、爱”的体育课堂评价模式。
关键词 高中 学校体育 课堂教学 评价
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团体积分法在高中体育对抗性项目教学中的运用 被引量:2
18
作者 殷从建 姜玉华 《体育教学》 2010年第1期17-19,共3页
团体积分比赛教学法是以小场积分比赛教学形式加素质为主要内容,与以轮换分组大场积分比赛教学形式和技术学练、自主随堂考核为辅助内容相结合的教学方法;强调在对抗性项目和内容教学中,突出教师导学意识、学生主体意识、生成性教学... 团体积分比赛教学法是以小场积分比赛教学形式加素质为主要内容,与以轮换分组大场积分比赛教学形式和技术学练、自主随堂考核为辅助内容相结合的教学方法;强调在对抗性项目和内容教学中,突出教师导学意识、学生主体意识、生成性教学资源,以优化小组水平评价,从而提高体育教学的有效性。教学程序如图1。 展开更多
关键词 对抗性项目 积分法 项目教学 高中体育 学生主体意识 比赛教学法 教学形式 教学方法
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Moodel远程研训在《体育与健康》课程中的运用研究 被引量:1
19
作者 李建 姜玉华 殷从建 《运动》 2011年第1期96-97,共2页
本研究利用信息技术的先进方法,构建Moodel研训平台,并根据全市区域、教师、学科等发展特点,开展中小学体育教师研训工作。通过两年多的探索实践,改变了传统的体育研训形式,实现了优质资源的整合、资源财富共享的目标,提高了体育教师研... 本研究利用信息技术的先进方法,构建Moodel研训平台,并根据全市区域、教师、学科等发展特点,开展中小学体育教师研训工作。通过两年多的探索实践,改变了传统的体育研训形式,实现了优质资源的整合、资源财富共享的目标,提高了体育教师研训实效性,促进了体育教师研训工作的现代化进程。 展开更多
关键词 Moodel远程研训 体育教师 课程改革
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基于活动单导学的高中地理高效课堂构建--以“大气的组成和垂直分层”为例 被引量:1
20
作者 沈佳豪 《地理教育》 2022年第S02期172-174,共3页
“大气的组成和垂直分层”是人教版高中地理必修一中“地球上的大气”的开篇章节,意在探讨大气的组成成分和垂直分层及各层大气的特点。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中说明:运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层... “大气的组成和垂直分层”是人教版高中地理必修一中“地球上的大气”的开篇章节,意在探讨大气的组成成分和垂直分层及各层大气的特点。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中说明:运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层及其与生产和生活的联系。在本节课的教学中,笔者通过呈现一系列图表资料和案例情境,引导学生分析大气的组成及各成分对人类生产生活的影响,一定程度上激发学生的课堂学习兴趣;通过设计大气各分层的气温和大气运动绘制活动,实现全员参与,以此突破本章节的重难点,引导学生分析大气各分层的特点,最终形成良好的综合思维能力。设计思路如图1所示。 展开更多
关键词 活动单导学 高中地理 垂直分层 大气运动 综合思维能力 高效课堂构建 全员参与 人类生产生活
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