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马克思主义新闻观实践教学效果优化的机制创新与模块构建
1
作者
闻羽
宗益祥
吴科
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2024年第10期63-67,共5页
新时代对马克思主义新闻观实践教学效果优化提出了新要求。教学目标导向、学生学习投入驱力、多方联动共育和成效校验评价构成马克思主义新闻观实践教学效果优化机制创新的四大维度。论文以“党建引领、价值塑造”的思政实践立德,“专...
新时代对马克思主义新闻观实践教学效果优化提出了新要求。教学目标导向、学生学习投入驱力、多方联动共育和成效校验评价构成马克思主义新闻观实践教学效果优化机制创新的四大维度。论文以“党建引领、价值塑造”的思政实践立德,“专业锤炼、以研促学”的专业实践育才,“能力提质、落地实干”的社会实践树人三大方向,探索构建了“德”“知”“行”三元协同实践教学模块,助力培养以德为先、红专并举、知行合一的新时代卓越新闻传播人才。
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关键词
马克思主义新闻观
实践教学
效果优化
四维机制
三元协同
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题名
马克思主义新闻观实践教学效果优化的机制创新与模块构建
1
作者
闻羽
宗益祥
吴科
机构
南京大学
南京大学
新闻
传播学院
马克思主义
新闻
观
教研室
南京大学
新生
学
院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2024年第10期63-67,共5页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“新时代大学生国情教育与爱国主义精神培育研究”(22JDSZ3150)
国家社科基金青年项目“新时代高校马克思主义新闻观教育效果优化机制创新研究”(19CXW003)。
文摘
新时代对马克思主义新闻观实践教学效果优化提出了新要求。教学目标导向、学生学习投入驱力、多方联动共育和成效校验评价构成马克思主义新闻观实践教学效果优化机制创新的四大维度。论文以“党建引领、价值塑造”的思政实践立德,“专业锤炼、以研促学”的专业实践育才,“能力提质、落地实干”的社会实践树人三大方向,探索构建了“德”“知”“行”三元协同实践教学模块,助力培养以德为先、红专并举、知行合一的新时代卓越新闻传播人才。
关键词
马克思主义新闻观
实践教学
效果优化
四维机制
三元协同
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
马克思主义新闻观实践教学效果优化的机制创新与模块构建
闻羽
宗益祥
吴科
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2024
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