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基于电气-几何理论的建筑物受雷击致物理损害概率计算 被引量：2
1
作者 杨天琦 张欣 +3 位作者 韩照全 徐彬彬 姜冰 黄鹂 《气象科技》 北大核心 2015年第4期759-763,共5页
雷电灾害风险国家标准GB/T217142-2008风险管理中,把雷击建筑物导致物理损害的概率PB作为防雷级别(LPL)的函数取值,没有考虑建筑物的尺寸等参数,较为笼统。本文利用电气-几何理论(Electro-Geometric Model,EGM),建立雷电击中建筑物的模... 雷电灾害风险国家标准GB/T217142-2008风险管理中,把雷击建筑物导致物理损害的概率PB作为防雷级别(LPL)的函数取值,没有考虑建筑物的尺寸等参数,较为笼统。本文利用电气-几何理论(Electro-Geometric Model,EGM),建立雷电击中建筑物的模型,研究PB与建筑高度、接闪器高度及安装位置等建筑物本身的参数关系,结合雷电流概率模型推导出更加有针对性的PB计算方法。将此方法用于实体建筑物PB值的计算,与国标给出的值进行比较。结果表明,使用EGM算法计算PB比使用国标给出的参数和方法计算的建筑物雷击风险值普遍增大。论证了这种方法的实用性意义。 展开更多
关键词 电气几何 雷电损害 风险计算
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基于组织生态化的网络学习共同体运行机制构建 被引量：2
2
作者 陈枫 黄国域 《佳木斯职业学院学报》 2017年第4期5-6,共2页
网络学习共同体是以学习作为其组织存在的意义的网络型学习组织,从组织生态角度出发进行分析,可将组织生态化网络学习共同体作为一个整体划分为协同机制、共享机制、竞争机制和循环机制,各个子机制之间相互联系和影响,共同促进了其所属... 网络学习共同体是以学习作为其组织存在的意义的网络型学习组织,从组织生态角度出发进行分析,可将组织生态化网络学习共同体作为一个整体划分为协同机制、共享机制、竞争机制和循环机制,各个子机制之间相互联系和影响,共同促进了其所属共同体的运行和发展。通过对其研究,网络学习共同体能够清楚将加强点放在哪个子机制上,以便其能运行稳定,促进网络学习共同体各要素的发展。 展开更多
关键词 网络学习共同体 组织生态 机制
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