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南京市某妇产医院博士后培养工作现状与思考
被引量：
1
1
作者
戴小婷
郭燕飞
《中国继续医学教育》
2024年第6期163-167,共5页
博士后人才培养是推动医院高质量发展的重要力量。文章总结了南京市妇幼保健院博士后人才招收情况、在站期间科研产出情况以及医院针对博士后人才培养制定的一系列举措,分析了医院博士后管理工作中存在招收规模较小、考核机制不够健全...
博士后人才培养是推动医院高质量发展的重要力量。文章总结了南京市妇幼保健院博士后人才招收情况、在站期间科研产出情况以及医院针对博士后人才培养制定的一系列举措,分析了医院博士后管理工作中存在招收规模较小、考核机制不够健全、培养配套制度相对较少等问题,并在此基础上提出了改善博士后人才培养的几点建议。研究坚持引育并举,拓宽招收渠道;使用与培养并重,夯实专业基础;强化管理梯队建设,做好后期保障;完善博士后激励机制,强化人才引领。以期进一步优化医院博士后人才管理工作,为切实提高医院博士后人才培养质量提供参考。
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关键词
专科医院
博士后
人才培养
工作站
培养现状
思考
建议
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职称材料
南京市妇幼保健院专利管理现状分析及改进策略研究
被引量：
3
2
作者
戴小婷
陆勤
+2 位作者
刘蔚
贾雪梅
杨静
《江苏卫生事业管理》
2022年第1期106-110,共5页
目的:分析南京市妇幼保健院专利管理工作现状,总结存在的问题,提出改进医院专利管理工作的策略与建议。方法:统计南京市妇幼保健院2015-2020年期间获得授权的专利,对授权专利的数量、类型,授权专利第一发明人的年龄、学历、职称、所在学...
目的:分析南京市妇幼保健院专利管理工作现状,总结存在的问题,提出改进医院专利管理工作的策略与建议。方法:统计南京市妇幼保健院2015-2020年期间获得授权的专利,对授权专利的数量、类型,授权专利第一发明人的年龄、学历、职称、所在学科,授权专利转化,授权专利数与当年医院立项课题数和发表论文数之间的情况进行描述性统计分析。结果:医院近几年专利数量总体呈现上升趋势,但授权专利类型以实用新型为主,发明专利所占比重较低,同时授权专利的转化率极低。结论:提出改进医院专利管理工作的策略与建议:建立三位一体联动机制,从医院、专利管理部门和专利申请者个人三个层面出发,提高医务人员专利申请积极性,同时依托各类转化平台,促进专利工作产学研用一体化发展。
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关键词
医院
专利
转化
改进策略
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职称材料
“刚柔并济”运用于医院总值班管理的探索
被引量：
1
3
作者
王蔚为
钟天鹰
+4 位作者
谢开鹏
衡永乐
王小娇
杜宣宁
戴小婷
《中国现代医生》
2024年第2期93-96,共4页
以南京医科大学附属妇产医院为例,对医院现有总值班工作人员组成情况和具体工作情况进行描述、总结,通过对比“刚柔并济”运用于医院总值班管理工作前后管理效能的不同,发现两者之间的差异运用后可显著提高总值班人员的履职综合能力、...
以南京医科大学附属妇产医院为例,对医院现有总值班工作人员组成情况和具体工作情况进行描述、总结,通过对比“刚柔并济”运用于医院总值班管理工作前后管理效能的不同,发现两者之间的差异运用后可显著提高总值班人员的履职综合能力、人文素养和工作满意度。将“刚柔并济”运用于医院总值班管理工作中,是医院管理制度创新的有益探索,可有效促进总值班管理工作的规范化发展。
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关键词
刚柔并济
总值班
制度管理
人文关怀
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职称材料
妇产科翻转课堂教学效果影响因素的ISM分析
被引量：
3
4
作者
戴小婷
刘蔚
+3 位作者
杨静
马慧君
陈婷
童华
《中国继续医学教育》
2021年第20期114-119,共6页
翻转课堂作为一种新型教学模式,为传统教学注入了新的生命力。在妇产科教学中应用翻转课堂教学模式是实现妇产科学教学信息化的有益探索。研究运用ISM建立了妇产科翻转课堂教学效果影响因素的五层次结构模型,明确影响妇产科翻转课堂教...
翻转课堂作为一种新型教学模式,为传统教学注入了新的生命力。在妇产科教学中应用翻转课堂教学模式是实现妇产科学教学信息化的有益探索。研究运用ISM建立了妇产科翻转课堂教学效果影响因素的五层次结构模型,明确影响妇产科翻转课堂教学效果的直接因素、关键性因素、推动因素、基础性因素和根源因素,并据此提出医院战略角度顶层设计、实施个性化教学、制定激励措施以及有效融合其他教学模式的优化策略,以便更好地开展妇产科翻转课堂教学,发挥最优教学效果。
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关键词
“互联网+”
ISM模型
妇产科
翻转课堂
教学效果
影响因素
教育
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职称材料
题名
南京市某妇产医院博士后培养工作现状与思考
被引量：
1
1
作者
戴小婷
郭燕飞
机构
南京医科大学
附属
妇产医院
/
南京市
妇幼保健
院
教育处
南京医科大学
附属
妇产医院
/
南京市
妇幼保健
院
医务
处
出处
《中国继续医学教育》
2024年第6期163-167,共5页
基金
南京医科大学第四临床医学院教育研究课题(SLYB2021-02)。
文摘
博士后人才培养是推动医院高质量发展的重要力量。文章总结了南京市妇幼保健院博士后人才招收情况、在站期间科研产出情况以及医院针对博士后人才培养制定的一系列举措,分析了医院博士后管理工作中存在招收规模较小、考核机制不够健全、培养配套制度相对较少等问题,并在此基础上提出了改善博士后人才培养的几点建议。研究坚持引育并举,拓宽招收渠道;使用与培养并重,夯实专业基础;强化管理梯队建设,做好后期保障;完善博士后激励机制,强化人才引领。以期进一步优化医院博士后人才管理工作,为切实提高医院博士后人才培养质量提供参考。
关键词
专科医院
博士后
人才培养
工作站
培养现状
思考
建议
Keywords
specialized hospital
post-doctoral
personnel training
workstation
current situation of cultivation
think deeply
recommendation
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
南京市妇幼保健院专利管理现状分析及改进策略研究
被引量：
3
2
作者
戴小婷
陆勤
刘蔚
贾雪梅
杨静
机构
南京医科大学
附属
妇产医院
、
南京市
妇幼保健
院
教育处
出处
《江苏卫生事业管理》
2022年第1期106-110,共5页
文摘
目的:分析南京市妇幼保健院专利管理工作现状,总结存在的问题,提出改进医院专利管理工作的策略与建议。方法:统计南京市妇幼保健院2015-2020年期间获得授权的专利,对授权专利的数量、类型,授权专利第一发明人的年龄、学历、职称、所在学科,授权专利转化,授权专利数与当年医院立项课题数和发表论文数之间的情况进行描述性统计分析。结果:医院近几年专利数量总体呈现上升趋势,但授权专利类型以实用新型为主,发明专利所占比重较低,同时授权专利的转化率极低。结论:提出改进医院专利管理工作的策略与建议:建立三位一体联动机制,从医院、专利管理部门和专利申请者个人三个层面出发,提高医务人员专利申请积极性,同时依托各类转化平台,促进专利工作产学研用一体化发展。
关键词
医院
专利
转化
改进策略
Keywords
Hospital
Patent
Conversion
Improvement Strategy
分类号
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“刚柔并济”运用于医院总值班管理的探索
被引量：
1
3
作者
王蔚为
钟天鹰
谢开鹏
衡永乐
王小娇
杜宣宁
戴小婷
机构
南京医科大学
附属
妇产医院
(
南京市
妇幼保健
院
)
院
办
南京医科大学
附属
妇产医院
(
南京市
妇幼保健
院
)公共卫生
处
南京医科大学
附属
妇产医院
(
南京市
妇幼保健
院
)
教育处
出处
《中国现代医生》
2024年第2期93-96,共4页
文摘
以南京医科大学附属妇产医院为例,对医院现有总值班工作人员组成情况和具体工作情况进行描述、总结,通过对比“刚柔并济”运用于医院总值班管理工作前后管理效能的不同,发现两者之间的差异运用后可显著提高总值班人员的履职综合能力、人文素养和工作满意度。将“刚柔并济”运用于医院总值班管理工作中,是医院管理制度创新的有益探索,可有效促进总值班管理工作的规范化发展。
关键词
刚柔并济
总值班
制度管理
人文关怀
分类号
R788 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
妇产科翻转课堂教学效果影响因素的ISM分析
被引量：
3
4
作者
戴小婷
刘蔚
杨静
马慧君
陈婷
童华
机构
南京医科大学
附属
妇产医院
(
南京市
妇幼保健
院
)
教育处
南京医科大学
附属
妇产医院
(
南京市
妇幼保健
院
)科技
处
出处
《中国继续医学教育》
2021年第20期114-119,共6页
基金
2018年度研究生教育教学改革课题(SPOC专项)(SPOCYB201919)。
文摘
翻转课堂作为一种新型教学模式,为传统教学注入了新的生命力。在妇产科教学中应用翻转课堂教学模式是实现妇产科学教学信息化的有益探索。研究运用ISM建立了妇产科翻转课堂教学效果影响因素的五层次结构模型,明确影响妇产科翻转课堂教学效果的直接因素、关键性因素、推动因素、基础性因素和根源因素,并据此提出医院战略角度顶层设计、实施个性化教学、制定激励措施以及有效融合其他教学模式的优化策略,以便更好地开展妇产科翻转课堂教学,发挥最优教学效果。
关键词
“互联网+”
ISM模型
妇产科
翻转课堂
教学效果
影响因素
教育
Keywords
"Internet+"
ISM model
obstetrics and gynecology department
flipped classroom
teaching effectiveness
influence factor
education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
南京市某妇产医院博士后培养工作现状与思考
戴小婷
郭燕飞
《中国继续医学教育》
2024
1
下载PDF
职称材料
2
南京市妇幼保健院专利管理现状分析及改进策略研究
戴小婷
陆勤
刘蔚
贾雪梅
杨静
《江苏卫生事业管理》
2022
3
下载PDF
职称材料
3
“刚柔并济”运用于医院总值班管理的探索
王蔚为
钟天鹰
谢开鹏
衡永乐
王小娇
杜宣宁
戴小婷
《中国现代医生》
2024
1
下载PDF
职称材料
4
妇产科翻转课堂教学效果影响因素的ISM分析
戴小婷
刘蔚
杨静
马慧君
陈婷
童华
《中国继续医学教育》
2021
3
下载PDF
职称材料
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