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虚拟现实技术在针灸学教学中的应用思考 被引量:8
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作者 侍昊 孙昭睿 +4 位作者 丰翔 顾笑燕 李一鸣 冯晶晶 关欣颖(指导) 《光明中医》 2021年第8期1351-1353,共3页
针灸学是以中医理论为指导,通过刺激人体的经络腧穴以防治疾病的一门学科。传统的二维教学模式不能清晰地展示经络的立体循行和腧穴的三维结构,导致学生们对经络腧穴的理解不深刻,针刺操作不规范,影响疾病的诊治。虚拟现实技术的出现促... 针灸学是以中医理论为指导,通过刺激人体的经络腧穴以防治疾病的一门学科。传统的二维教学模式不能清晰地展示经络的立体循行和腧穴的三维结构,导致学生们对经络腧穴的理解不深刻,针刺操作不规范,影响疾病的诊治。虚拟现实技术的出现促进了针灸学教学由二维模式向三维模式转变,使得经络循行立体化、腧穴结构三维化、针刺操作规范化、技能考核客观化、典型病例生动化和疾病诊疗真实化,从而能够提高针灸学的教学质量。 展开更多
关键词 虚拟现实 VR 针灸学 教学
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诊断思路在影像技术人才培养中的应用价值
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作者 周建国 符大勇 +2 位作者 程辰 孙昭睿 周莹 《中国卫生产业》 2022年第6期39-41,45,共4页
目的探讨医学影像教学过程中,诊断思路在影像技术人才培养中的应用价值。方法选取2018年9月—2021年5月于南京医科大学康达学院附属连云港中医院影像科实习的医学影像技术专业实习学生15名,于实习2个月后进行影像诊断知识及思路的讲解,... 目的探讨医学影像教学过程中,诊断思路在影像技术人才培养中的应用价值。方法选取2018年9月—2021年5月于南京医科大学康达学院附属连云港中医院影像科实习的医学影像技术专业实习学生15名,于实习2个月后进行影像诊断知识及思路的讲解,4周后进行影像基础理论知识及病例实践考核,并比较讲解前后技能考核成绩差异。结果影像技术实习学生在诊断知识及思路讲解后的技能考核成绩明显优于讲解前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论影像技术专业实习生于影像科实习期间进行诊断知识及思路培训,能提高其影像技术操作水平。 展开更多
关键词 医学技术 医学教育模式 改革措施 教学质量管理
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