期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中医院校中医课程设置及教学方法刍议
被引量:
1
1
作者
徐建云
申琪
+1 位作者
丁玲
侯彬
《中国中医药现代远程教育》
2009年第2期125-126,共2页
本文就中医院校中课程设置和教学方法提出建议,将中国传统哲学和文化设置为过渡或桥梁课程,加强经典著作的学习,广泛涉猎相关知识,实行本科导师制。
关键词
课程设置
桥梁课程
中医经典
导师制
下载PDF
职称材料
题名
中医院校中医课程设置及教学方法刍议
被引量:
1
1
作者
徐建云
申琪
丁玲
侯彬
机构
南京中医药大学
基础医学
院
医
史各
家学
说
教研室
河南
中医
学
院
第一临床
医学
院
五官学科
南京中医药大学
出处
《中国中医药现代远程教育》
2009年第2期125-126,共2页
文摘
本文就中医院校中课程设置和教学方法提出建议,将中国传统哲学和文化设置为过渡或桥梁课程,加强经典著作的学习,广泛涉猎相关知识,实行本科导师制。
关键词
课程设置
桥梁课程
中医经典
导师制
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中医院校中医课程设置及教学方法刍议
徐建云
申琪
丁玲
侯彬
《中国中医药现代远程教育》
2009
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部