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厚基础 深发展 国际化——华南建筑学人才创新能力培养的探索与实践 被引量:6
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作者 孙一民 肖毅强 +2 位作者 冯江 庄少庞 苏平 《城市建筑》 2015年第16期53-59,共7页
本文总结华南理工大学近年来在建筑教育方面的实践与尝试。介绍了教学指导思想的转变、教育体系改进的主要措施以及初步取得的成效。
关键词 基本功 独立思考 研究性学习
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