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计算机基础教学中创新教育的探索与研究
被引量:
10
1
作者
郭红
孟广学
崔新伟
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期119-120,共2页
计算机基础教学过程是培养学生创新能力的基本环节。文章结合作者多年从事计算机基础教学的实践与体会,分析了在非计算机专业的程序设计类课程中存在的问题,并从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等多方面进行创新教...
计算机基础教学过程是培养学生创新能力的基本环节。文章结合作者多年从事计算机基础教学的实践与体会,分析了在非计算机专业的程序设计类课程中存在的问题,并从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等多方面进行创新教育的探索。
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关键词
计算机基础教学
程序设计
创新教育
下载PDF
职称材料
题名
计算机基础教学中创新教育的探索与研究
被引量:
10
1
作者
郭红
孟广学
崔新伟
机构
华北
科技
学院
计算机系
计算机
基础教育
教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期119-120,共2页
文摘
计算机基础教学过程是培养学生创新能力的基本环节。文章结合作者多年从事计算机基础教学的实践与体会,分析了在非计算机专业的程序设计类课程中存在的问题,并从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等多方面进行创新教育的探索。
关键词
计算机基础教学
程序设计
创新教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机基础教学中创新教育的探索与研究
郭红
孟广学
崔新伟
《教育与职业》
北大核心
2009
10
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