创新时代高校图书馆教育功能研究 被引量：1

1

作者 张凌云 许一 汤苏林 《中国地质大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第S1期107-109,共3页

世界经济的发展已经从资源依赖型向信息技术化转变,信息从一个简单的要素变成具有极高价值的介质越来越被人们所重视,因此信息素养是21世纪创新时代人们所应该具有的一个基本素养。本文从信息素养的角度,研究了图书馆的功能转变,指出图... 世界经济的发展已经从资源依赖型向信息技术化转变,信息从一个简单的要素变成具有极高价值的介质越来越被人们所重视,因此信息素养是21世纪创新时代人们所应该具有的一个基本素养。本文从信息素养的角度,研究了图书馆的功能转变,指出图书馆在创新时代所具有的义务和责任。 展开更多

关键词 信息素养 搜索引擎 检索技术 检索技能 去职业化

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机场典型多跑道构型效率分析

2

作者 吕知谦 倪效勇 《湖南工业职业技术学院学报》 2019年第5期24-29,共6页

随着人口的增长及大城市用于机场建设的空间变得局限,越来越多的机场无法承受客流量的压力而超负荷运转。多跑道的设计和应用能极大缓解交通压力,跑道构型的设计对于提高机场的运行效率至关重要。本文在介绍四种类型多跑道构型特征的基... 随着人口的增长及大城市用于机场建设的空间变得局限,越来越多的机场无法承受客流量的压力而超负荷运转。多跑道的设计和应用能极大缓解交通压力,跑道构型的设计对于提高机场的运行效率至关重要。本文在介绍四种类型多跑道构型特征的基础上,重点对洛杉矶和旧金山两个国际机场的跑道的构型、配置、管制规则、容量以及航班的地面滑行情况进行对比分析,进而总结两种跑道构型下的机场运作效率,最后提出优化改进方案。 展开更多

关键词 机场跑道构型 机场容量 滑行距离 运行效率

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护理教学中高仿真模拟情景教学法的应用 被引量：12

3

作者 韩明 刘剑 《卫生职业教育》 2010年第7期71-72,共2页

随着人们对护理服务水平要求的提高，护理临床教学案例凸显不足，影响了对护生临床思维能力、应急能力等综合素质的培养。而高仿真模拟情景教学法为护理教学改革、培养高素质的护理人才提供了新思路。

关键词 综合护理模拟教程 护理教学 高仿真模拟情景教学法

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护理教育反思性教学研究进展 被引量：7

4

作者 张业芳 曾铁英 《护理研究（上旬版）》 2015年第5期1548-1550,共3页

介绍了反思性教学的相关概念、发展历程以及在护理教育中反思的概念、反思的重要性、反思的方法及测量工具,对国内的反思性教学进行归纳和总结,为护理教育中反思性教学研究的进一步开展提供借鉴。

关键词 反思性教学 反思 护理教育

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提高晚自习质量与效果 被引量：7

5

作者 金曾汉 《卫生职业教育》 2011年第2期42-43,共2页

护理专业的学生所学课程涉及的知识面非常广泛,内容非常丰富,特别是临床护理专业知识的学习,关系到将来到从事医院的临床护理工作,人命关天,来不得半点虚伪,需要学生投入很多的时间和精力去学好,而白天的课堂教学,学生的学习时间远远不... 护理专业的学生所学课程涉及的知识面非常广泛,内容非常丰富,特别是临床护理专业知识的学习,关系到将来到从事医院的临床护理工作,人命关天,来不得半点虚伪,需要学生投入很多的时间和精力去学好,而白天的课堂教学,学生的学习时间远远不够,要解决这对矛盾,到学校参加晚自习是最好的选择。现就如何提高晚自习的管理效能,提出一些措施和方法。 展开更多

关键词 管理制度 晚自习质量 晚自习效果

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互助互教式教学在护理操作强化训练中的应用 被引量：5

6

作者 杨莉 吕磊 +1 位作者 张业芳 张涛 《卫生职业教育》 2011年第8期71-73,共3页

目的为提高护理专业学生临床操作技能,评估互助互教式教学方法在护理操作强化训练中的应用效果。方法将我校2008级本科班180名学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,分别采用互助互教式和传统教学模式2种教学方法进行培训,通过对比... 目的为提高护理专业学生临床操作技能,评估互助互教式教学方法在护理操作强化训练中的应用效果。方法将我校2008级本科班180名学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,分别采用互助互教式和传统教学模式2种教学方法进行培训,通过对比操作考核成绩和问卷调查的方式评估2种方法的培训效果。结果实验组90分以上和80分以上的学生比例明显高于传统培训方法,及格率为100%,也明显高于传统培训方法。结论互助互教的教学方法在提高学生操作能力的同时,还极大地培养了学生的责任心和团队意识。 展开更多

关键词 互助互教式教学 护理操作强化训练 教学方法

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护理技能大赛技能指导之前期准备 被引量：5

7

作者 洪海燕 《卫生职业教育》 2014年第14期76-77,共2页

技能大赛成绩取决于指导教师实施的训练指导,为更好地在有限的时间内达到训练的成效,需要指导教师做好充分的指导训练准备工作。通过充分收集资料、拓宽思维、汲取智慧,形成完善的指导方案。

关键词 护理技能大赛 技能指导 前期准备

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微博在中职英语教学中的应用 被引量：4

8

作者 柳杰 《卫生职业教育》 2013年第2期43-44,共2页

1微博的简介 微博即微博客的简称。国内知名新媒体领域研究学者陈永东将微博定义为：一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。微博的始祖Twitter是在2006年由Odeo公司的工程师杰克.多尔西对传统的短信服务进行了一... 1微博的简介 微博即微博客的简称。国内知名新媒体领域研究学者陈永东将微博定义为：一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。微博的始祖Twitter是在2006年由Odeo公司的工程师杰克.多尔西对传统的短信服务进行了一些小的改动,并用两个星期的时间研发出了一个软件, 展开更多

关键词 微博 英语教学 教学应用

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显微数码目镜传递系统在形态学实验课中的应用 被引量：1

9

作者 吕磊 韩守文 谢建敏 《卫生职业教育》 2011年第8期108-110,共3页

目的通过显微数码目镜传递系统在基础形态学实验课教学中的应用,以增强学生的学习兴趣,有效提升教学效率。方法将传统光学显微镜的目镜更换为显微数码目镜,并通过相应的传递系统,在计算机中呈现由光学图像转化而来的数码图像,辅助教学,... 目的通过显微数码目镜传递系统在基础形态学实验课教学中的应用,以增强学生的学习兴趣,有效提升教学效率。方法将传统光学显微镜的目镜更换为显微数码目镜,并通过相应的传递系统,在计算机中呈现由光学图像转化而来的数码图像,辅助教学,呈现显微镜下标本观察的全过程。结果学生学习兴趣增强,学习效果提高,教师的示教及讲解工作量明显减少。结论显微数码目镜传递系统在形态学实验中可以广泛应用,但同时应辅以多媒体技术和原始标本教具,从而达到最好的教学效果。 展开更多

关键词 显微数码目镜传递系统 形态学实验课 数码图像

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如何提高中职学生的积极性和课堂效率 被引量：2

10

作者 李文婷 高倩 常宇 《科技资讯》 2013年第36期172-172,174,共2页

提高学生课堂积极性和课堂效率是教师和学生的重要课题,应该从教师课前准备、采用多种教学手段、合理利用教学评价、并培养学生的自学能力入手。

关键词 中职生 学习积极性 课堂效率

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基于中职护理实习中师生认知差异的实习管理改进策略研究 被引量：2

11

作者 高倩 韩明 +1 位作者 姚飞 赵纯红 《卫生职业教育》 2013年第18期89-91,共3页

目的了解中职护理专业实习的现状及存在的问题,探讨和构建有助于提高实习生实习质量的实习管理模式。方法采用整群抽样的方法,调查实习生与实习带教教师对实习的认知情况,对比分析双方的认知差异及实习中存在的问题。结果实习生与带教... 目的了解中职护理专业实习的现状及存在的问题,探讨和构建有助于提高实习生实习质量的实习管理模式。方法采用整群抽样的方法,调查实习生与实习带教教师对实习的认知情况,对比分析双方的认知差异及实习中存在的问题。结果实习生与带教教师对于实习的目的、实习中学校的定位及实习前实习生应掌握的信息认识相同,实习生对于提高实习质量影响因素的认可程度低于实习带教教师。结论实习双方对于实习方面的认知差异在于其身份的不同,深化实习生对于实习的了解,强化学校、实习生以及实习单位的沟通联系是提高实习质量的有效举措。 展开更多

关键词 中职护理专业 实习管理 认知差异

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我国社区护士培养模式新探究 被引量：1

12

作者 张颖 姚岚 《中国卫生产业》 2015年第4期184-186,共3页

目前,我国对社区卫生服务极其重视并大力推动其发展。然而,新医改出台后社区首诊制正遭遇患者及家属对基层卫生服务机构医疗和护理技术水平信心不足的窘况,因此,努力提高社区护理人员专业技术水平成为当务之急,开展新医改转诊制度推行... 目前,我国对社区卫生服务极其重视并大力推动其发展。然而,新医改出台后社区首诊制正遭遇患者及家属对基层卫生服务机构医疗和护理技术水平信心不足的窘况,因此,努力提高社区护理人员专业技术水平成为当务之急,开展新医改转诊制度推行后社区护理人才培养模式的研究,将具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 社区护士 培养模式 模式探究

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中职护理学基础教学改革探讨 被引量：2

13

作者 洪海燕 王雪萍 +2 位作者 张业芳 李丹 杨莉 《卫生职业教育》 2012年第18期79-80,共2页

随着市场对中职护生需求及护生生源的转变,护理学专业主干课程护理学基础的教学改革势在必行。教师、教学准备、理论知识教学、实验技能操作教学是教学的重要环节,对各环节进行改革和探索,不断完善教学环节,形成一个成熟的教学体系,培... 随着市场对中职护生需求及护生生源的转变,护理学专业主干课程护理学基础的教学改革势在必行。教师、教学准备、理论知识教学、实验技能操作教学是教学的重要环节,对各环节进行改革和探索,不断完善教学环节,形成一个成熟的教学体系,培养适应社会需求的护理人才。 展开更多

关键词 护理学基础 课程体系 改革

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实验室环境导致的健康隐患及防护措施 被引量：1

14

作者 韩守文 王羽菲 +1 位作者 吕磊 谢建敏 《卫生职业教育》 2012年第14期101-102,共2页

医学实验室的开设是为了更好地进行教学、科研、检验和预防研究等工作。因为实验室工作性质的需要，实验室内必须使用大量化学药物试剂用以消毒灭菌、制造隔离区或无菌室等。但是在工作过程中工作人员往往容易忽视消毒药水和实验试剂扩... 医学实验室的开设是为了更好地进行教学、科研、检验和预防研究等工作。因为实验室工作性质的需要，实验室内必须使用大量化学药物试剂用以消毒灭菌、制造隔离区或无菌室等。但是在工作过程中工作人员往往容易忽视消毒药水和实验试剂扩散对人体造成的伤害，即现在谈到的隐形伤害。笔者从事实验室工作三十余年，深知提高医学实验室工作人员自身防护意识的重要性，现就实验室环境造成的健康隐患及防护措施进行探讨。 展开更多

关键词 实验室环境 隐性感染 慢性中毒 职业防护

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突出语文职业教育特色 提高学生实践能力——以护理专业为例 被引量：1

15

作者 常宇 高倩 李文婷 《卫生职业教育》 2013年第5期48-50,共3页

目的对中职卫校学生的语文学习现状进行调查分析,研究适合中职卫校语文教学的对策和方法,从而达到提高教学质量和学生学习能力的目的。方法通过对中职卫校一年级4个班224名学生进行问卷调查,获得相关数据,了解目前学生学习情况和语文教... 目的对中职卫校学生的语文学习现状进行调查分析,研究适合中职卫校语文教学的对策和方法,从而达到提高教学质量和学生学习能力的目的。方法通过对中职卫校一年级4个班224名学生进行问卷调查,获得相关数据,了解目前学生学习情况和语文教学现状。结果学生语文学习动机非常复杂,但主要受专业影响,这也决定了语文教学要在各方面突出职业教育特色。结论要突出语文职业教育特色,就要转变教学观念,教学内容选择应体现职业化,在教学过程中渗透人文关怀,加强实践性教学,教学评价方式应体现职业化。 展开更多

关键词 语文 职业教育 实践能力

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“工学结合”教育模式下中职护理专业语文过程性评价研究 被引量：1

16

作者 常宇 姚飞 +1 位作者 高倩 韩明 《卫生职业教育》 2013年第13期38-39,共2页

在"工学结合"教育模式下,以过程性评价为主线,以学生专业素养与能力水平评价为核心,对中职护理专业语文课程学习评价模式进行尝试与探索。

关键词 工学结合 教育模式 过程性评价 中职语文

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中职卫校学生英语学习动机动态变化分析 被引量：1

17

作者 韩明 柳杰 《卫生职业教育》 2014年第17期107-109,共3页

针对中职卫校学生文化水平低、英语底子薄、学习兴趣缺乏等现状,对我校3个年级521名学生的英语学习动机进行调查,试图从动态角度描述并分析其英语学习动机的变化特点及趋势。结果显示,大多数学生对英语学习有外部动机,且强度随着年级升... 针对中职卫校学生文化水平低、英语底子薄、学习兴趣缺乏等现状,对我校3个年级521名学生的英语学习动机进行调查,试图从动态角度描述并分析其英语学习动机的变化特点及趋势。结果显示,大多数学生对英语学习有外部动机,且强度随着年级升高而增加,内部动机和语言焦虑程度呈上升趋势,动机强度呈先降后升趋势;教师对学生的英语学习动机影响较大。 展开更多

关键词 英语学习 学习动机 中职卫校

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从中职语文与高中语文教材对比谈语文校本教材的编写——以护理专业为例 被引量：1

18

作者 常宇 《卫生职业教育》 2013年第9期118-119,共2页

教材是教学思想的载体,是师生进行教学活动的主要工具和基本依据,不同的教材规定了不同的教学内容和教学目标,其内容与深度以及体系安排都有所不同。语文教材作为语文教学的载体,必须根据教学对象进行有效调整。本文分别选取人民教育出... 教材是教学思想的载体,是师生进行教学活动的主要工具和基本依据,不同的教材规定了不同的教学内容和教学目标,其内容与深度以及体系安排都有所不同。语文教材作为语文教学的载体,必须根据教学对象进行有效调整。本文分别选取人民教育出版社出版的高中《语文》教材和目前通用的高等教育出版社出版的《中职语文》教材作为研究对象进行比较研究,并以此为基点,探讨中职护理专业语文校本教材的编写。 展开更多

关键词 中职语文 高中语文 教材 护理专业

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中职护生实习常见学习问题分析 被引量：1

19

作者 杨莉 《卫生职业教育》 2014年第5期75-76,共2页

研究和分析中职护生实习不同阶段常见学习问题,并将护生实习分为3个阶段,总结和对比3个阶段常见学习问题及其解决办法,以便不同实习阶段采用不同的管理方法,提高实习质量。

关键词 护生 临床实习 学习问题

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护生参加护士执业资格考试压力源调查与应对方式研究 被引量：1

20

作者 李丹 韩明 《卫生职业教育》 2015年第12期116-117,共2页

护理专业学生只有通过护士执业资格考试才能成为国家承认的正规护士,因此,对即将结束实习进入工作岗位的护生而言,通过护士执业资格考试就显得尤为重要。护生实习工作量大,又要参加护士执业资格考试,故而压力较大,这不仅会影响考试结果... 护理专业学生只有通过护士执业资格考试才能成为国家承认的正规护士,因此,对即将结束实习进入工作岗位的护生而言,通过护士执业资格考试就显得尤为重要。护生实习工作量大,又要参加护士执业资格考试,故而压力较大,这不仅会影响考试结果,而且会对护生的生理和心理健康产生不良影响,所以我们有必要了解护生参加护士执业资格考试的压力源,分析其主要影响因素,并针对性地帮助护生采取减压措施,使其顺利通过护士执业资格考试,从而为护理事业培养合格人才。 展开更多

关键词 护生 护士执业资格考试 压力源 应对方式

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