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高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究 被引量:290
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作者 胡今鸿 李鸿飞 黄涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第2期140-144,201,共6页
对首批国家级虚拟仿真实验教学中心和部分开展了虚拟仿真实验教学的高校进行调查研究,分析了虚拟仿真实验教学资源开放共享的意义和目前各高校虚拟仿真实验教学资源开放共享的现状,指出了存在的问题和困难;以推进虚拟仿真实验教学资源... 对首批国家级虚拟仿真实验教学中心和部分开展了虚拟仿真实验教学的高校进行调查研究,分析了虚拟仿真实验教学资源开放共享的意义和目前各高校虚拟仿真实验教学资源开放共享的现状,指出了存在的问题和困难;以推进虚拟仿真实验教学资源开放共享为目的,研究、提出了顶层、政策、应用三层平台组织架构的管理体制和以保障机制、评价机制、激励机制、交流协作机制为主体的运行机制,并对后续研究工作进行了展望。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学 共享开放
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虚拟仿真实验教学项目建设探索 被引量:186
2
作者 贺占魁 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第2期108-111,116,共5页
分析了虚拟仿真实验教学项目建设中原创性不够、质量不高、缺乏标准、开放共享不足等问题。结合华中师范大学以"VIRTUAL"模式持续推进虚拟仿真实验教学中心建设和实验项目建设的实践,探讨了有效选题、自主研发、运行平台、技... 分析了虚拟仿真实验教学项目建设中原创性不够、质量不高、缺乏标准、开放共享不足等问题。结合华中师范大学以"VIRTUAL"模式持续推进虚拟仿真实验教学中心建设和实验项目建设的实践,探讨了有效选题、自主研发、运行平台、技术支撑、开放应用、评估体系、政策引导等7个核心要素对虚拟仿真实验教学项目建设的推动作用,使其在培养学生实践能力、信息化素养和创新精神中发挥重要作用。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学 资源建设
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综合治理视角下的高校实验室安全管理体系构建 被引量:57
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作者 贺占魁 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第1期4-7,共4页
随着高等教育事业的快速发展,高校实验室面临的安全压力不断增大,构建更加科学、完善的实验室安全管理体系势在必行。该文分析了高校在实验室安全管理上面临的问题和挑战。在此基础上,以华中师范大学为例,从综合治理的视角出发,提出了... 随着高等教育事业的快速发展,高校实验室面临的安全压力不断增大,构建更加科学、完善的实验室安全管理体系势在必行。该文分析了高校在实验室安全管理上面临的问题和挑战。在此基础上,以华中师范大学为例,从综合治理的视角出发,提出了组织体系建设、安全制度建设、安全文化建设、安全队伍建设、安全设施建设、信息化建设等6个模块整体推进的实验室安全管理体系。 展开更多
关键词 实验室安全 管理体系 综合治理
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高校智慧教室的建设理念、模式与应用展望——以华中师范大学为例 被引量:50
4
作者 贺占魁 黄涛 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第11期54-60,共7页
在落实"互联网+教育"战略、深化教育教学改革的背景下,建设智慧教室是高校创新教学环境、提升人才培养质量的必然选择。为此,文章介绍了国内外高校智慧教室的建设实践,总结了存在的问题。在此基础上,文章以华中师范大学为例,... 在落实"互联网+教育"战略、深化教育教学改革的背景下,建设智慧教室是高校创新教学环境、提升人才培养质量的必然选择。为此,文章介绍了国内外高校智慧教室的建设实践,总结了存在的问题。在此基础上,文章以华中师范大学为例,遵循智慧教室建设的八个设计理念,提出了"物理空间、资源空间、交互空间相互融合,多维度数据一体化采集与应用"三位一体的智慧教室建设模式,并从技术深度应用、学习空间再造、教学改革创新等角度对智慧教室的未来应用进行了展望,以期为高校智慧教室建设和智慧教育发展提供借鉴。 展开更多
关键词 智慧教室 建设模式 物理空间 资源空间 交互空间 多维度数据
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生物学虚拟仿真实验教学资源建设 被引量:50
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作者 李兵 王玉凤 +4 位作者 贺占魁 姚汉超 熊国梅 胡原 杨继红 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第12期171-173,176,共4页
结合华中师范大学生物学国家级虚拟仿真实验教学中心建设实际,阐述了该中心基于创新人才培养的虚拟仿真实验教学资源建设的重要意义、思路、内容、成效及特色,探讨了虚拟资源建设与真实实验教学有机结合,大大提高人才培养质量的做法和体... 结合华中师范大学生物学国家级虚拟仿真实验教学中心建设实际,阐述了该中心基于创新人才培养的虚拟仿真实验教学资源建设的重要意义、思路、内容、成效及特色,探讨了虚拟资源建设与真实实验教学有机结合,大大提高人才培养质量的做法和体会,为高校虚拟仿真中心建设、实验教学改革和创新人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 生物学 虚拟仿真 资源建设
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文科实验室建设的几个问题 被引量:49
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作者 王伏玲 《实验技术与管理》 CAS 2003年第1期109-110,116,共3页
由于对人文社会科学学科实验室建设与管理重视不够、投入不足,导致了实验室功能不能正常实现及实验室建设与发展的滞后,针对上述情况应采取相应措施,促进人文社科类实验室建设的规范化、科学化、现代化.
关键词 文科 实验室 建设
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高校实验室技术安全与环保教育对策研究 被引量:34
7
作者 王伏玲 李鸿飞 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第2期208-211,共4页
对高校实验室技术安全管理现状进行了分析。华中师范大学在实验室安全与环保教育工作中,强调以人为本,借鉴先进的安全教育和管理经验,加强实验室技术安全与环保教育教材建设,进行多种形式的安全教育培训,落实实验室安全准入考试制度,构... 对高校实验室技术安全管理现状进行了分析。华中师范大学在实验室安全与环保教育工作中,强调以人为本,借鉴先进的安全教育和管理经验,加强实验室技术安全与环保教育教材建设,进行多种形式的安全教育培训,落实实验室安全准入考试制度,构建实验室技术安全与环保管理体系,以保证教学科研工作的顺利开展。 展开更多
关键词 实验室管理 技术安全 环保教育
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虚拟仿真实验室在心理学实验教学中的作用 被引量:32
8
作者 向远明 范炤 王伏玲 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第12期120-122,共3页
在现代教育信息化新常态下,运用虚拟现实技术建立心理与行为虚拟仿真实验室,实现了一批在传统实验室中无法做到的有高风险和高成本的实验教学项目。虚拟仿真实验室能够有效地拓展实践研究领域,丰富心理学实验教学内容,全面提高学生的创... 在现代教育信息化新常态下,运用虚拟现实技术建立心理与行为虚拟仿真实验室,实现了一批在传统实验室中无法做到的有高风险和高成本的实验教学项目。虚拟仿真实验室能够有效地拓展实践研究领域,丰富心理学实验教学内容,全面提高学生的创新精神和创新能力。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验室 心理学 实验教学
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高校科学研究支撑实验教学机制探究 被引量:23
9
作者 贺占魁 黄涛 杨九民 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第6期194-197,共4页
加强科教融合,以科学研究促进实验教学改革与创新是高校构建高水平人才培养体系,全面提高人才培养质量的重要内容。探讨了高校的科研对于实验教学的重要支撑作用,分析了科研促进实验教学面临的困难和问题。在此基础上,以华中师范大学为... 加强科教融合,以科学研究促进实验教学改革与创新是高校构建高水平人才培养体系,全面提高人才培养质量的重要内容。探讨了高校的科研对于实验教学的重要支撑作用,分析了科研促进实验教学面临的困难和问题。在此基础上,以华中师范大学为例,提出了激励高水平教师投身实验教学、推动科研资源向本科实验教学开放、引导科研成果转化为实验教学内容、校企联合培养学生创新创业能力等发挥科研优势,提升实验教学水平的具体路径。 展开更多
关键词 科学研究 实验教学 成果转化
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基于DEA的高校大型仪器设备效益评价 被引量:14
10
作者 黄涛 李鸿飞 +1 位作者 王伏玲 潘栋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第1期270-273,共4页
大型仪器设备效益考核对提升大型仪器设备投资和使用效益具有重要作用。针对现有评估指标体系存在的不足,从投入与产出相结合的角度,研究了利用DEA方法对大型仪器设备管理和使用信息进行数据挖掘和分析的可行性,从综合效益、纯技术效益... 大型仪器设备效益考核对提升大型仪器设备投资和使用效益具有重要作用。针对现有评估指标体系存在的不足,从投入与产出相结合的角度,研究了利用DEA方法对大型仪器设备管理和使用信息进行数据挖掘和分析的可行性,从综合效益、纯技术效益和规模效益三个方面对部分大型仪器设备进行了实证分析。对如何优化大型仪器设备使用效益评价方式给出了对策与建议,并分析了DEA方法用于大型仪器设备效益评价的优势和局限。 展开更多
关键词 DEA方法 大型仪器设备 效益评价
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基于综合改革策略的高校内部办学资源优化配置研究 被引量:14
11
作者 林韧卒 李鸿飞 +2 位作者 高军 李瑶 郭建中 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期32-37,共6页
从高校管理综合改革的视角考察高校内部办学资源配置制度,以综合改革为动力和方法,着重明确目前高校内部办学资源配置存在的问题指向,着力于改进策略。高校现阶段优化配置内部办学资源需要重点实现的改革目标是激发校院两级办学活力和... 从高校管理综合改革的视角考察高校内部办学资源配置制度,以综合改革为动力和方法,着重明确目前高校内部办学资源配置存在的问题指向,着力于改进策略。高校现阶段优化配置内部办学资源需要重点实现的改革目标是激发校院两级办学活力和回归学术本位;在改革的路径选择上,强化行政管理服务、学术组织重构和校院两级管理体制及其相配套的运行机制的综合改革和协同推进,为中国现代大学制度建设和高水平大学建设进程中的高校内部办学资源优化配置提供理论支持和实践建议。 展开更多
关键词 管理综合改革 内部办学资源 优化配置
原文传递
高校实验队伍培训工作创新机制探讨 被引量:13
12
作者 王伏玲 李鸿飞 董慧 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第11期216-218,共3页
实验队伍是高校教学、科研及学科建设的重要力量之一,是建设一流实验室的基础条件。实验队伍培训工作方法、内容要不断创新,培训应针对性强、系统化,作为常规工作长期坚持。
关键词 实验队伍 培训工作 创新机制
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虚拟仿真实验教学项目开放共享探索与实践 被引量:9
13
作者 杨慧婕 赵娟娟 +2 位作者 汪颖 卢亮 张劲夫 《西部素质教育》 2022年第11期102-105,共4页
文章首先阐述了虚拟仿真实验教学项目开放共享的内涵与意义,然后分析了虚拟仿真实验教学项目开放共享的现状,接着提出了虚拟仿真实验教学项目开放共享机制构建策略,最后论述了虚拟仿真实验教学项目开放共享评估体系。
关键词 虚拟仿真实验教学项目 开放共享 评估体系
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“计算机网络及维护”分层教学模式探讨 被引量:10
14
作者 王贵才 倪光峰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期165-167,183,共4页
在"计算机网络及维护"教学中,由于学生存在个体差异,指出了分层教学的必要性,并探讨了实验课程分层教学模式的构建。以"局域网的设计与搭建"为例,介绍了分层教学模式实践的经验和体会,最后给出了教学效果评价,结果... 在"计算机网络及维护"教学中,由于学生存在个体差异,指出了分层教学的必要性,并探讨了实验课程分层教学模式的构建。以"局域网的设计与搭建"为例,介绍了分层教学模式实践的经验和体会,最后给出了教学效果评价,结果表明分层教学模式有利于提高实验课程教学质量。 展开更多
关键词 计算机网络及维护 分层教学 教学模式
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高校生物实验室技术安全工作探讨 被引量:11
15
作者 王伏玲 高华均 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第7期222-225,共4页
实验室安全应纳入公共卫生安全管理范畴。安全知识和安全责任意识、环保意识缺乏,以及人为因素的失误可以通过加强安全教育来进行矫正;规范基础设施建设是保障安全的首要条件;技术标准的制定,能有力促进实验室生物安全工作的科学性和工... 实验室安全应纳入公共卫生安全管理范畴。安全知识和安全责任意识、环保意识缺乏,以及人为因素的失误可以通过加强安全教育来进行矫正;规范基础设施建设是保障安全的首要条件;技术标准的制定,能有力促进实验室生物安全工作的科学性和工作效能;另外,还需加强实验过程安全管理,包括实验用试剂及实验动物的规范管理等。 展开更多
关键词 生物实验室 实验室安全 安全管理
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大型仪器设备网络开放共享系统的设计与实现 被引量:11
16
作者 黄涛 李鸿飞 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第12期104-108,共5页
针对目前高校大型仪器设备管理和开放共享工作中存在的问题,对基于网络环境的高校大型仪器设备开放共享模式进行了研究,设计了系统结构和功能模块,开发了一个实验室管理人员、大型仪器设备管理人员、申请者之间协调、交流、互通的平台,... 针对目前高校大型仪器设备管理和开放共享工作中存在的问题,对基于网络环境的高校大型仪器设备开放共享模式进行了研究,设计了系统结构和功能模块,开发了一个实验室管理人员、大型仪器设备管理人员、申请者之间协调、交流、互通的平台,实现了大型仪器设备的信息管理、开放预约、使用记录、统计考核等功能。 展开更多
关键词 系统设计 大型仪器设备 网络开放共享
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从资源系统优化的视角加强高校实验室安全文化建设 被引量:11
17
作者 李鸿飞 王伏玲 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第11期1-3,8,共4页
从高校实验室安全文化建设的基本内涵、工作进展和突出问题分析入手,阐述高校应从系统的资源配置与资源的系统优化的新视角加强实验室安全文化建设,从而实现实验室安全文化资源的系统整合、有效开发与优化利用,全面提升实验室学术和管... 从高校实验室安全文化建设的基本内涵、工作进展和突出问题分析入手,阐述高校应从系统的资源配置与资源的系统优化的新视角加强实验室安全文化建设,从而实现实验室安全文化资源的系统整合、有效开发与优化利用,全面提升实验室学术和管理水平。 展开更多
关键词 实验室 安全文化 资源配置 系统优化
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虚实结合实验教学驱动生物学卓越教师培养 被引量:8
18
作者 李兵 秦丽玮 +3 位作者 胡原 周权 龚思颖 贺占魁 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第2期136-141,共6页
虚拟仿真实验是基于计算机仿真技术构建的网络化虚拟实验系统,为解决传统生物学实验教学做不好、做不了的教学问题提供了新途径。生物学国家虚拟仿真实验中心紧跟虚拟仿真实验快速发展的步伐,围绕高危实验环境不可及、珍稀生物实验材料... 虚拟仿真实验是基于计算机仿真技术构建的网络化虚拟实验系统,为解决传统生物学实验教学做不好、做不了的教学问题提供了新途径。生物学国家虚拟仿真实验中心紧跟虚拟仿真实验快速发展的步伐,围绕高危实验环境不可及、珍稀生物实验材料不可采,微观瞬时实验过程不可见等教学瓶颈问题,利用3D、VR、三维数字还原和人工智能等技术,开展虚拟仿真实验项目建设与应用探索,在国家虚拟仿真实验教学一流本科课程建设、虚实结合实验教学改革、卓越教师培养等方面取得了明显成效,有力推动了高校新型教学形态变革,为生物学虚拟仿真实验课程建设和卓越教师培养提供了新渠道。 展开更多
关键词 生物学 虚拟仿真 实验教学 卓越教师
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生物学虚拟仿真资源建设的探索与实践 被引量:9
19
作者 胡原 黄涛 +2 位作者 熊国梅 杨继红 李兵 《实验室科学》 2018年第1期225-228,共4页
华中师范大学生物学国家级虚拟仿真实验教学中心结合学科优势,构建了基础扎实,体系完整,架构科学的虚拟实验教学平台和适应现代生物创新人才培养需求的实验教学体系。针对传统实验教学中出现的一系列问题,中心虚实结合地推进虚拟实验资... 华中师范大学生物学国家级虚拟仿真实验教学中心结合学科优势,构建了基础扎实,体系完整,架构科学的虚拟实验教学平台和适应现代生物创新人才培养需求的实验教学体系。针对传统实验教学中出现的一系列问题,中心虚实结合地推进虚拟实验资源建设,研发了放射性同位素标记核酸分子杂交等一批特色虚拟实验资源,并通过开放日活动、教学技能竞赛和虚实结合的实验课堂教学,广泛推广和应用。经问卷调查,广泛收集意见,为中心进一步发展提供依据。 展开更多
关键词 虚拟仿真 资源建设 调查反馈
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高校财务流程再造:一个方案设计 被引量:8
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作者 费克文 《教育财会研究》 2010年第2期11-15,共5页
以业务流程再造理论为指导,采用系统改造法,设计适合高校的财务流程再造方案。方案基于改变高校传统财务管理观念与组织架构,力图规避我国高校现有财务流程的缺陷,从全面预算管理流程、风险预警管理流程和财务业务一体化的财务信息处理... 以业务流程再造理论为指导,采用系统改造法,设计适合高校的财务流程再造方案。方案基于改变高校传统财务管理观念与组织架构,力图规避我国高校现有财务流程的缺陷,从全面预算管理流程、风险预警管理流程和财务业务一体化的财务信息处理流程相协调的角度构造整体方案。 展开更多
关键词 高校财务流程 流程再造 方案设计
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