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高校师德建设的现状、问题及对策——基于湖北省H高校的调查 被引量:60
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作者 何祥林 程功群 +1 位作者 任友洲 袁本芳 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第11期53-59,共7页
对湖北省H高校的调查显示,我国高校师德建设总体情况令人满意,但在思想观念等方面还存在问题。建立健全高校师德建设长效机制,可从建立健全师德建设领导体制与工作机制入手,协力建立师德教育机制,全面提升教师师德水平;建立师德宣传机制... 对湖北省H高校的调查显示,我国高校师德建设总体情况令人满意,但在思想观念等方面还存在问题。建立健全高校师德建设长效机制,可从建立健全师德建设领导体制与工作机制入手,协力建立师德教育机制,全面提升教师师德水平;建立师德宣传机制,营造重视师德的人文环境;建立师德考核机制,促进教师自觉加强师德修养;建立师德监督机制,形成广泛参与的监督网络;建立师德奖惩机制,保障师德建设有序进行。 展开更多
关键词 师德建设 应对策略
原文传递
学校体育政策执行偏差的表现、原因与对策--以“阳光体育运动”的政策分析为例 被引量:46
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作者 杨定玉 杨万文 +1 位作者 黄道主 廖萍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期78-82,共5页
"阳光体育运动"政策的实施一定程度上遏制了我国青少年体质急剧下降的态势,但在执行过程中存在执行尺度失当、执行角度偏离、执行力度不足、执行方式僵化等问题。其主要原因是政策利益不均衡、政策自身不完善、执行资源缺乏... "阳光体育运动"政策的实施一定程度上遏制了我国青少年体质急剧下降的态势,但在执行过程中存在执行尺度失当、执行角度偏离、执行力度不足、执行方式僵化等问题。其主要原因是政策利益不均衡、政策自身不完善、执行资源缺乏、环境欠佳、校长执行力不足以及缺乏有效的监督机制等。因此,应从政策自身的质量和水平、政策主体的执行水平和执行能力、政策对象的认同感和支持度、政策执行资源与环境、相关法律法规以及政策执行的监测体系等方面加以完善和优化。 展开更多
关键词 阳光体育运动 学校体育政策 执行偏差
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高校师德建设长效机制研究综述 被引量:13
3
作者 万美容 王芳芳 袁本芳 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第4期102-104,共3页
有关高校师德建设长效机制的研究始于20世纪90年代。20多年来,学术期刊发表的关于高校师德建设机制问题的研究论文有240余篇,有部分著作涉及师德建设机制的内容,但尚未发现公开出版关于高校师德建设长效机制的学术专著。通过分析这些研... 有关高校师德建设长效机制的研究始于20世纪90年代。20多年来,学术期刊发表的关于高校师德建设机制问题的研究论文有240余篇,有部分著作涉及师德建设机制的内容,但尚未发现公开出版关于高校师德建设长效机制的学术专著。通过分析这些研究成果发现,高校师德建设长效机制研究主要集中在领导组织机制、教育宣传机制、监督激励机制、考核评价机制等几个方面。 展开更多
关键词 高校教师 职业道德 师德建设 机制
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浅议高校高层次人才引进 被引量:9
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作者 张伟 《经济师》 北大核心 2002年第9期106-107,共2页
引进高层次人才是促进高校发展的重要措施。文章探讨了高校引进高层次人才的意义 ,阐述了高层次人才的特征及高校引进高层次人才的基本要求 ,论述了高校如何有效吸引国内外高层次人才到高校从事科研、教学工作 ,以及如何管理和使用高层... 引进高层次人才是促进高校发展的重要措施。文章探讨了高校引进高层次人才的意义 ,阐述了高层次人才的特征及高校引进高层次人才的基本要求 ,论述了高校如何有效吸引国内外高层次人才到高校从事科研、教学工作 ,以及如何管理和使用高层次人才。 展开更多
关键词 人才引进 高校 高层次人才
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高校高层次人才资源共享探究 被引量:9
5
作者 陈守银 杨万文 《高教发展与评估》 2005年第2期77-78,共2页
研究高校高层次人才资源共享的可行性和必要性,研究高层次人才资源共享的方式,提出建立高校高层次人才资源共享机制。
关键词 高层次人才 人才资源 资源共享 高校 人事制度 学科建设
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高校教师岗位聘期考核:定位、方法及对策 被引量:11
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作者 任友洲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期162-168,共7页
教师岗位聘期考核是当前岗位设置改革中的重要议题,聘期考核工作关系着岗位设置改革的成功与否。为完善我国高校教师岗位聘期考核工作,应当坚持公开、公正、公平、尊重合同管理、适度激励及灵活性的原则,注重考核主体与对象、内容与方法... 教师岗位聘期考核是当前岗位设置改革中的重要议题,聘期考核工作关系着岗位设置改革的成功与否。为完善我国高校教师岗位聘期考核工作,应当坚持公开、公正、公平、尊重合同管理、适度激励及灵活性的原则,注重考核主体与对象、内容与方法,在考核中加大宣传力度和组织文化建设、加强考核指标的科学设计、加强聘任制合同管理,以及形成多层次的参与监督机制。 展开更多
关键词 聘期考核 岗位设置 管理改革
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高校有效实施绩效工资制度的对策 被引量:8
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作者 袁本芳 《长江大学学报(社会科学版)》 2012年第3期115-118,共4页
通过对我国高校收入分配制度改革分析,认为高校有效实施绩效工资需要学校和政府两个层面共同发挥作用。从学校层面讲,要深化岗位管理制度、目标管理制度和劳资管理制度改革。从政府层面讲,要尽快出台相关政策规定,完善相关制度和政策;... 通过对我国高校收入分配制度改革分析,认为高校有效实施绩效工资需要学校和政府两个层面共同发挥作用。从学校层面讲,要深化岗位管理制度、目标管理制度和劳资管理制度改革。从政府层面讲,要尽快出台相关政策规定,完善相关制度和政策;要加快配套制度改革进程,指导高校深化内部改革;要建立绩效工资宏观调控体系,规范绩效工资的实施。 展开更多
关键词 高校绩效工资制度 改革 对策
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辅导员在研究生心理健康教育中的作用研究 被引量:4
8
作者 马英 王坤 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期115-118,共4页
本文分析了造成研究生心理问题的五种压力来源、研究生心理问题呈现的两种特点,重点阐述了研究生辅导员在开展心理健康教育时可从六个方面入手:分年级分类别指导研究生应对压力;尽早建立心理健康工作队伍;重视引发研究生心理问题的重要... 本文分析了造成研究生心理问题的五种压力来源、研究生心理问题呈现的两种特点,重点阐述了研究生辅导员在开展心理健康教育时可从六个方面入手:分年级分类别指导研究生应对压力;尽早建立心理健康工作队伍;重视引发研究生心理问题的重要时间节点和负性生活事件;开设心理健康课堂,帮助研究生建立积极有效的自我调适方策;指导学生组织,开展丰富的校园文化活动,倡导健康的生活方式和重点对象及早干预等。 展开更多
关键词 辅导员 研究生 心理压力 心理健康教育
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高等学校绩效工资基本构成模型分析 被引量:4
9
作者 袁本芳 李正帮 《华中师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期676-679,共4页
高等学校绩效工资的实施面临构成项目设置及其比例确定问题.研究认为绩效工资的基本构成应包括基础性和奖励性两大部分,通过构建数学模型推导出二者的比例关系,并在分析其变化情况的基础上提出政策建议.
关键词 高等学校 绩效工资 工资模型 构成比例
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“五位一体”:构建高校师德建设长效机制 被引量:3
10
作者 袁本芳 庄甲鹏 任友洲 《教师教育论坛》 2016年第5期74-77,共4页
师德是高校教师从事教育活动必须遵守的道德规范和行为准则,师德建设是提高高校师德水平的重要保障,须建立健全教育机制、宣传机制、考核机制、监督机制和奖惩机制等,从而构建"五位一体"师德建设长效机制。
关键词 高校教师 师德建设 五位一体 长效机制
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简论党管人才原则的内涵及价值 被引量:3
11
作者 杨万文 李欢 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2013年第5期97-100,共4页
党管人才原则是中国共产党在总结革命建设和改革开放的经验教训基础上形成的。随着改革开放的不断深化,中国共产党逐渐向马克思主义服务型政党转变。社会多元化的发展要求我们建立与之相适应的人才管理体制,我们应该在坚持党管人才的原... 党管人才原则是中国共产党在总结革命建设和改革开放的经验教训基础上形成的。随着改革开放的不断深化,中国共产党逐渐向马克思主义服务型政党转变。社会多元化的发展要求我们建立与之相适应的人才管理体制,我们应该在坚持党管人才的原则下,建立起适应时代要求的人才多元化分类管理体制。 展开更多
关键词 服务型政党 人才多元化 党管人才 组织建设
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浅论高校高层次人才的使用与管理 被引量:3
12
作者 张伟 《经济师》 北大核心 2002年第12期115-116,共2页
高层次人才的使用和管理是高等学校人力资源管理的重要内容。文章探讨了高校高层次人才使用和管理的原则和方法 ,阐述了高层次人才的管理必须以人为本 ,突出人的主体性和能动性。在分配上要体现按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则 ,充... 高层次人才的使用和管理是高等学校人力资源管理的重要内容。文章探讨了高校高层次人才使用和管理的原则和方法 ,阐述了高层次人才的管理必须以人为本 ,突出人的主体性和能动性。在分配上要体现按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则 ,充分调动高层次人才的积极性和创造性 ,推动学校整体实力的提高。 展开更多
关键词 高级人才 人才管理 用人机制 以人为本 高校
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对高校教师实行聘任制的探讨
13
作者 杨万文 胡新 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2000年第5期8-10,共3页
高校教师实行聘任制是高校用人制度改革的必然要求 ,必须抓住当前有利时机 ,加快高校教师实行聘任制的步伐。本文就高校教师聘任制的内容、特点和形式 。
关键词 高等教育 高校教师 聘任制
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高校基尼系数新探 被引量:3
14
作者 任友洲 梁方勇 杨万文 《华中师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2013年第3期446-449,共4页
基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标,国际上通常用基尼系数来衡量收入分配均等程度.该文结合教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》(国人部发〔2007〕59号)文件建立基尼系数测算模型,测算高等学校理论和实际的... 基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标,国际上通常用基尼系数来衡量收入分配均等程度.该文结合教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》(国人部发〔2007〕59号)文件建立基尼系数测算模型,测算高等学校理论和实际的基尼系数,并对国内基尼系数的内涵进行了深入比较和分析. 展开更多
关键词 高等学校 收入分配 基尼系数
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推进职员制度试点工作的探索 被引量:2
15
作者 陈守银 李端阳 《高教发展与评估》 2005年第3期75-77,共3页
高校实行职员制度试点是加强管理队伍建设的制度创新,是高校实现跨越式发展的需要,其试点工作的着眼点是制度创新和用人机制革新。
关键词 高校 职员制度 制度创新 跨越式发展 学校管理 用人机制
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高水平教师队伍成长环境评说 被引量:2
16
作者 曾爱华 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2007年第4期60-61,共2页
高水平教师队伍的成长与环境密切相关。高校教师的成长环境包括社会环境、制度环境、领导环境、文化环境等多个方面。本文阐述了上述四种环境的内涵,并提出了加强环境建设的对策。
关键词 教师队伍 成长环境 评说
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论高校民主管理的完善途径 被引量:2
17
作者 张立荣 《高等教育研究》 1988年第2期44-49,共6页
党的十一届三中全会以后,经过对指导思想的拨乱反正,党中央对教育工作做出了一系列新的论断和决策,高等教育事业开始走上蓬勃发展的道路,民主管理学校的制度得到了复苏。但是.由于种种原因,目前我国高等学校的民主管理还存在着不少问题... 党的十一届三中全会以后,经过对指导思想的拨乱反正,党中央对教育工作做出了一系列新的论断和决策,高等教育事业开始走上蓬勃发展的道路,民主管理学校的制度得到了复苏。但是.由于种种原因,目前我国高等学校的民主管理还存在着不少问题,主要是管理模式僵化,权力过分集中,妨碍了教职工群众积极性的充分发挥;管理制度不健全,缺乏政治生活和社会生活的新规范,缺乏民主管理的权威;管理主体(包括学校领导和教职工群众)的民主素质不高,弱化了民主管理的行为。这些问题尽管是暂时的,是前进中的问题。 展开更多
关键词 高校民主管理 高等学校 教代会 教职工代表大会 管理模式 高等教育事业 管理主体 管理制度 指导思想 学校领导
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从人民币角度看东亚货币合作中的汇率机制改革问题
18
作者 王勇辉 张春江 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期114-118,共5页
人民币和日元在东亚货币合作中有着"名义锚"之争。尽管孰高孰低尚难以定论,但这种竞争将不可避免,再加上人民币面临着各种国际化困境,就使这种竞争变得更加激烈。为此,我们要采取切实可行的政策来增强人民币的竞争能力。其中... 人民币和日元在东亚货币合作中有着"名义锚"之争。尽管孰高孰低尚难以定论,但这种竞争将不可避免,再加上人民币面临着各种国际化困境,就使这种竞争变得更加激烈。为此,我们要采取切实可行的政策来增强人民币的竞争能力。其中,最重要的就是对人民币的汇率机制进行改革。通过优先完善汇率机制,可以降低金融市场风险;可以为中国争取更好的国际环境;可以有利于优化出口结构,降低贸易不平衡,改善贸易条件。 展开更多
关键词 人民币 东亚货币合作 汇率改革
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高校绩效工资分配指标设置探微 被引量:1
19
作者 袁本芳 《行政事业资产与财务》 2012年第9期21-25,共5页
关于高等学校绩效工资的实施,《高等学校贯彻〈事业单位工作人员收入分配制度改革方案〉实施意见》要求各高等学校建立科学的绩效考核和评价体系。虽然21世纪初许多高校引进了企业领域的绩效目标管理模式,对于激发办学活力、提高办学... 关于高等学校绩效工资的实施,《高等学校贯彻〈事业单位工作人员收入分配制度改革方案〉实施意见》要求各高等学校建立科学的绩效考核和评价体系。虽然21世纪初许多高校引进了企业领域的绩效目标管理模式,对于激发办学活力、提高办学绩效和提升办学质量等方面起到较大作用,但只是对单位进行整体性绩效考核,没有真正与个人的薪酬分配直接挂起钩来。 展开更多
关键词 绩效工资 指标设置 工资分配 高校 收入分配制度改革 高等学校 目标管理模式 绩效考核
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湖北省申请高中教师资格证教育教学能力测试标准
20
作者 帅业荣 杨万文 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2005年第1期71-72,共2页
关键词 教育教学能力 教师资格证 测试标准 《中华人民共和国教师法》 湖北省 教师资格制度 2000年9月 高中 申请 1995年 实施办法 第十条 国务院 教育部 条例 国家
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