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题名中学数学课堂教学艺术随想
被引量：6
- 1
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作者
朱运才
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机构
华中师大二附中
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出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2002年第5期9-11,共3页
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关键词
数学
课堂教学
教学方法
教学设计
教材处理
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名研究初三学生的心理特点 提高化学教学质量
被引量：1
- 2
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作者
林水洲
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机构
华中师大二附中
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出处
《课程．教材．教法》
1987年第9期27-29,42,共4页
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文摘
初学化学的初中三年级学生,正处于从少年向青年过渡的时期。学生的心理发展水平已基本上能适应化学学科的学习。研究初三学生的心理特征,摸索化学启蒙教学的特点,不断改进化学教学方法,大面积提高化学学科的教学质量,是具有重大意义的。 初三学生具有哪些典型的心理特征呢? 一、在学习动机上,学生普遍对化学有直接的兴趣。我曾对这个问题进行过调查。调查表明,89.7％的学生对化学现象存在着好奇心,
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关键词
初三学生
化学教学质量
心理特点
心理特征
教学内容
学习化学
化学实验现象
教学方法
演示实验
引导学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名也谈“说课”
被引量：1
- 3
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作者
朱运才
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机构
华中师大二附中
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出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第8期52-54,共3页
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文摘
去年春季举行的武汉市高中青年数学教师优质课评比活动,提出了“说课”的要求,颇使参赛老师以及他们的辅导老师耳目一新。在去年9月举行的湖北省初中青年教师优质课评比活动中,对于“说课”,仍为不少观摩人员陌生,吸引了不少人驻足关注。究竟什么是“说课”?为什么要“说课”?成了不少人的热门话题。
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关键词
说课稿
优质课评比
数学教师
湖北省
教学目标
教学手段
中青年教师
教学方案
教师素质
教案
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名教材分析
被引量：1
- 4
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作者
刘运新
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机构
华中师大二附中
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出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2002年第9期7-8,共2页
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关键词
数学教学
教材分析
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名考试制度的重大改革──对普通高中会考的评价
- 5
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作者
吴有仙
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机构
华中师大二附中
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出处
《教师教育论坛》
1998年第1期55-56,共2页
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关键词
考试制度
高中会考
普通高中毕业会考制度
重大改革
教学质量
学籍管理
学习负担
学生档案
省会考
高考升学率
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名集合 一元二次不等式 映射与函数 幂函数
- 6
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作者
刘运新
匡翠英
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机构
华中师大二附中
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出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2000年第15期10-11,共2页
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关键词
集合
一元二次不等式
映射
函数
幂函数
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
O122
[理学—数学]
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题名从96年高考作文试题看高考作文的命题走向
- 7
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作者
骆道书
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机构
华中师大二附中 语文特级教师
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出处
《写作（中）》
1996年第11期23-24,共2页
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文摘
1996年高考作文,以漫画为题,要求从欣赏的角度对两幅漫画进行对比评论。这种命题方式引起了广泛的社会关注。我个人认为96年的高考作文题是出得不错的,是高考作文命题的一次成功的尝试。昭示了命题的走向。’96的高考作文题有两大特点:一是对考生的考查比较全面:二是设题的角度、方式巧妙、灵活,因而具有较强的选优分流的功能。
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关键词
高考作文
议论文
作文命题
小作文
命题作文
命题方式
试题
考生
漫画
走向
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名撰写中学数学论文之我见
- 8
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作者
朱运才
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机构
华中师大二附中
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出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2001年第15期30-31,共2页
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关键词
教师
学术水平
中学数学
教育科研能力
新专业
教学能力
教育理论
就业
中外比较
看法
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分类号
O123
[理学—数学]
G633
[理学—基础数学]
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题名对设计化学实验内容的探讨
- 9
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作者
林水洲
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机构
华中师大二附中
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出处
《中学化学教学参考》
1989年第5期15-17,共3页
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文摘
化学教学中,在抓好课本的演示实验的基础上,进一步根据学生的实际问题,结合教材的有关知识设计某些化学演示实验和学生实验,是提高化学教学质量的一个课题。下面就对有关设计化学实验内容方面谈一点自己的看法。一、分析学生学习中产生的疑难点,设计一些有针对性的实验学生在学习化学时,往往在某些章节的内容上遇到困难,其中的原因之一就是对有关内容的实际缺乏感性认识;平时,他们也能看到一些表观的化学现象,但是,对其潜在的物理过程、化学过程缺乏具体感知,这就妨碍了对问题细致分析和深入认识,在学习中造成心理障碍,久而久之,学生对学习化学缺乏信心,理解和掌握知识产生困难。
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关键词
物理过程
疑难点
心理障碍
过氧化钠
酚酞试液
感性知识
亚铁化合物
硫酸亚铁溶液
氢氧化铜
活泼性
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名这两段能不能删去
- 10
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作者
卢记生
余梅
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机构
华中师大二附中
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出处
《语文学习》
1999年第12期23-24,共2页
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关键词
虚心纳谏
删去
进谏
文章主旨
号召力
明君
重点
编者
关联
作者
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中学数学课堂教学艺术随想
- 11
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作者
朱运才
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机构
华中师大二附中
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出处
《复印报刊资料（中学数学教与学）》
2003年第2期18-21,共4页
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关键词
中学
数学
课堂教学
教学艺术
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名中学语文单元整体教学要有德育意识
- 12
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作者
吴晖
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机构
华中师大二附中
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出处
《湖北教育》
1995年第9期37-38,共2页
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文摘
自从中学语文教材正式按单元编排课文以来,中学 语文教学在吸收国外语文单元教学经验和国内其它学科单元教学经验的基础上,不断探索,出现了一些行之有效的单元教学模式,积累了不少成功经验,初步显示出单元整体教学的优势,促进了语文教学科学化、系统化的形成,有利于知识技能的迁移与贯通,有利于节省教学时间、大面积大幅度提高语文教学质量。
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关键词
单元整体教学
语文单元教学
中学语文教材
思想政治教育
德育目标
爱国主义传统
思想内容
新的历史条件
中学语文教学
《拿来主义》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名2000年高考立体几何解答题探析
- 13
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作者
刘运新
林绍华
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机构
华中师大二附中
宜昌市第一中学
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出处
《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
2000年第17期37-39,共3页
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关键词
高考
立体几何题
几何模型
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
O123.2
[理学—数学]
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题名“程门立雪”的现代启示
- 14
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作者
陈美英
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机构
华中师大二附中
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出处
《教师教育论坛》
1998年第5期57-57,共1页
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关键词
现代启示
尊师重教
师生关系
韩愈
《师说》
杨时
中国历史
中华传统美德
“雪衣”
“生而知之”
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分类号
G79
[文化科学—教育学]
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题名我更喜欢漫画《截错了》
- 15
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作者
骆道书
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机构
华中师大二附中 特级教师
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出处
《写作（中）》
1997年第1期43-43,共1页
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文摘
《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,可谓都是构思精巧,笔法诙谐,内涵丰富,发人深省的佳作,然而仔细对比起来,我更欣赏漫画《截错了》二者都是讽刺漫画,都描绘的现实生活中可能存在的医疗事故,就画面构思、画面效果。
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关键词
整形手术
漫画
医疗事故
画面
构思
内涵
现实生活
诙谐
讽刺
笔法
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名你不妨试试──地理知识小实验
- 16
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作者
山高
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机构
华中师大二附中
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出处
《中小学实验与装备》
1994年第2期11-11,共1页
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文摘
你不妨试试──地理知识小实验华中师大二附中山高（４３００７４）你注意到了吗？盲人柱拐行走时，走一段路就不停地将棍子向左或右方探一下，再朝前一走，一方面是探明路上是否有障碍物，另一方面是不断地为自己调整前进的方向。你不妨试式，当你闭上双目走１００米之远...
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关键词
地理知识
地转偏向力
地球自转
绕轴自转
小实验
北半球
南半球
障碍物
水平运动
地球运动
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分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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题名请多随堂听课
- 17
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作者
卢记生
余梅
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机构
华中师大二附中
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出处
《语文学习》
2000年第5期17-17,共1页
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文摘
《语文学习》第245期(1999年11月)刊载了徐英杰先生的文章《对语文教学的两点思考》。文章批评了时下盛行的有浓厚表演色彩的教学比赛和不务实的教学研讨会，客观真实，情辞恳切，相信能引起广大一线教师的共鸣。教学的确是不能比赛的，组织教学比赛是一种不务实的教学研讨。那么采取什么方式才能真正评估教学、促进教改、激励教师、提高教学效率呢？我们认为，采用随堂听课的方式就很好。随堂听课以真实、务实为根本，它完全可以克服优质课比赛的种种弊端。
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关键词
中学
语文教学
课堂教学
教学比赛
教学评估
教学质量
随堂听课
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G632.0
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