期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中学历史课程“过程与方法”目标问题 被引量：30
1
作者 聂幼犁 《历史教学问题》 CSSCI 2009年第1期89-93,共5页
新年伊始，万象更新。新世纪新一轮基础教育课程改革正向纵深发展，奔向更高更新的境界。 本刊志在为课程改革深入发展摇旗呐喊，尽绵薄之力，从本期起特设“中学历史课改专题研讨”专栏，拟围绕中学历史课程改革中的“热点”和“难点... 新年伊始，万象更新。新世纪新一轮基础教育课程改革正向纵深发展，奔向更高更新的境界。 本刊志在为课程改革深入发展摇旗呐喊，尽绵薄之力，从本期起特设“中学历史课改专题研讨”专栏，拟围绕中学历史课程改革中的“热点”和“难点”问题进行系列专题讨论。 展开更多
关键词 历史课程改革 中学历史 “过程与方法” 目标问题 基础教育课程改革 专题研讨 专题讨论 深发展
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部