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题名小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径探析
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作者
陈旭
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机构
十堰经济技术开发区龙门小学
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出处
《炫动漫》
2023年第20期214-216,共3页
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文摘
作为中华民族的瑰宝,优秀传统文化有着深厚的文化底蕴,蕴含的内涵丰富且积极,对学生文化水平发展、道德教育和三观建立具有积极意义。语文课堂是小学生学习中华优秀传统文化知识的主要阵地,需要教师积极承担起自身的使命,对优秀传统文化与语文课堂教学的融合点进行探究,采取科学合理的措施来引导学生学习、继承、弘扬优秀的传统文化,促使学生的思想水平和文学素养得以提升,成长为社会所需的优秀人才。
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关键词
小学语文
中华优秀传统文化
渗透路径
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分类号
J
[艺术]
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题名关于学校信息化建设的思考
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作者
叶建雄
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机构
十堰经济技术开发区龙门小学
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2020年第18期223-223,225,共2页
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文摘
随着中国特色社会主义进入新时代,学校领导对教育信息化认识不够、学校信息化建设缺乏人才支撑、信息资源库建设滞后、信息化系统平台复杂程度较高,系统之间的资源共享性差等,本文对这些问题进行了阐述和分析,并针对这些问题提出了一些建议和对策,以期能够促进学校信息化建设向更大范围、更高层次持续健康发展。
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关键词
教育信息化
问题
应用
建议
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名基于体育与健康课程强化小学生素质教育的思考
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作者
朱涛
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机构
十堰经济技术开发区龙门小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期37-37,40,共2页
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文摘
体育与健康一直以来都是人类发展的重要课题。在物质文明和医疗卫生条件高度发展的今天,广大人民百姓对体育健康与身体素质有了更高的要求。体育作为一种文化现象,在促进社会物质和精神文明建设,丰富百姓日常生活,提升体育能力方面具有正面作用。在小学生素质教育中,体育与健康已经成为一门专门的课程。基于体育与健康课程强化小学生素质教育的思考,要求教育者当局考虑更多小学生体育与健康课程优化的方法措施,探讨其对素质教育的重要意义,对强化小学生身体素质起到的重要作用。
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关键词
体育与健康
小学生素质教育
强化
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名论信息技术支持下的作文教学
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作者
郑晓利
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机构
湖北省十堰经济技术开发区龙门小学
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出处
《进展》
2020年第16期115-115,共1页
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文摘
信息技术功能越来越齐全,技术越来越成熟,如今已实现电脑和手机的连接,教师只需把自己在巡视中发现的优秀习作或有代表性的作品用手机拍下来并传到电脑上,就可以进行讲评了。学生可以认识到什么样的作文是好作文,也能根据教师的提醒及时又有针对性地修改自己的作文。
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关键词
小学作文教学
信息技术
有效探究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名体育教学与其他学科的融合分析
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作者
龚芹莉
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机构
湖北省十堰经济技术开发区龙门小学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2018年第5期231-231,共1页
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文摘
不管是小学还是初中,甚至是高中大学,学生学习的每一科学业都是相互关联的,没有哪一学科是绝对独立存在的,学习所有学科的目的也都是为了发展学生的德、智、体、美、劳,进而促进学生全面健康发展.本文笔者就结合自己以往的教学经验,谈谈如何加强小学体育教学与语文之间的融合,探讨二者之间的关系,以找到两者之间的契合点,实施有效教学,促进体育与语文教学质量的提升.
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关键词
小学
体育教学
语文教学
基础教育
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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