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1
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软约束限制下基于整数规划的排课模型研究 |
章海燕
周锦娟
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《汉江师范学院学报》
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2019 |
3
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2
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浅析小学班主任工作的特殊性 |
李江
周锦娟
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2015 |
3
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3
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小学数学课堂教学中的有效互动 |
周锦娟
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2016 |
3
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4
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如何培养小学生的数学审题能力——以“解决问题”教学为例 |
周锦娟
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《汉江师范学院学报》
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2018 |
3
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5
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教育信息化环境下教师校本培训体系的构建 |
王焱
余霞
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2013 |
2
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6
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基于PBL教学的小学数学教学研究——以“平行四边形的面积”教学为例 |
张依淼
周锦娟
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《汉江师范学院学报》
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2017 |
2
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7
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人教版小学一年级语文教材注音问题商榷 |
曹国军
全燕
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2012 |
1
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8
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启发式教学 教师“导”在何处 |
李芳
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2014 |
1
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9
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学前儿童科学教育实施方法探究 |
王玥
李芳
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2014 |
1
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10
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副属和弦在钢琴即兴伴奏中的应用 |
肖兴云
周锦娟
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《汉江师范学院学报》
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2017 |
1
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11
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《思想品德课程教学法》教学改革刍议 |
赵启平
周锦娟
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2013 |
1
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12
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寓情于境 放飞思维——《和是8的加法与相应的减法》教学片断与评析 |
侯君虎
王涛
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《湖北教育》
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2005 |
0 |
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13
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后疫情时代小学数学教学方式转变研究 |
许伟
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《成长》
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2021 |
0 |
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14
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阅读教学需要“拓展” |
张淑芬
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《湖北教育》
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2014 |
0 |
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15
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语文教师教育中答辩式说课的实践与思考 |
吴兴
王慧
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2015 |
0 |
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16
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实质性教学评价对当代中国小学课堂评价的启示 |
彭娟
敖海珍
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2014 |
0 |
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17
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歌唱中的口型 |
郭强
陈玉立
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《郧阳师范高等专科学校学报》
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2014 |
0 |
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18
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合理预测促理解——以部编版语文三年级上册第四单元为例 |
赵玉琼
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《湖北教育》
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2020 |
0 |
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19
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情境:学生探索研究的触发器——《重叠问题》教学评析与反思 |
王宇
王峰
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《湖北教育》
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2018 |
0 |
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20
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德育在小学数学班主任管理工作中的渗透策略 |
许伟
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《海外文摘》
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2020 |
0 |
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