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基于深度学习的光学遥感图像目标检测研究进展
被引量:
23
1
作者
刘小波
刘鹏
+3 位作者
蔡之华
乔禹霖
王凌
汪敏
《自动化学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021年第9期2078-2089,共12页
光学遥感图像的目标检测(Optical remote sensing images object detection,ORSIOD)是航空和卫星图像分析领域的一个基本但具有挑战性的问题,近年来受到广泛关注.本文从如下几个方面介绍了基于深度学习的光学遥感图像目标检测的研究现状...
光学遥感图像的目标检测(Optical remote sensing images object detection,ORSIOD)是航空和卫星图像分析领域的一个基本但具有挑战性的问题,近年来受到广泛关注.本文从如下几个方面介绍了基于深度学习的光学遥感图像目标检测的研究现状.首先对光学遥感图像目标检测的主要难点进行了介绍,接着对现有基于深度学习的目标检测算法进行概括,并以光学遥感图像目标检测的难点为驱动分析对比了不同的基于深度学习的光学遥感图像目标检测方法的优缺点,最后对未来的发展趋势进行了详细的分析.
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关键词
深度学习
光学遥感
目标检测
卷积神经网络
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职称材料
基于项目教学的应用型人才培养方案研究——以北部湾大学地理信息科学专业为例
被引量:
1
2
作者
陈志坤
黄远林
+3 位作者
张士伦
付少媛
官珍
梁洪萍
《就业与保障》
2020年第7期87-89,共3页
传统地理信息科学专业的学生没有机会参与真实的项目,在遇到各种各样的实际生产问题时会手足无措,往往无法立即适应社会,毕业后仍需要在就业单位进一步学习才能达到就业单位的岗位要求。因此,为了让学生更好了解项目,尽早地适应社会的需...
传统地理信息科学专业的学生没有机会参与真实的项目,在遇到各种各样的实际生产问题时会手足无措,往往无法立即适应社会,毕业后仍需要在就业单位进一步学习才能达到就业单位的岗位要求。因此,为了让学生更好了解项目,尽早地适应社会的需求,在学习的过程中应掌握好各方面技能,在传统的地理信息科学人才培养方案的基础上进行优化,形成基于项目教学的地理信息科学应用型人才的培养方案。
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关键词
项目教学
应用型人才培养
地理信息科学人才
实际训练
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职称材料
题名
基于深度学习的光学遥感图像目标检测研究进展
被引量:
23
1
作者
刘小波
刘鹏
蔡之华
乔禹霖
王凌
汪敏
机构
中国地质
大学
(武汉)自动化学院
复杂系统先进控制与智能自动化湖北省重点
实验室
地质探测与评估教育部重点
实验室
中国地质
大学
(武汉)计算机学院
北部湾
大学
北部湾
大数据
资源
利用
实验室
清华
大学
自动化系
出处
《自动化学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021年第9期2078-2089,共12页
基金
国家自然科学基金(61973285,61873249,61773355,61603355)
湖北省自然科学基金(2018CFB528)
+1 种基金
地质探测与评估教育部重点实验室主任基金(CUG2019ZR10)
中央高校基本科研业务费(CUGL17022)资助。
文摘
光学遥感图像的目标检测(Optical remote sensing images object detection,ORSIOD)是航空和卫星图像分析领域的一个基本但具有挑战性的问题,近年来受到广泛关注.本文从如下几个方面介绍了基于深度学习的光学遥感图像目标检测的研究现状.首先对光学遥感图像目标检测的主要难点进行了介绍,接着对现有基于深度学习的目标检测算法进行概括,并以光学遥感图像目标检测的难点为驱动分析对比了不同的基于深度学习的光学遥感图像目标检测方法的优缺点,最后对未来的发展趋势进行了详细的分析.
关键词
深度学习
光学遥感
目标检测
卷积神经网络
Keywords
Deep learning
optical remote sensing images
object detection
convolutional neural network(CNN)
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TP751 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
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职称材料
题名
基于项目教学的应用型人才培养方案研究——以北部湾大学地理信息科学专业为例
被引量:
1
2
作者
陈志坤
黄远林
张士伦
付少媛
官珍
梁洪萍
机构
北部湾
大学
资源
与环境学院
出处
《就业与保障》
2020年第7期87-89,共3页
基金
北部湾大学本科教学工程项目“应用型高校地理信息科学本科专业地学大数据实验课程建设”(编号:19JGYB06)
广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目
文摘
传统地理信息科学专业的学生没有机会参与真实的项目,在遇到各种各样的实际生产问题时会手足无措,往往无法立即适应社会,毕业后仍需要在就业单位进一步学习才能达到就业单位的岗位要求。因此,为了让学生更好了解项目,尽早地适应社会的需求,在学习的过程中应掌握好各方面技能,在传统的地理信息科学人才培养方案的基础上进行优化,形成基于项目教学的地理信息科学应用型人才的培养方案。
关键词
项目教学
应用型人才培养
地理信息科学人才
实际训练
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
P208-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于深度学习的光学遥感图像目标检测研究进展
刘小波
刘鹏
蔡之华
乔禹霖
王凌
汪敏
《自动化学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021
23
下载PDF
职称材料
2
基于项目教学的应用型人才培养方案研究——以北部湾大学地理信息科学专业为例
陈志坤
黄远林
张士伦
付少媛
官珍
梁洪萍
《就业与保障》
2020
1
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职称材料
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