青年参与基层治理的指导思想、现实困境与推进路径

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作者 袁光亮 《北京青年研究》 2023年第1期69-75,共7页

习近平总书记关于基层治理的重要论述,是新时代青年参与基层治理的指导思想。习近平总书记关于基层治理的重要论述主要包括党建引领是基层治理的根本动力,经济可持续发展是基层治理的必要基础,青年是新时代基层治理的重要主体。当下青... 习近平总书记关于基层治理的重要论述,是新时代青年参与基层治理的指导思想。习近平总书记关于基层治理的重要论述主要包括党建引领是基层治理的根本动力,经济可持续发展是基层治理的必要基础,青年是新时代基层治理的重要主体。当下青年参与基层治理的现实困境有制度保障困境、组织保障困境、参与文化困境以及青年自身能力困境。要解决青年参与基层治理的困境,需要加强党的领导、促进经济持续发展、细化完善制度规范、扶持青年自组织发展、积极开辟非正式参与途径、培育参与式文化、培养青年参与能力、健全激励机制。 展开更多

关键词 青年 参与基层治理 指导思想 现实困境 推进路径

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困境、优势与突围:家庭开展青少年传统文化教育方式的适应性建构

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作者 田宏杰 高诚 《青年发展论坛》 2022年第5期53-61,共9页

家庭生活及其日常教化优势是青少年传统文化教育落实“知行合一”目标的关键。然而随着时代变迁,我国家庭在青少年传统文化教育中面临着深层困境:“70后”或“80后”家长的文化认知断层阻碍了文化内涵的精准传承、家庭结构由传统大家族... 家庭生活及其日常教化优势是青少年传统文化教育落实“知行合一”目标的关键。然而随着时代变迁,我国家庭在青少年传统文化教育中面临着深层困境:“70后”或“80后”家长的文化认知断层阻碍了文化内涵的精准传承、家庭结构由传统大家族向核心小家庭变迁弱化了文化传承的家族影响力、社会分工细化削弱了文化通过亲子共同劳作进行代际传承的纽带、家长教育的功利主义倾向造成文化教育目标的迷失、信息化发展的后喻倾向打破了文化传承的父辈权威性。要从这些困境中实现突围,一方面要基于家庭在青少年传统文化教育中“不言之教”“日用而不觉”和“潜移默化”的特点对家庭的日常教化优势进行时代性重塑;另一方面要从教育过程、教育方向和教育格局上对家庭开展青少年传统文化教育的方式进行适应性建构。 展开更多

关键词 青少年传统文化教育 家庭 教育方式 适应性建构

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中国共产党的创建与青年文化的动态联结

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作者 杨晶 《青年发展论坛》 2022年第1期90-95,共6页

中国共产党的创建在不同阶段引领了青年文化繁荣发展,青年文化发展推进了中国共产党建党的发展,二者形成了动态联结。中国共产党的创建经历了波澜壮阔的历史时期,展现了卓越的智慧,留下了一笔厚重的历史财富。中国共产党建党的历史,是... 中国共产党的创建在不同阶段引领了青年文化繁荣发展,青年文化发展推进了中国共产党建党的发展,二者形成了动态联结。中国共产党的创建经历了波澜壮阔的历史时期,展现了卓越的智慧,留下了一笔厚重的历史财富。中国共产党建党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进青年文化理论创新、进行理论创造的历史。青年文化发展也根据时代变化和实践发展,不断深化认识、总结经验、进行理论创新,坚持理论指导和实践探索辩证统一,实现了理论创新和实践创新良性互动。 展开更多

关键词 青年文化 先进 党的创建 引领

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北京青少年教育与发展研究基地“大学生志愿服务与核心价值观”研讨会综述 被引量：1

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作者 王文影 《北京青年研究》 2016年第1期111-112,共2页

为了深入开展志愿服务与核心价值观的学习和研究,用社会主义核心价值观引领志愿服务,凝聚社会共识,培育大学生志愿服务风尚,增强大学生践行核心价值观的自觉性和主动性,北京青年政治学院北京市哲学社会科学研究基地＂北京青少年教育与... 为了深入开展志愿服务与核心价值观的学习和研究,用社会主义核心价值观引领志愿服务,凝聚社会共识,培育大学生志愿服务风尚,增强大学生践行核心价值观的自觉性和主动性,北京青年政治学院北京市哲学社会科学研究基地＂北京青少年教育与发展研究基地＂,于2015年11月28日在北京举办了主题为＂大学生志愿服务与核心价值观＂研讨会。 展开更多

关键词 青少年教育 发展研究 学生志愿者 社会共识 志愿精神 研究中心 青年志愿服务 当代青少年 教育科学 主体性

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北京青少年教育与发展研究基地举办“共青团改革创新”学术研讨会

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作者 王文影 《北京青年研究》 2017年第3期111-112,共2页

推进共青团改革，是以习近平同志为总书记的党中央治国理政的重大战略部署，是党的群团工作发展的重要里程碑。当前，共青团改革正在蹄疾步稳地进行。共青团中央正式印发了《共青团中央改革方案》，标志着共青团这个由党缔造和领导的、... 推进共青团改革，是以习近平同志为总书记的党中央治国理政的重大战略部署，是党的群团工作发展的重要里程碑。当前，共青团改革正在蹄疾步稳地进行。共青团中央正式印发了《共青团中央改革方案》，标志着共青团这个由党缔造和领导的、拥有90余年历史和8600多万团员的组织，全面进入“改革时间”。这是一场众志成城的改革，是一次正本清源的攻坚，也是一项赢得未来的事业。 展开更多

关键词 共青团中央 改革创新 学术研讨会 青少年教育 研究基地 北京 治国理政 群团工作

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田宏杰:智慧陪学,让孩子成为学习的主体

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作者 田宏杰 贾方方 《婚姻与家庭（家庭教育版）》 2019年第9期22-24,共3页

专家观点:陪学很有必要,但陪的目的是为了不陪,这就要求父母做到眼中有孩子,以孩子为学习主体,用对方法,扮演好引导者、支持者和陪伴者的角色,让陪学事半功倍,真正为孩子的学习助力。20多年来,我一直从事儿童发展与教育心理学的研究和... 专家观点:陪学很有必要,但陪的目的是为了不陪,这就要求父母做到眼中有孩子,以孩子为学习主体,用对方法,扮演好引导者、支持者和陪伴者的角色,让陪学事半功倍,真正为孩子的学习助力。20多年来,我一直从事儿童发展与教育心理学的研究和教学工作,经常和很多父母打交道。 展开更多

关键词 学习的主体 支持者 学习能力

原文传递

孩子最近总说脏话越批评越起劲

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作者 田宏杰 《父母世界》 2019年第3期68-71,共4页

西西跟好朋友一起在公园里捡石头,他捡到一块很喜欢的放到自己的石头堆里。好朋友走过来把他那块石头拿走了,死死地握在手里不肯还。西西急了,生气地喊:“你这个傻×,赶紧给我,要不我再也不跟你玩了!”西西妈妈在一边听得脸都绿了,... 西西跟好朋友一起在公园里捡石头,他捡到一块很喜欢的放到自己的石头堆里。好朋友走过来把他那块石头拿走了,死死地握在手里不肯还。西西急了,生气地喊:“你这个傻×,赶紧给我,要不我再也不跟你玩了!”西西妈妈在一边听得脸都绿了,两周前孩子在家里也这样骂过,当时妈妈非常严厉地批评过他:“不许这样说,没有礼貌,如果再这样说我会打你!”而且取消了他当天晚上的电脑时间。 展开更多

关键词 批评 孩子 脏话 石头 朋友 妈妈 礼貌

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开展中小学生传统文化家庭教育的“知、情、意、行”路径分析 被引量：2

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作者 田宏杰 高诚 《中小学校长》 2021年第5期13-17,共5页

随着信息化、全球化浪潮扑面而来,中小学生传统文化家庭教育面临诸多困境,出现认知与行为脱节的弊病。面对这些问题,我们需要重新进行积极的框架转换和路径重构,根据"知行合一""体用一源"的原则,从"知、情、... 随着信息化、全球化浪潮扑面而来,中小学生传统文化家庭教育面临诸多困境,出现认知与行为脱节的弊病。面对这些问题,我们需要重新进行积极的框架转换和路径重构,根据"知行合一""体用一源"的原则,从"知、情、意、行"四个方面,进行全员、全程、全方位的"三全育人",以塑造中小学生的文化理性、文化情感、文化行为动力以及文化行为习惯。 展开更多

关键词 传统文化教育 中小学生 家庭 “知、情、意、行” 路径

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聚焦成长、凝聚活力:哲学社会科学助力青少年教育与发展——“北京青少年教育与发展研究基地”工作研讨会在京召开

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作者 无 《北京青年研究》 2014年第3期111-112,共2页

青少年的教育与发展一直受到党和国家领导人的亲切关怀,也得到了政府和社会的高度重视。在一个高度流动与代际分层的时代,传统的组织模式正面临21世纪青少年教育与发展的多重挑战。例如,＂留守儿童、第二代农民工、80后、90后、网游少... 青少年的教育与发展一直受到党和国家领导人的亲切关怀,也得到了政府和社会的高度重视。在一个高度流动与代际分层的时代,传统的组织模式正面临21世纪青少年教育与发展的多重挑战。例如,＂留守儿童、第二代农民工、80后、90后、网游少年、蚁族、北漂一族、@群＂等等青少年形象已经不是传统的教育、组织和认识模式所能把握的,它们构成了新世纪青少年必须重新认识的对象和范畴。 展开更多

关键词 青少年教育 研究功能 青少年发展 第二代农民工 认识模式 发展研究 青年志愿服务 党和国家领导人 代际 道德行为

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北京青少年教育与发展研究基地建设开启新征程

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作者 王文影 《北京青年研究》 2022年第1期112-112,共1页

根据北京市教育委员会、北京市社科联、北京市社科规划办的工作部署,按照《北京市哲学社会科学研究基地建设管理办法(试行)》《北京市哲学社会科学研究基地考核评估细则(试行)》建设要求,北京青少年教育与发展研究基地顺利完成第二期建... 根据北京市教育委员会、北京市社科联、北京市社科规划办的工作部署,按照《北京市哲学社会科学研究基地建设管理办法(试行)》《北京市哲学社会科学研究基地考核评估细则(试行)》建设要求,北京青少年教育与发展研究基地顺利完成第二期建设任务,提交上报《北京市哲学社会科学研究基地建设任务书(2022-2026)》,开始新的五年建设任务。 展开更多

关键词 社科规划 任务书 哲学社会科学研究 教育与发展 北京青少年 研究基地建设 新征程 社科联

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北京青少年教育与发展研究基地“中国慈善传统文化与青年志愿服务”研讨会综述

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作者 王文影 《北京青年研究》 2016年第3期112-112,共1页

《中华人民共和国慈善法》于2016年3月16日第十二届全国人大四次会议审议通过,自2016年9月1日起施行。这部法律对发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益以及促进社... 《中华人民共和国慈善法》于2016年3月16日第十二届全国人大四次会议审议通过,自2016年9月1日起施行。这部法律对发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益以及促进社会进步具有里程碑意义。从慈善文化角度而言,青年的慈善行为主要是参与以服务他人和社会的志愿服务而养成的。青年群体与慈善的关系, 展开更多

关键词 青年志愿服务 青少年教育 发展研究 捐赠人 社会进步 志愿精神 专题报告 中国社会科学院 研究成果 研究优势

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青年学研究征文启事

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《北京青年研究》 2017年第3期F0003-F0003,共1页

青年是祖国的未来和民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度，着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，先后在多个场合、用多种形式表达了对广大青年的亲切关怀... 青年是祖国的未来和民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度，着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，先后在多个场合、用多种形式表达了对广大青年的亲切关怀和殷切期望。2017年初，中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016-2025年）》明确提出，“在社会科学研究机构、高等学校加强青年学研究”。 展开更多

关键词 青年学 征文启事 中国特色社会主义事业 社会科学研究机构 中华民族 伟大复兴 中共中央 青年发展

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北京青少年教育与发展研究基地举办“社会教育与青少年全面发展”研讨会

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作者 王文影 《北京青年研究》 2015年第3期112-112,共1页

开展青少年社会教育,是一个关系青少年全面发展、造福民族未来的崇高事业。在当今新的社会发展时代,开展青少年社会教育已成为重要而迫切的任务。北京青少年教育与发展研究基地与北京青少年研究所,为推进青少年社会教育事业的持续发展,... 开展青少年社会教育,是一个关系青少年全面发展、造福民族未来的崇高事业。在当今新的社会发展时代,开展青少年社会教育已成为重要而迫切的任务。北京青少年教育与发展研究基地与北京青少年研究所,为推进青少年社会教育事业的持续发展,于2015年4月24日-26日在京召开＂社会教育与青少年全面发展＂研讨会。来自中国教育科学研究院、北京师范大学、中国青少年研究中心、中国青年政治学院、《中国社会科学》杂志社、中国人民大学书报资料中心等50余名专家、学者出席了会议。会议由北京青少年研究所所长余逸群研究员主持。 展开更多

关键词 发展研究 教育科学 教育事业 研究中心 教育载体 文化环境 持续发展 社会环境 思想意识 家庭教育

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“北京青少年教育与发展基地”召开2015年工作会

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作者 王文影 《北京青年研究》 2015年第2期112-112,共1页

2015年3月16日,北京青年政治学院召开＂北京青少年教育与发展研究基地＂工作会。基地首席专家梁绿琦院长、基地负责人周永源副院长、科研处、北京青少年研究所、北京东方道德研究所、北京职业教育与人文北京研究中心全体人员参加会议。... 2015年3月16日,北京青年政治学院召开＂北京青少年教育与发展研究基地＂工作会。基地首席专家梁绿琦院长、基地负责人周永源副院长、科研处、北京青少年研究所、北京东方道德研究所、北京职业教育与人文北京研究中心全体人员参加会议。会议由周永源副院长主持。 展开更多

关键词 青少年教育 北京 副院长 研究基地 职业教育 研究所 负责人 京东方

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