期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论副词“在”与“正”的语义特征
被引量：
38
1
作者
郭风岚
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1998年第2期36-48,共13页
本文从实际语料出发，着重比较、分析时间副词“在”与“正”的语义特征，由此概括出二者的语义模式———时量·延续性与时位·非延续性，并进而从“在”和“正”
关键词
语义特征
“在”
动作行为
时间副词
非延续性
语句
“正在”
《世界汉语教学》
语义模式
时间位
原文传递
日本留学生对汉语部分称谓的适应与认同
被引量：
8
2
作者
郭风岚
松原恭子
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期45-50,共6页
本文采用问卷调查方式对具有汉语本科二年级及以上水平的北京语言文化大学全体、北京大学部分日本留学生 (JS)在跨文化交际中使用汉语部分称谓所出现的问题进行了调查 ,通过对调查结果的统计、分析 。
关键词
汉语
称谓语
日本留学生
对外汉语教学
性别变量
全文增补中
题名
论副词“在”与“正”的语义特征
被引量：
38
1
作者
郭风岚
机构
北京语言文化大学
科研处
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1998年第2期36-48,共13页
文摘
本文从实际语料出发，着重比较、分析时间副词“在”与“正”的语义特征，由此概括出二者的语义模式———时量·延续性与时位·非延续性，并进而从“在”和“正”
关键词
语义特征
“在”
动作行为
时间副词
非延续性
语句
“正在”
《世界汉语教学》
语义模式
时间位
分类号
H146.2 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
日本留学生对汉语部分称谓的适应与认同
被引量：
8
2
作者
郭风岚
松原恭子
机构
日本大阪外国语
大学
北京语言文化大学
科研处
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期45-50,共6页
文摘
本文采用问卷调查方式对具有汉语本科二年级及以上水平的北京语言文化大学全体、北京大学部分日本留学生 (JS)在跨文化交际中使用汉语部分称谓所出现的问题进行了调查 ,通过对调查结果的统计、分析 。
关键词
汉语
称谓语
日本留学生
对外汉语教学
性别变量
分类号
H19 [语言文字—汉语]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论副词“在”与“正”的语义特征
郭风岚
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1998
38
原文传递
2
日本留学生对汉语部分称谓的适应与认同
郭风岚
松原恭子
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000
8
全文增补中
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
