略论中国的养老模式 被引量：39

1

作者 卢德平 《中国农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2014年第4期56-63,共8页

养老就其实质而言是一种日常生活状态。不能认为养老是和其他生活形态完全割裂的一种崭新的生活方式,更不是一种纯粹的照料方式。养老模式实际上属于养老方式类型化的问题。家庭养老模式、居家社区养老模式、机构养老模式三种基本养老... 养老就其实质而言是一种日常生活状态。不能认为养老是和其他生活形态完全割裂的一种崭新的生活方式,更不是一种纯粹的照料方式。养老模式实际上属于养老方式类型化的问题。家庭养老模式、居家社区养老模式、机构养老模式三种基本养老模式之间存在着内在的关联性,应体现老年人日常生活的连续性。中国目前,以及今后相当长的时间内,家庭养老仍将是养老的主导模式,也只有在家庭内,养老作为老年人日常生活的一种方式,其最基本的特性,即日常性,才能获得圆满实现。其他各种养老模式,都应视为在延续老年人日常生活方式的基础上为满足老年人不同阶段的需求所做的倾斜性安排。中国的养老除了经济要素外,更需要考虑到中国的传统文化和社会结构方面的特点,其中以互助、共济的代际关系构成养老的基础性条件。 展开更多

关键词 养老本质 养老模式 日常生活 代际关系

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论社会主义核心价值观形成的个人自觉与社会自觉 被引量：12

2

作者 郑承军 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期105-111,共7页

社会主义核心价值观的形成是从个人自觉到社会自觉的过程。自觉可分为个人自觉和社会自觉。个人自觉在核心价值观的形成中具有导向性、自愿性、主体性、自我超越性。社会自觉是在个体自觉的基础上升华演变而来的,具有社会整体性、科学... 社会主义核心价值观的形成是从个人自觉到社会自觉的过程。自觉可分为个人自觉和社会自觉。个人自觉在核心价值观的形成中具有导向性、自愿性、主体性、自我超越性。社会自觉是在个体自觉的基础上升华演变而来的,具有社会整体性、科学预见性。社会自觉更加强调每个主体之间的交往和沟通,更加强调一切人的全面发展。如果个人自觉是强调主体性,那么社会自觉就更加强调主体间性。社会自觉强调集体在共同拥有的核心价值观形成过程中的作用,并且社会自觉是从社会先进阶级之先进阶层自觉开始的。在价值冲突时,个人自觉和社会自觉就格外能发挥作用。 展开更多

关键词 核心价值观 个人自觉 社会自觉 认同

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新媒体环境下高校思想政治教育工作研究 被引量：6

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作者 郑承军 王芳 李秋实 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第5期135-139,共5页

新媒体在高校学生中的流行,迎合了青年学生内心上渴望平等、交流的特质,在改变高校学生生活和学习方式的同时,也给高校学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。为此,高校要牢牢把握新媒体的规律,科学地使用、管理新媒体平台,进而更... 新媒体在高校学生中的流行,迎合了青年学生内心上渴望平等、交流的特质,在改变高校学生生活和学习方式的同时,也给高校学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。为此,高校要牢牢把握新媒体的规律,科学地使用、管理新媒体平台,进而更好地发挥其对思想政治教育工作的正能量。高校思政教育工作只有在迎接挑战中推进,才能更加焕发出生机和活力,从而为我国教育事业的发展和人才的培养提供强大的精神动力和可靠的政治保证。 展开更多

关键词 新媒体 高校学生 思政教育

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文化自信:更基本更深沉更持久的力量 被引量：5

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作者 郑承军 《晚霞》 2016年第14期44-47,共4页

中国处于文化大国的崛起过程中,正从文化大国走向文化强国 十三五提出加快文化改革发展,方向就是坚持社会主义先进文化的前进方向,导向是以人民为中心,原则是把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,方法是推动物质文明和精神... 中国处于文化大国的崛起过程中,正从文化大国走向文化强国 十三五提出加快文化改革发展,方向就是坚持社会主义先进文化的前进方向,导向是以人民为中心,原则是把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,方法是推动物质文明和精神文明协调发展,目标是建设社会主义文化强国。中国共产党已经走过了95周年,波澜壮阔、峥嵘岁月,筚路蓝缕、矢志不渝。 展开更多

关键词 文化自信 文化大国 文化改革 社会主义文化 中华优秀传统 上下五千年 崛起过程 自身文化 创造性转化 中华优秀文化

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风险社会的微观治理难点 被引量：2

5

作者 郑承军 《人民论坛》 北大核心 2014年第5期59-61,共3页

面对形形色色、纷繁复杂的人群，面对新旧更替的转型社会，面对层出不穷、剪不断、理还乱的各种矛盾，针对无辜群众的极端化社会事件的频发无疑让社会矛盾雪上加霜。要想真正把握极端化社会现象的发生特点和排解方式，笔者认为，应该从... 面对形形色色、纷繁复杂的人群，面对新旧更替的转型社会，面对层出不穷、剪不断、理还乱的各种矛盾，针对无辜群众的极端化社会事件的频发无疑让社会矛盾雪上加霜。要想真正把握极端化社会现象的发生特点和排解方式，笔者认为，应该从极端行为、风险社会、风险防控三个方面入手。 展开更多

关键词 风险社会 微观治理 社会矛盾 转型社会 社会事件 排解方式 发生特点 社会现象

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论习近平的教育发展观 被引量：2

6

作者 郑承军 《中共杭州市委党校学报》 2016年第6期4-9,共6页

习近平的教育发展观,是指习近平关于教育优先发展的思想以及针对教育事业的指导思想、发展方向、教育理念等。习近平指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,把教育放在优先发展的战略地位,要坚持马克思主义与社会主义的... 习近平的教育发展观,是指习近平关于教育优先发展的思想以及针对教育事业的指导思想、发展方向、教育理念等。习近平指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,把教育放在优先发展的战略地位,要坚持马克思主义与社会主义的办学方向,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,更加重视教育公平公正,不断提高教育质量,不断加强教师队伍建设,同时注意加强教育的国际合作与交流。 展开更多

关键词 习近平 教育发展观 教育理念

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以核心价值观引领青年成长 被引量：2

7

作者 郑承军 《中国德育》 2014年第11期15-18,共4页

众所周知，有什么样的价值观，就有什么样的成长历程和行为表现。作为实现“中国梦”的生力军，青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。5月4日，习近平总书记在与北大师生座谈时指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值... 众所周知，有什么样的价值观，就有什么样的成长历程和行为表现。作为实现“中国梦”的生力军，青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。5月4日，习近平总书记在与北大师生座谈时指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记的“扣子论”生动地诠释了价值观培养的重要性。 展开更多

关键词 核心价值观 青年成长 人生 价值观培养 行为表现 成长历程 总书记 中国梦

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影像的力量 历史的回声——评全媒体微电影《国家相册》

8

作者 邓承军 《西部大开发》 2016年第10期152-153,共2页

《国家相册》让观众在浏览照片时产生了强烈的共鸣和认同。国家的记忆就是国家的文学,为什么中华民族能生生不息、薪火相传呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的中国精神、中国价值。记得古希腊哲学家亚里士多德曾经说过一句话... 《国家相册》让观众在浏览照片时产生了强烈的共鸣和认同。国家的记忆就是国家的文学,为什么中华民族能生生不息、薪火相传呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的中国精神、中国价值。记得古希腊哲学家亚里士多德曾经说过一句话:“记忆力是智力的拐杖,记忆力是智慧之母。”为了涵育智慧、增长智力,人类一定要不忘历史、以史为鉴。 展开更多

关键词 微电影

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战后秩序维护面临严峻挑战

9

作者 郑承军 《人民论坛》 北大核心 2015年第11期42-43,共2页

当今世界和平与发展依然是时代的主题,但如今既有实体战争,也有"虚拟战争",虚拟战争的战场主要在意识形态和互联网上。无论是意识形态还是互联网,无论是软实力还是巧实力,战争与和平的经验告诉我们,硬实力才是硬道理。实现世... 当今世界和平与发展依然是时代的主题,但如今既有实体战争,也有"虚拟战争",虚拟战争的战场主要在意识形态和互联网上。无论是意识形态还是互联网,无论是软实力还是巧实力,战争与和平的经验告诉我们,硬实力才是硬道理。实现世界的和平就要维护战后秩序,战后秩序得到遵守和维护,世界和平就会继续;战后秩序遭到挑战和破坏,世界和平的格局就会被迅速打破,就有可能将世界拖到战争的边缘。 展开更多

关键词 战争 和平 反法西斯

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欧债危机是经济危机,更是精神危机

10

作者 郑承军 《党建》 CSSCI 2014年第5期63-64,共2页

欧债危机,既造成了社会动荡,也造成了心灵动荡。欧债危机,既是资本主义经济增长方式失灵,也是资本主义文明范式和价值范式失灵。欧债危机启示我们,要重视思想文化基础建设,大力弘扬社会主义核心价值观,让社会充满正能量。

关键词 经济危机 精神危机 中国社会科学院 生活状态 欧洲 课题组 意大利 西班牙

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习总书记倡导学习《胡锦涛文选》体现理论继承创新

11

作者 郑承军 《党的生活（河南）》 2016年第20期5-6,共2页

中共中央29日上午在北京举行学习《胡锦涛文选》报告会，习近平总书记在会上发表重要讲话。他强调指出，学习《胡锦涛文选》，是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员、干部理论学习培训的重要任务。中共中央发出关于学习《胡锦涛... 中共中央29日上午在北京举行学习《胡锦涛文选》报告会，习近平总书记在会上发表重要讲话。他强调指出，学习《胡锦涛文选》，是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员、干部理论学习培训的重要任务。中共中央发出关于学习《胡锦涛文选》的决定，对党员干部，特别是领导干部提出两个方面的要求，一方面要充分认识学习《胡锦涛文选》的重要性和必要性，潜心研读原著， 展开更多

关键词 学习培训 胡锦涛 总书记 文选 继承创新 思想政治建设 中共中央 党员干部

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开放发展理念的时代价值和实现路径

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作者 郑承军 《党建》 CSSCI 2016年第12期33-34,共2页

开放发展是我党治国理政、引领国家走上繁荣富强的必由之路。开放发展是科学把握时代主题的必然选择,开放发展促进合作共赢,开放发展推进"一带一路"建设,同时,开放发展要坚守底线。

关键词 开放发展 合作共赢 一带一路 坚守底线

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风险社会的微观治理难点

13

作者 郑承军 《杭州》 2014年第3期7-7,共1页

面对形形色色、纷繁复杂的人群，面对新旧更替的转型社会，面对层出不穷、剪不断、理还乱的各种矛盾，针对无辜群众的极端化社会事件的频发无疑让社会矛盾雪上加霜。要想真正把握极端化社会现象的发生特点和排解方式，应该从极端行为、... 面对形形色色、纷繁复杂的人群，面对新旧更替的转型社会，面对层出不穷、剪不断、理还乱的各种矛盾，针对无辜群众的极端化社会事件的频发无疑让社会矛盾雪上加霜。要想真正把握极端化社会现象的发生特点和排解方式，应该从极端行为、风险社会、风险防控三个方面入手。杜绝极端行为，要维护每个人的体面和尊严，承认和尊重每个人的价值存在。人的平和来源于人在社会中存在的价值、尊严和体面，如果这些都失去了，人将失去与社会依存的平衡点，进而采取极端行为，扰乱世界和平。 展开更多

关键词 风险社会 微观治理 极端行为 社会矛盾 人的价值 转型社会 社会事件 排解方式

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看不见的手和内心那个人

14

作者 郑承军 《大学生》 2014年第13期107-107,共1页

“因此，当每一个人企图尽可能地使用他的资本去支持本国工业，从而引导那种工业使它的产品可能有最大的价值时，每一个人必然要为使社会的每年收入尽可能大而劳动。的确，他一般既无心要去促进公共利益，也不知道他对之正在促进多少。... “因此，当每一个人企图尽可能地使用他的资本去支持本国工业，从而引导那种工业使它的产品可能有最大的价值时，每一个人必然要为使社会的每年收入尽可能大而劳动。的确，他一般既无心要去促进公共利益，也不知道他对之正在促进多少。他宁愿支持本国工业而不支持外国工业，只是想要确保他自己的安全；他指导这种工业去使其产品能具有最大的价值，他这样做只是为了他自己的利益，也像在许多其他场合一样，他这样做只是被一只看不见的手引导着，去促进一个并不是出自他本心的目的。”（摘自《国富论》） 展开更多

关键词 内心 公共利益 工业 价值 产品 引导

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