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新环境下高校信息素养教育宏观规划研究 被引量:26
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作者 韩丽风 秦小燕 +8 位作者 杨志刚 王凌 邬宁芬 洪跃 王宇 何青芳 马路 杜慰纯 邓景康 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2020年第7期39-45,共7页
[目的/意义]研究我国信息素养教育宏观规划,为进一步提升高校信息素养教育实践、助力高校人才培养提供参考。[方法/过程]采用文献和网络调研方法,分析国内外高校信息素养教育实践和发展规划进展,提出信息素养教育宏观规划的原则要点,深... [目的/意义]研究我国信息素养教育宏观规划,为进一步提升高校信息素养教育实践、助力高校人才培养提供参考。[方法/过程]采用文献和网络调研方法,分析国内外高校信息素养教育实践和发展规划进展,提出信息素养教育宏观规划的原则要点,深入探讨新时期高校信息素养教育规划的核心体系构成。[结果/结论]新环境下我国信息素养教育发展迫切需要加强宏观规划,为高校信息素养教育进入新的阶段提供科学规范和指导建议。 展开更多
关键词 高等学校 图书馆 信息素养教育 规划研究
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